<p class="ql-block">6.4 周三，每一份细致的帮助都藏着爱心，感恩默默奉献！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">6月5日 周四 炎炎夏日，实验号成了孩子们的避暑胜地，让我们开启一段清新的阅读之旅吧！</p> <p class="ql-block">6月6日，周五。一周里最炎热的一天，大理石的地面冰爽爽的，孩子们席地阅读，延续着历史里孩童们一样的阅读“小爱好”。</p> <p class="ql-block">6月12日，周四。两湖童书展第4天依然热度不减，孩子们认真的翻看着小作者的童书，拿出贴纸投出自己满意的一票，选出最棒的童书。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">6月13日，周五。童书展的最后一个上午，依旧来来往往新老同学的反复观顾，讨论声、推荐声、惊喜声、欢笑声及起哄声，那里有安安静静地翻书声，也有窃窃私语地交流声。此景观一年呈现一次，惊喜于同书展人流景观，却高于书展的童年多姿。下午进行着学期末还书季，高年级同学有条不紊地在实验号进行着还书手续。</p> <p class="ql-block">6月20日，周五。雨似乎做好了今年的功课，在高考中考这两段人生重大日子里，留下可以回忆它的影子；雨同时也在实小的海洋馆留下了“调皮”。志愿者们的母爱与宽容，包容了它的调皮，用耐心收拾了被恶作剧影响的现场。</p>