萤火照童心 绘本绘奇梦——新教育萤火虫亲子共读

似水年华

<p class="ql-block">萤火照童心 绘本绘奇梦</p><p class="ql-block">——新教育萤火虫亲子共读安阳龙安分站《小猪变形记》亲子夜读侧记</p> <p class="ql-block">6月4日晚7点半,新教育萤火虫亲子共读安阳龙安分站再度开启“萤火夜读”绘本主题活动。作为跨越语言与文化的“心灵桥梁”,绘本以鲜活图画与故事,为孩子们打开想象之门,成为滋养童年的精神沃土。</p> <p class="ql-block">专注训练:古典乐与沙包的静心之旅</p><p class="ql-block">阅读绘本前,张志华老师为培养孩子们的专注力,特别设计了一场沉浸式训练:活动伊始,她先利用沙包带来快乐的破冰环节——孩子们通过投掷沙包、自我介绍,在传递友情的欢笑声中拉近距离。随后,她播放起轻柔的古典音乐,孩子们一人手拿一个沙包,随着旋律缓缓转动。沙包在掌心翻飞,孩子们目光专注,跟随“手随沙包动,包随心念动”的节奏,在冥想般的氛围中感受专注力的提升。这场融合音乐、肢体律动与社交互动的创新环节,让孩子们先在欢乐中放松身心,再于宁静中沉淀心神,为后续的绘本阅读筑牢专注根基。</p> <p class="ql-block">趣味共读:小猪变形记里的成长课</p><p class="ql-block">活动中,张老师化身“故事引路人”,带领孩子们走进《小猪变形记》:渴望改变的小猪不断模仿其他动物,却在兜兜转转后领悟——“做自己最快乐”。生动讲述中,孩子们跟随小猪经历冒险,笑声与思考此起彼伏。</p> <p class="ql-block">童言哲思:阅读启智的真实回响</p><p class="ql-block">分享环节,孩子们金句频出:“不羡慕别人的好,做好自己就很棒”“不拿缺点比优点”……稚嫩话语里闪烁着绘本阅读的启蒙力量,印证着阅读对儿童价值观的柔性塑造。</p> <p class="ql-block">双向成长:从绘本阅读到家庭教育</p><p class="ql-block">活动不仅聚焦儿童阅读,更通过志愿者王新丽老师的家庭教育分享,为家长送上“育儿锦囊”。亲子共读现场,家长专注倾听、认真记录的身影,与孩子的阅读热情相映成趣,诠释着“家庭共学”的美好图景。</p> <p class="ql-block">创新实践:让阅读回归纯粹快乐</p><p class="ql-block">区别于传统课文教学,“萤火夜读”以“快乐、兴趣、多元”为核心理念,将知识渗透于趣味互动中。孩子们在角色扮演、创意表达中感受阅读本真,让书页间的光亮真正照进心灵。</p> <p class="ql-block">这场充满欢笑与思考的夜读之旅,既是一次对“做自己”的哲学启蒙,更是一次家庭教育观念的同频共振。当绘本的光亮与家庭的温暖交织,相信每个参与的孩子都将在阅读中埋下一颗“成长种子”,静待夏日繁花绚烂。</p>