溯古通今第五期書法高研班学员在结业典礼后的感言

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 白驹过隙,墨香萦绕的研习时光悄然画上句点。站在结业的节点回望,胸中翻涌着层层叠叠的感恩与眷恋。感恩蔡民基院长以高瞻远瞩的艺术视野领航全局,为我们搭建传承与创新的书法殿堂;感恩组委会全体成员如幕后匠人,从课程筹备到后勤保障的每一个细节,都倾注着周全与热忱。更感谢诸位书法导师以深厚的艺术造诣与赤诚的育人之心,如明灯照亮我们前行的道路。从执笔的基本要领,到章法布局的精妙之道,每一次细致入微的讲解、每一回耐心专业的示范,都凝聚着对书法艺术的坚守与对学员成长的殷切期盼。</p><p class="ql-block"> 同样感谢命运的安排,让我与志同道合的学友们相遇。从初逢时的陌生拘谨,到后来的无话不谈;从临摹碑帖时的困惑探讨,到创作时的灵感共享,我们在笔墨间互相鼓励,在交流中共同进步。这段携手同行的岁月,不仅让我在书法技艺上收获成长,更让我拥有了真挚的情谊和难忘的回忆。</p><p class="ql-block"> 愿未来的日子里,我们都能以笔为舟、以纸为帆,在书法艺术的浩瀚海洋中继续乘风破浪,在传承与创新的征程上书写属于自己的精彩篇章!—学员李春燕</p><p class="ql-block">德艺双馨在张老师身上体现得淋漓尽致!是我们学习的好榜样!—-学员何学洪</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 时值端午佳节,结业展上墨香浸润,让我的笔记本扉页上那行“敬字惜纸”从规训化为信仰。各位导师就古文字研究发表重要讲话。 </p><p class="ql-block">蔡基民先生在结业式上慨叹:“汉字是世上唯一沿用数千年的自源性文字,每个字都是文明的‘活化石’。”当我们以规范书写激活这些“化石”,便是在续写文明的血脉。从甲骨灼纹到电子像素,从刀刻斧凿到触屏轻划,汉字跨越时空的旅程从未停歇。而规范,正是我们这一代人的接棒方式:它不是束缚灵性的枷锁,而是守护文明根系的藩篱;不是复古主义的执念,而是通往未来的舟楫。愿以此次研修为始,让每一笔书写都成为文明的礼赞——因为落在纸上的不仅是墨痕,更是五千年文明向未来的延伸——学员胡培龙</p><p class="ql-block"> 有幸参加为期一年多的溯古通今书法高研培训班,有幸聆听到各位导师们的精辟讲解和示范指导,得到组委会和班委会的精心组织和周到服务,使我感受颇深,受益匪浅,终身难忘。</p><p class="ql-block"> 学习期间,通过导师们系统讲授了书法的发展历史,书体书风的时代演变,篆隶楷行草五种书体的基本知识;示范辅导、并强调了书写的笔法、墨法、结构、章法、神韵等艺术技巧,以及对各种书体的全程创作的要点和难点。通过老师耐心细致的辅导和自己的不断临摹、创作,让我达到了愉悦身心、陶冶情操、培养品质、修炼涵养、沉淀心灵的效果。</p><p class="ql-block"> 苏东坡曾讲过:"退笔如山未足珍,读书万卷始通神。"著名书法家欧阳中石也说过,字不是练好的,是"学"好。这都是讲习书和读书思考是相辅相成、相互促进的,练习书法可以更好地促进阅读和思考。也让我懂得了在学习书法中,要真正做到百看不厌、百炼不烦,要想达到"下笔如有神",首先要做到"读书破万卷"。</p><p class="ql-block">最后,万分感谢导师们辛勤教导。感谢同学书友们关心帮助,感谢所有付出的人愿溯古通今翰墨书法高研班越办越好。愿各位导师和各位书友们身体健康!万事如意!—学员陈蕊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">双创翰墨《学堂》五期书法高研班、溯古通今书法工程专业委员会 双创翰墨《学堂》五期书法高研班,以蔡明基院长提出的走“溯古通今”之路,做学书“明白人”为导向,由书界多位名家大贤辛劳执教,在网上和线下授课一年多时间,于2025年端午节在北京炎黄艺术馆以“学术研讨会”和“甲骨文捐赠”的形式完满结业了。</p><p class="ql-block"> 回忆一年多的研修场景,以及个人的进步轨迹我从心底里说:成为此《学堂》学生,是此生之幸之骄傲了。</p><p class="ql-block"> 未进《学堂》前,受学历和认知限制,我一直处于懵懂状态,练字,时而任性,时而迷茫,很是怀疑自身能力……从去年年尾、今年春节以来,倾心听取连辑院长、张成银等各位导师的全部视频课,结合张成银、张晓东、宋青春、陈靛、李联合,刘安社、赵宏、陈晓等各位导师对书友们和本人的作业点评,很明显的看到了自己此前一直在废墨废纸废时光,更是废情趣!