【诗词·教与学】〈初级班·z105分院〉望岳雅集公益诗词学校·中岳书院·一区总院

金垛愚叟（微信同步）

<p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">有个别同学，在作业格式上，不闻不顾、屡糾屡错，我想这反映其学习态度问题，值班老师有必要紧盯不放，直至其端正态度，改掉毛病，达之正确！[呲牙]</p><p class="ql-block">当然，对于大多数同学的小毛病，我们不妨帮其修正一下，但一定要提请其注意！[拳头]</p><p class="ql-block">致敬，每一位老师，值班辛苦了，感谢大家！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block"><b>(赵鲁白，2025-06-08)</b></p> <p class="ql-block"><b>关于望岳八期进入中级班教学的通知</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>各书院老师们好！</b></p><p class="ql-block"> 按照教学计划，今晚已经讲授了初级班第六次课。下一次课，就是中级班的第一次课（总第七次课），将于6月20日（周五）上课。</p><p class="ql-block"> 参照《章程》第81条的规定，相关事宜提示如下：</p><p class="ql-block"> 1.安排专人统计全部完成前六次作业的学员人数和名单。6月20日18时前，各书院把各分院进入中级班的人数统一报校办，由杨海平主任汇总。具体名单由各书院自行留存。</p><p class="ql-block"> 2.即日起，各分院开始建立八期中级班教学群，陆续邀请全部完成前六次作业的学员进群。原有管理群和作业群保持不变，只修改群名即可。待中级班新群顺利运行后，原有初级班群由各书院通知解散。</p><p class="ql-block"> 3.请各分院提醒督促学员补齐前面未完成的作业。</p><p class="ql-block"> 4.从目前的高研班作业质量看，还有一部分学员基础不牢，请各分院加强值班点评，兼顾毕业率和教学质量。</p><p class="ql-block"> 给老师们道一声辛苦啦！希望学员们佳作连连！</p><p class="ql-block"><b> 校委会</b></p><p class="ql-block"><b> 2025.6.6</b></p> <p class="ql-block"><b>端正学习态度 严肃学术风气 不玩名词概念</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>文/胡朝水</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我们讲义中使用到了常建的这首例诗，是因为，我们忠实地引用了王力等先生的权威著作，原作如此，不宜改动。另外，从学术上看，先生在此处引用这些例子，意在表述格律是发展过程中的若干现象。没有学术错误，也不应改。</p><p class="ql-block"> 除了这一首之外，先生们所举的例子当中。还有许多首，按照后代的观点。是不能作为格律诗的。但是作为格律诗发展过程中的现象。先生在这里举例说明，并没有错误。我们援引先生的讲法也没有错误。</p><p class="ql-block"> 作品引自唐代作者，但并不意味着在唐代即有“折腰体、蜂腰体〞这些概念。唐人创造了辉煌的诗作并完善了格律诗的基本做法。但并没有创造许多复杂的概念。有关格律的一些基本概念，是清人总结出来的。</p><p class="ql-block"> 我们谈论诗词，除了唐宋，就是清。是因为元朝无科举，明代有科举而不考诗。所以诗词最繁荣的时代除了唐便是清。唐代繁荣于作品创作，而清代繁荣于形式探索和规律总结。</p><p class="ql-block"> 清初，自然是桐城派散文的天下，诗词尽陪末座。但有一些有作为的诗论家，从《律诗定体》《声调谱》《四声谱》...总结出了格律诗的基本做法，和基本的名词概念。</p><p class="ql-block"> 一些优秀的学者，更在作品的内涵、精神、美学思想方面提出了自己的见解。比如沈德潜的“格调说”，王渔阳的“神韵说”，翁方纲的“肌理说”，袁随园的“性灵说”等。</p><p class="ql-block"> 另有一帮无聊文人，没有学术研究和文学创作的本领。却热衷于玩弄名词概念，故作高深，败坏了学术风气。把分明是“失粘“的格律诗称之为“折腰体”，把没有做到本应中二联对仗的规范化格做法，只勉强写成一联对仗的，称之为“蜂腰体”，或者把本应可对可不对的第一联对了仗，而中间二联少了一联对仗的，称之为“偷春格”....这只不过是欲掩其丑、却又欲自证其名的丑陋做法。反而把唐及唐以前格律诗发展不成熟时期的一些现象拿来做例证，拉大旗、做虎皮。</p><p class="ql-block"> 另外，在对联中不同的位置嵌了某些字，不过就是藏头、藏尾或藏中而已，非得发明什么“凤顶格、 雁尾格、鸢肩格 ...”把只押一个字的叫什么“福唐体、独木桥体....”