<h3>兴义市昌文小学咨询电话<br><br>肖老师：18375042300<br><br>幸老师：18985966988<br><br>张老师：18188238989</h3> <h3> 在英语教学的探索之路上，每一次课堂实践都是点亮知识灯塔的旅程。今天，英语组开展了五年级下册第六单元 Let's spell 的公开课，和孩子们一起解码“wh”字母组合的发音奥秘，过程满是惊喜与收获✨</h3> <h3>趣味导入，激活思维<br> <br> 课堂伊始，“Free talk”环节热闹开启，屏幕上 “WH” questions 抛出一连串有趣问题——What's your name? Where are you from? 孩子们热情高涨，用英语自如问答，轻松唤醒知识储备，也让课堂迅速升温，营造出沉浸式英语氛围。</h3> <h3>探索发音，发现规律<br> <br> 聚焦 “wh” 字母组合，“Try to think” 环节成为探索主场。卢老师引导孩子们观察 what、where、when、which 等单词，从发音模仿到自主归纳，大家睁大小眼睛找规律，在一次次认读、对比中，逐步解锁 “wh” 发音密码，当总结出规律时，满是成就感的笑脸格外动人！</h3> <h3>互动实践，夯实知识<br> <br> 课堂里，互动从未“下线”！师生问答、小组竞赛、趣味认读游戏轮番上阵，孩子们踊跃举手、积极参与，在拼写挑战、发音接力中，把 “wh” 发音规则练得滚瓜烂熟。看着他们从羞涩开口到自信表达，深知每一次互动都是成长的阶梯。</h3> <h3>总结延伸，赋能未来<br> <br> “Class rules” 巧妙融入英语表达，既巩固知识，又传递学习态度。这节公开课，是知识传递，更是思维启迪。孩子们在探索中收获，教师也在教学里成长。未来，我们英语组全体教师会继续深耕课堂，让英语发音学习更有趣、更高效。陪孩子们在英语海洋里快乐遨游！</h3> <h3>编辑：罗勤勤<br><br>初审：张明江<br><br>终审：肖广丽</h3>