罪过,羞得慌!</p><p class="ql-block"> 《学堂》各位导师为人师表、德才兼备,尽心尽力以自己渊博的知识、认真严谨的内心尺度,言传身教,其言辞准确生动、通俗易懂;点评作业深入浅出,细致入微,对各书体的用笔用墨、落款、用印……等等,无不经典、无不传统,要求明确严格,我,如梦初醒,练字前途中,阳光也通透了。</p><p class="ql-block"> 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。虽然已经结业,但我还在“饮”还在“学”,无论往后成与不成,我都得感恩甘愿作桥梁且又亲自施教的蔡明基院长,连辑院长,包俊宜主席;</p><p class="ql-block">我都得感恩张成银,张晓光等各位《学堂》的导师!</p><p class="ql-block"> 今后,我还得更加努力地学习,向五期《学堂》的学友们学习,今后我还得继续慢慢消化导师们所教的知识……—-学员吴保乃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2025年5月31号,我们怀着无比喜悦的心情,在这里,以:一鸣惊人,以古典为例。文字传承,文字源流为目的。以图腾文化,象形文字,甲骨文字传承为宗旨。在炎黄艺术馆,首次以举办捐赠的形式,赠给于:各界社会人民甲骨文书法。那么我们为什么要捐赠甲骨文书法呢?,在会场,各位领导,文化界,各界领导和退休领导。在会场主要阐述了,字源流程,讲了,古典汉字的重要性,甲骨文的重要性,传承性和实用性。今后的走向,做了详细的说明和指导。再就是:为,后继者认识甲骨文,它(甲骨文)所指的是什么,让初学者了解和怎么掌握基本理论。这就是我们为什么,在炎黄艺术馆捐赠甲骨文的必要,让更多的人认识甲骨文,让汉字源流从这里出发,发扬光大。—-学员王成</p><p class="ql-block">醒悟,顿悟,开悟,感悟</p><p class="ql-block">一年前,我有幸参加了“双创翰墨溯古通今高研班”。这次高研班蔡民基院长统领全局,各位导师专业的授课及耐心细致地辅导和鼓励,学友间的互相帮助都让我终生难忘,这次学习是我生命的一次升华。</p><p class="ql-block"> 初执毛笔,皆是规矩法度,十分困惑。听了导师的授课后醒悟到自己困在技法中而不自知,董其昌说“学书须先脱去俗套方可言书”,当我意识到自己只是在机械地摹写古人形貌,而未能理解笔墨背后的精神气韵时,方才醒悟到书法的真谛。</p><p class="ql-block">导师的讲解使我顿悟到过去我一直在写的是规范汉字,书法之道非止于横平竖直,结构匀称的技艺追求,书法不是用手写字,而是以心运笔,以神赋形,每一幅字都是参悟生命的修行。</p><p class="ql-block">导师们富有哲学高度的授课,让我开悟,无论是王羲之的《兰亭序》,还是颜真卿的《祭侄文稿》,都是生命体验化入笔墨的开悟之作,唯有真性情的自然流露,字与人合,墨与心通才能出好作品。我虽然是一名新兵,水平还很低,但高研班的学习把我领上了正确的道路,指明了正确方向方向。</p><p class="ql-block"> 五月三十一日在北京炎黄艺术馆举办的“书法展”、“学术研讨会”和“甲骨文公益捐赠”把这次活动推向高潮。甲骨文作品捐赠的不仅仅是书法而是跨越千年的精神对话,是将解读中华文明的钥匙传承给了未来。这一刻,千年的时间距离被压缩成一个文化传承的现场,甲骨文不再遥不可及,它是中华千年文明的普及,成为普通人在众多场合都能看到感受到的文明印记,这次活动是阶段性总结,是传中华文脉,赋庚续动能的新起点,我们全体学员都是这个赛道上的运动员,会把这个接力棒一直传下去!—-学员崔学玲</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 当站在“溯古通今书法工程”首届书法作品展的讲台上,接过证书时,思绪万千,近一年半的学习往事,幕幕在眼前浮现,对于书法不管是从理论还是书写,我以前是完全没概念的,记得第一次交作业,交的是点横竖撇捺的练习,在老师们的耐心指导下,如今逐渐找到点感觉了,在学习中我最喜欢的就是,在线上观看和聆听各位老师们对学员作品的点评,没有华丽词藻的赞扬,只有针对作业一针见血的精准“挑刺”,可以看出老师们的正直与真诚,是真心希望学员们尽快改掉“陋习”,掌握真梯,这点正是我最最佩服的老师们的品德:正直、真诚、毫不虚伪,也是一种正气,一种精神,这就叫德艺双馨吧。