把句数更短的叫什么“三句小绝、6句小律....”等等，这都是无良文风，与学术没有关系，断不可学！</p><p class="ql-block"> 我们的讲义，是权威著作的集成。我们讲义中没有列举的概念，是因为它和学术无关。我们讲义中反对的概念，是因为它对学习有害。我们的学习一定要以讲义为根本，吃透讲义，坚持正确的学术态度和学习方法，切不可被歪理邪说所误导。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>补充：</b></p><p class="ql-block"> 一、在我们望岳的五言、七言的四韵诗作业规范中，统一要求中二联必须对仗，必须对粘，凡违此规范，无论冠之以“XX体、XX格”，皆视为不合格作业。</p><p class="ql-block"> 二、诗词界谬传所谓“蜂腰体”，与沈约“四声八病（平上蜂鹤、大小旁正）”之“蜂腰”并不是同一概念。沈约所谓之“蜂腰”，乃是指一个五言句子的三个节奏中，若中间的清越而两头的重浊，则为“蜂腰”，反之则为“鹤膝”。这里的“清重”指的是什么呢？多数情况下，阳平声重浊而阴平声清越，沈约在这里也是这个意思。但这两者之间的差别很小，小到不必去区分。所以格律诗里，阳平声和阴平声混押的。在宋词里，由于特别讲究音乐性的关系，有的词家，是很讲究的。但像梦窗词那样“三仄也要分去上，两平还要辨阴阳”，即便是在婉约词家里，也是少见的。豪放派就更不顾及了。格律诗里是更不顾忌的。</p><p class="ql-block"> 因此，格律诗在定型之后，这些没有必要讲究的小问题就被逐渐淘汰了。被淘汰了的东西，不能因为权威曾讲过，就把它当做必须学习的知识。淘汰了就是淘汰了。因此，我们的讲义里讲到“四声八病”的时候，只讲“大小旁正”，几乎不讲“平上蜂鹤”。对“平上”还涉及了一些，也是经过历史重新定义的，已大非原貌。讲义里有讲到，请以讲义讲法为准。</p><p class="ql-block"><b>2025.06.04</b></p> <p class="ql-block">我想第一次作业能使用一三五不论者，不是小白。另，转句平收，作为第一审在教学群，值班老师没有发现？有点疑惑，我作为二区204值班老师，不会犯这种错误。</p><p class="ql-block">(陈静，中岳书院教研员)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">谢老师审核！谢老师批评指正！</p><p class="ql-block">(赵鲁白)</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block"><b>(2025-05-11)</b></p> <p class="ql-block"><b>学习古典诗词</b></p><p class="ql-block">​1-弄懂平仄用韵和对粘，然后对仗(非容易！)</p><p class="ql-block">​2-注意遣词用语，要贴切生动，不要晦涩乱造(不是生造、创造！[笑脸])</p><p class="ql-block">​3-要文从字顺，不要“狗皮不通”</p><p class="ql-block">​</p><p class="ql-block">‌</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">亲爱的同学们！</p><p class="ql-block">你仔细阅读领会课件了吗？你认真研读作业要求了吗？不明白之处你问了吗？一区总院作业群教研员老师们指出的作业存在问题你对照检查了吗？……</p><p class="ql-block">学习，不可能迎刃而解，不可能一蹴而就，但请自问：我努力了吗？我尽力了吗？</p><p class="ql-block">这么些问，是希望、是期待，也是对老师们的要求与提醒，更是自勉！</p><p class="ql-block">希望大家一起努力，同学共进！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p> <p class="ql-block">各位分院长，各位老师，我们各分院上交一区总院的作业中发现了许多错误，比如：</p><p class="ql-block">一、格律错误，作业中平仄有误。</p><p class="ql-block">二、韵部标注有误，上平标注下平，或标注其它错误韵部等。</p><p class="ql-block">三、没有按作业要求的诗谱顺序完成作业，用一个诗谱写两首诗或几首诗等。</p><p class="ql-block">四、诗谱顺序颠倒，未按作业要求的顺序。</p><p class="ql-block">五、标点符号标注错误。</p><p class="ql-block">六、作业格式有误，空格位置等。</p><p class="ql-block">另外，其它的一些错误等。</p><p class="ql-block">鉴于以上出现的问题，我希望各位分院长和老师要引起高度的重视，尽量避免错误的发生，各位值班老师要严格把好第一关，避免错误的发生。