<p class="ql-block"> 古筝社团学期总结</p> <p class="ql-block"> 转眼间,本届古筝社团第二学期的活动结束了。本学期古筝社团致力于传承和弘扬古筝艺术。通过开展常规训练,提高了学生的音乐素养,增强了学生的艺术表现能力,丰富了孩子们的校园文化生活。</p> <p class="ql-block"> 一学期以来,小朋友们积极参加社团活动,学会了右手劈和花指的指法,掌握了左手吟弦、刮奏、上下滑音和按音的弹奏技巧。社团课上除了扎实训练指法基本功外,我引导学生将各种弹奏技巧应用于实际演奏中,通过演奏曲目来检验和提升指法练习效果。本学期共练了11首相关的练习曲和乐曲。特别是《潜海姑娘》、《小白船》、《上学歌》、《八月桂花遍地开》等乐曲的弹奏提高了孩子们的指法综合运用能力。 在训练指法的同时,我还注重提升孩子们的音乐素养,如唱谱、节奏训练和节拍稳定感培养一直贯穿始终。</p> <p class="ql-block"> 社团活动踩实过程,课堂集体授课,个别指导相结合。在训练过程中注重因材施教,针对不同孩子的特点提出训练意见。帮她们客服难点。</p><p class="ql-block"> 家校结合:每节课后,我会把本周的还课情况,新课要求以短视频的方式发在群里。家长孩子都很清楚一周练习内容。每个孩子每周发一至两次练习视频,我会逐一点评,让孩子们及时纠正,规范练习。这一过程使社团活动做到了课上,课下相融合,提高了学习效果。</p> <p class="ql-block"> 本学期的社团优秀学员是贺言汐、金沁、刘卓迪、陈若熙,朱晋逸等小朋友。她们在家能坚持每天专心练习。每周都能够流畅还课。演奏水平有明显提高。</p> <p class="ql-block"> 本学期,随着学习内容的深入,练习曲开始变得综合复杂了,学员之间在课堂听课、回家练习巩固等各方面存在差异。有的孩子能够做到每天坚持有效练习,有的孩子一周练习的次数只有一两次,导致还课的效果差异明显。下学期重点要培养这些孩子良好的练琴习惯,展开重点的辅导和督促。</p><p class="ql-block"> 提供机会让学员们能在班级 或者年级活动中参加展示,再小的舞台也能提高孩子练琴的积极性,表演的自信心。</p>