</p><p class="ql-block"> 说到参展,开始自己是很没有信心,曾对蔡院长说:“我就是练练字,不参展”,蔡院长平静但语气坚定的说:“不参展,你会对自己平时的练习,要求不严”,我听懂了,此后认真对待每次练习,尽力完成了参展作品,我知道自己的作品不够成熟,还存在着许多问题有待提高,但蔡院长及时的给予我鼓励:“作为零基础,交出这样的作品,看出你是经过努力的”,蔡院长的肯定给我极大动力,感谢蔡院长,感谢所有的老师们给予我的指导帮助,课程虽然结束了,但学习永远在路上,溯古通今,传承中华文化博大精深的瑰宝,是需要我们一代代继续下去的,传承永无止境!—-学员耿欣</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 因为回家的路途较远,需要休息,还有一些事情要处理,刚爬楼看了群信息,又一次被感动到了,课程虽然结束了,蔡民基院长一句,长远专委会永远是大家的,书法之家;张成银老师:但凡学习上的问题,我会一如既往的解答;陈靛老师:书法之道,贵在坚持,望大家课堂所学化作终身热爱,并继续将自己书法、艺术的学养不断地给予大家;骆㞩芃老师的百家警句的分享;陈晓老师愿大家以此次研修为始,做一个真正的为人民的人,要用一生去努力写好每一个中国字……感恩感谢各位老师们,您们的教诲我们将铭记</p><p class="ql-block">于心,课程结束了,以后就是我们自我约束的开始。</p><p class="ql-block"> 还有我们的韦德明、刘俊两位大队长,依旧为大家服务着,韦大队:学友情,常联系,勤沟通,多交流;李春艳、胡培龙、陈蕊、张贵、王成、吴保乃、崔学玲、邱爱珊等学友们的真挚感言,都是真感情的流露;</p><p class="ql-block"> 再见了各位敬爱的老师们、再见了亲爱的学友们、再见了为我们默默服务的幕后团队队友们,有缘我们成为了师生,成为了学友,成为了未谋面的朋友。</p><p class="ql-block"> 人生本就是一场马不停蹄的相遇与告别,虽有离别日,现代科技又拉近了我们的距离,我们会在群里相见交流,继续互相学习,今后我们不断的努力向上,就是对老师们辛勤付出的最高的回报,活到老学到老,加油吧,学友们!—-学员耿欣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 说实话,我的心是伤感的,自从拿到毕业证那刻起,我的心就开始失落。也不知道为什么,以前在这个大家庭,也不见得多说话,也不见得多发作品,而,心里是充实的,不知道为什么,我的心在失落感,自蔡院长宣布,溯古通今,高研班结业了,这句话似带有敏感,似带有脱离感,说不出来的那种感觉,心里总有一种被抛弃似的,俗话说,天下没有不散的筵席,但是,这一刻,似乎来的早了点。后来蔡院长让我们,写一篇会后感想,这时,我的心又好像复活了,张长银导师的,陈靓导师的话,虽然,结业了,但是,大家以后,有作品指点,还是会一如既往的指正,我的心再次复活,我好像没有被遗弃,我好像还是和以前一样的。天下没有不散的筵席,我想,即使是暂时散开,大家也会和以前一样,说笑,只是我们天各一方,说远不远,说近不近,再也没有理由去北京,去干什么,去学习吗,去玩吗,我想,这是以后的事情,回归自我,该努力的还需要努力学习书法,不论有没有导师,那一个书体的,导师永远留在了心里,永远留在了记忆,学员们永远也不会忘记,我们2024年6月25号,因为,那是我们相识的一刻,那是我们成长的一刻,这个大家庭,我们会永远在一起,永远在一起。—-学员王成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为期一年半第五期溯古通今书法高研班培训落下帷幕,同时举办的溯古通今首届书法作品展,首次学术研究会和首次规模捐赠甲骨文作品公益活动顺利完成。在这次书法培训中,我们不仅学到了古文字书写技能和书法史,还通过对甲骨文、金文、篆书、隶书的临摹和作品创作,激发了对古文字历史发展的热爱。汉字源流研习让学员们从文字本源理解汉字演变,理解书画同源的本质,感悟汉字由象形到抽象的演变轨迹,体会"六书"造字智慧,这种“以古鉴今"的教学模式,既传承了文字学精髓,又创新了书法教育形式;学员通过临摹甲骨文等古文字刀刻笔意,培养了对线条质感的敏锐把握,提升了书法表现力;在笔墨实践中,建立文化认同,使书法教育超越技法训练,升华为文明传承的载体。