作业格式的问题，尽量督促新学员改正，有困难的，值班老师和班委可以帮助调整一下，收集作业的老师也可以把作业格式进一步调整正确。</p><p class="ql-block">谢谢各位分院长和老师们的辛苦付出，希望大家再接再厉，努力奋斗，承前启后，我们一定会成功！加油加油加油！[合十][合十][合十][玫瑰][玫瑰][玫瑰][拳头][拳头][拳头][强][强][强]</p><p class="ql-block">中岳书院一区总院长：刘凤忠</p><p class="ql-block">2025.05.10</p> <p class="ql-block">@徐如明（助教） 老师</p><p class="ql-block">1.说得对。底线必须守住，基本群规必须有也必须遵守！群名称到时会修改，交流互动范围更广泛、内容涉及人生、社会方方面面，但诗书画印等传统文化的传承与发扬始终是主线！</p><p class="ql-block">请先爬楼审核昨日作业，辛苦了，谢谢！</p><p class="ql-block">我们一起努力，为z105分院、为望岳雅集品牌文化机构做出应有的贡献！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block"><b>(2025-05-11早上)</b></p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">集训群已建立，完成三次作业的同学会陆续进入，进行专心致志的、不受干扰(广告、杂音等)的学习，而这个群也不会马上解散，大家尽可以天南地北的、古今中外的聊天交流，广告也可以做，这也许也是一种不错的学习，敝余愿意奉陪大家到底！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p> <p class="ql-block">@江之风wy8-z105-60 @欧灿华wy8-z1@付 杰 wy8-z105-62 </p><p class="ql-block">1.如此这般的讨论，应该是没有实际意义的，对我们学习也没有帮助。</p><p class="ql-block">2.什么天赋三、二，勤奋七、八，本身就是个伪命题，@江之风wy8-z105-60 同学又没有说囫囵，所以……，这是很不好的！</p><p class="ql-block">3.在敝余看来，就古典诗词学习、写作来说，最重要的是热爱，然后是坚持！——这完全可以包括天赋+勤奋在内。</p><p class="ql-block">4.希望大家就课件内容积极讨论交流。至于泛泛的、理论的或说空洞的，我们说不清道不明，还是不说为好！</p><p class="ql-block">真心祝福大家学习进步，日有所思所得，学有所成，顺利毕业！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block">(2025-05-10夜)</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">这是中岳书院一区作业群里，教研员老师们审核第一课作业时指出的问题(截图，包括：韵部标注错误；格式错误；一三五不论~学校虽没有硬性规定不能用，但须指出以后会学到，眼下最好是按诗谱写作业；生造词；语句不通等)，请大家认真查看学习！</p><p class="ql-block">值班老师审核作业时，更要注意检查可能出现的以上错误！</p><p class="ql-block">祝大家工作、学习愉快！祝大家每日都有进步！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.05.09</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">1.集训群已建立，第四课起在该群授课。</p><p class="ql-block">2.请校分管领导，中岳书院、区总院领导，书院指导老师们，及分院教师、助教老师们@徐如明（助教） 院长助理老师，邀你们进群。</p><p class="ql-block">3、完成三次作业的同学(包括班委)，方可进群继续学习——由徐老师邀入！</p><p class="ql-block">4.有热爱，能坚持，我们就一定能成功！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025-05-08</p> <p class="ql-block"><b>@所有人 </b></p><p class="ql-block">1.所有已经领取学号的学员、诗友，请抓住五一放假的好时机、好时间，完成第二课作业，补交第一课作业。</p><p class="ql-block">2.最后进群的二位诗友，@李乐运Wy8一z105一69 @涵文 ，请按格式实名制+学号修改群昵称，否则无法取得学籍，不能跟班学习！[拳头]</p><p class="ql-block">3.第一、二课课件，会重发一遍，请大家务必妥善保存，认真研读，按要求内容和格式完成、提交作业。</p><p class="ql-block">4.请编辑组人员抓紧时间完成第一课作业的收集整理和编辑工作，在群里@分院长审核、上报。