浮生若梦的美篇

浮生若梦

英语课堂展风采 以研促教共成长——PEP五年级下册Unit6 Let's spell公开课纪实

在英语教学的探索之路上，每一次课堂实践都是点亮知识灯塔的旅程。近期，我开展了PEP五年级下册第六单元 Let's spell 的公开课，和孩子们一起解码“wh”字母组合的发音奥秘，过程满是惊喜与收获✨

趣味导入，激活思维

课堂伊始，“Free talk”环节热闹开启，屏幕上 “WH” questions 抛出一连串有趣问题——What's your name? Where are you from? 孩子们热情高涨，用英语自如问答，轻松唤醒知识储备，也让课堂迅速升温，营造出沉浸式英语氛围。

探索发音，发现规律

聚焦 “wh” 字母组合，“Try to think” 环节成为探索主场。我引导孩子们观察 what、where、when、which 等单词，从发音模仿到自主归纳，大家睁大小眼睛找规律，在一次次认读、对比中，逐步解锁 “wh” 发音密码，当总结出规律时，满是成就感的笑脸格外动人～

互动实践，夯实知识

课堂里，互动从未“下线”！师生问答、小组竞赛、趣味认读游戏轮番上阵，孩子们踊跃举手、积极参与，在拼写挑战、发音接力中，把 “wh” 发音规则练得滚瓜烂熟。看着他们从羞涩开口到自信表达，深知每一次互动都是成长的阶梯。

总结延伸，赋能未来

结尾 “Class rules” 巧妙融入英语表达，既巩固知识，又传递学习态度。这节公开课，是知识传递，更是思维启迪。孩子们在探索中收获，我也在教学里成长。未来，会继续深耕课堂，让英语发音学习更有趣、更高效，陪孩子们在英语海洋里快乐遨游🌊
　　
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