这次溯古通今书法工程甲骨文作品捐赠活动,不仅是书法艺术的展现,更是连接企业文化,推动文化创新和产业发展,提升彰显文化自信的媒介桥梁;甲骨文作为汉字源头,承载着中华民族悠久的历史和文化,甲骨文作品捐赠活动让甲骨文动起来,促进甲骨文的研究和普及,提升公众对甲骨文的认知和兴趣,通过古文字书法作品展示和捐赠传播甲骨文作品,可以增强公众对中华优秀传统文化的认识和遵重,进一步推动甲骨文的保护和发展,为甲骨文发扬传承,焕发新生。—学员陈亚南</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 @陳靛-筆墨朱砂-彧濃軒主 感恩导师们的大爱教导![抱拳][抱拳][抱拳]感恩领导导师教诲!感恩所有付出的老师同学们!—学员陈蕊</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 非常感谢张老师,如此注重师生情意,这会是我们以后在简牍帛书创作出,更好佳绩,更多作品,非常感谢!—-学员王成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 感恩老师的大爱!学员史桂娟</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 张老师您好,谢谢您的细致指导,谢谢您。—-学员我的设计</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 感谢张导师悉心教导,以无私之心传承墨韵,以热忱之情授业解惑,这份奉献精神令人由衷敬佩,为我们的书法之路点亮明灯!—-学员李春艳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 谢谢张导师!您的治学精神永远是我们的榜样!—-学员韦德民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 非常感谢张老师,如此注重师生情意,这会是我们以后在简牍帛书创作出,更好佳绩,更多作品,非常感谢!—学员王成</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 感谢张老师为我们的辛苦付出,您与我们学员是亦师亦友,您的敬业精神永远值得我们铭记和学习!—学员黎森贵</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 感谢张成银老师为我们的辛苦付出,谢谢您,您的敬业精神永远值得我们学习!—学员刘冠礼</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感谢张成银老师为我们的辛苦付出,谢谢您,您的敬业精神永远值得我们学习!—学员刘小平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 感谢张成银老师为我们的辛苦付出,谢谢您,您的敬业精神永远值得我们学习!—学员陈亚南</p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 张导师我们入学以来,每取得的一点点进步直至结业所取得的成绩,都源自您和诸位导师的精心辅导,耐心帮助。永远感恩您们。—学员刘冠礼</p><p class="ql-block">我们铭记在心,一定会讨教!感恩导师!—学员张立勇</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 谢谢张导师!您的治学精神永远是我们的榜样!—学员韦德民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 谢谢张导师!您的治学精神永远是我们的榜样![强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]—-学员韦德民</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感谢张导师悉心教导,以无私之心传承墨韵,以热忱之情授业解惑,这份奉献精神令人由衷敬佩,为我们的书法之路点亮明灯!—-学员李春燕</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">@张成银 【散石】 《落笔惊风雨,字字皆山河》,张老师您好,谢谢您的细致指导,谢谢您!——学员孙之</p><p class="ql-block"><br></p>