@邓秀清wy8-z105-03 班长(编辑组长)负责制作文档，@李梅芳一z105教师 @于新宇助教 老师负责督促落实。</p><p class="ql-block">5.特别提醒：各位学员特别是班委，一定要坚持学习、带头完成作业，要遵守群规、起模范作用，三课过后是集中培训，达不到要求的均会遗憾止步！</p><p class="ql-block">祝大家节日快乐！祝大家天天进步！</p><p class="ql-block"><b>z105分院</b></p><p class="ql-block"><b>2025.04.29</b></p> <p class="ql-block"><b>中岳书院一区第八期招生先进老师名单</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>第一名：李怀志（Z102分院院长助理）招生46人</b></p><p class="ql-block">1. 刘忠武wy8-z102-01</p><p class="ql-block">2. 关雪莲 wy8-z102-02</p><p class="ql-block">3. 张杰慧 wy8-z102-03</p><p class="ql-block">4. 赵艳秋 wy8-z102-04</p><p class="ql-block">5. 张明达 wy8-z102-05</p><p class="ql-block">6.轩德权 wy8-z102-07</p><p class="ql-block">7. 张艳侠 wy8-z102-08</p><p class="ql-block">8. 蔡 权wy8-z102-09</p><p class="ql-block">9. 安暁輝 wy8-z102-10</p><p class="ql-block">10. 郭洪玲 wy8-z102-11</p><p class="ql-block">11. 董金茹wy8-z102-12</p><p class="ql-block">12. 王淑梅wy8-z102-13</p><p class="ql-block">13. 孙 宝荣wy8-z102-14</p><p class="ql-block">14. 唐小秋 wy8-z102-15</p><p class="ql-block">15. 张俭勤 Wy8-z102-18</p><p class="ql-block">16. 安亚秋wy8-z102-19</p><p class="ql-block">17. 周 莹 wy8-z102-20</p><p class="ql-block">18. 耿 欣 wy8-z102-21</p><p class="ql-block">19. 王旭芳 wy8-z102-22</p><p class="ql-block">20. 包剑舒 wy8-z102-23</p><p class="ql-block">21. 李淑香wy8-z102-24</p><p class="ql-block">22. 李文宜wy8-z102-25</p><p class="ql-block">23. 文骞岷 wy8-z102-26</p><p class="ql-block">24. 张玉霞 wy8-z102-27</p><p class="ql-block">25. 刘克珍wy8-z102-28</p><p class="ql-block">26. 白克生wy8-z102-29</p><p class="ql-block">27. 陈晓东wy8-z102-31</p><p class="ql-block">28. 宋建国wy8-z102-32</p><p class="ql-block">29. 周 红 wy8-z102-33</p><p class="ql-block">30. 丁振鸿 wy8-z102-35</p><p class="ql-block">31. 易秉艳wy8-z102-36</p><p class="ql-block">32. 王宪国wy8-z102-37</p><p class="ql-block">33. 赵美霖wy8-z102-38</p><p class="ql-block">34. 岳松叶wy8-z102-39</p><p class="ql-block">35. 杨志霞wy8-z102-40</p><p class="ql-block">36. 齐志祥wy8-z102-42</p><p class="ql-block">37. 陈开鸿wy8-z102-43</p><p class="ql-block">38.阳荣辉wy8-z102-46</p><p class="ql-block">39.赵玉国wy8-z102-47</p><p class="ql-block">40.孟庆海wy8-z102-48</p><p class="ql-block">41.白炳德wy8-z102-49</p><p class="ql-block">42.于瑞祥wy8-z102-50</p><p class="ql-block">43.高永祥wy8-z102-51</p><p class="ql-block">44.袁 静wy8-z102-52</p><p class="ql-block">45.岳松涛wy8-z102-53</p><p class="ql-block">46.倪忠英wy8-z102-54</p><p class="ql-block"><b>第二名：张洪云（Z104分院代理分院长）招生39人</b></p><p class="ql-block">1.周秋丽wy8-z104-01</p><p class="ql-block">2.杨青竹wy8-z104-02</p><p class="ql-block">3.胡三红wy8-z104-03</p><p class="ql-block">4.王 霞wy8-z104-04</p><p class="ql-block">5.张新国wy8-z104-05</p><p class="ql-block">6.王丰涛wy8-z104-06</p><p class="ql-block">7.张绪广wy8-z104-07</p><p class="ql-block">8.李建锋wy8-z104-08</p><p class="ql-block">9.张 威wy8-z104-09</p><p class="ql-block">10.王波营wy8-z104-10</p><p class="ql-block">11.李 娜wy8-z104-11</p><p class="ql-block">12.姚占伟wy8-z104-12</p><p class="ql-block">13.程月琴wy8-z104-13</p><p class="ql-block">14.王银飞wy8-z104-14</p><p class="ql-block">15.祖贵桥wy8-z104-15</p><p class="ql-block">16.张嘉润wy8-z104-16</p><p class="ql-block">17.杨海燕wy8-z104-17</p><p class="ql-block">18.刘丹梅wy8-z104-18</p><p class="ql-block">19.贾庆军wy8-z104-19</p><p class="ql-block">20.鲁艳香wy8-z104-20</p><p class="ql-block">21.吴伟斌wy8-z104-21</p><p class="ql-block">22.胡瑞利wy8-z104-22</p><p class="ql-block">23.陈先福wy8-z104-23</p><p class="ql-block">24.张 军wy8-z104-24</p><p class="ql-block">25.张文忠wy8-z104-25</p><p class="ql-block">26.赵云涛wy8-z104-26</p><p class="ql-block">27.王娣娣wy8-z104-27</p><p class="ql-block">28.晋世雄wy8-z104-28</p><p class="ql-block">29.王 渭wy8-z104-29</p><p class="ql-block">30.杨占武wy8-z104-30</p><p class="ql-block">31.何 勤wy8-z104-31</p><p class="ql-block">32.张富强wy8-z104-32</p><p class="ql-block">33.刘向亭wy8-z104-33</p><p class="ql-block">34.周孝磊wy8-z104-34</p><p class="ql-block">35.韩宗洲wy8-z104-35</p><p class="ql-block">36.李喜明wy8-z104-36</p><p class="ql-block">37.魏 芳wy8-z104-37</p><p class="ql-block">38.赵 静wy8-z104-38</p><p class="ql-block">39.张孝贵wy8-z104-39</p><p class="ql-block"><b>第三名：姜永（Z103分院代理分院长）招生33人</b></p><p class="ql-block">1. 杨平 wy8-z103-01</p><p class="ql-block">2. 袁雨心wy8-z103-02</p><p class="ql-block">3. 向先德 wy8-z103-04</p><p class="ql-block">4. 龚智云 wy8-z103-05</p><p class="ql-block">5. 刘朝庆 wy8-z103-06</p><p class="ql-block">6. 王洪琴 wy8-z103-07</p><p class="ql-block">7. 王宝海 wy8-z103-08</p><p class="ql-block">8. 刘清平 wy8-z103-09</p><p class="ql-block">9. 王学英wy8-z103-11</p><p class="ql-block">10. 孙桂芝wy8-z103-12</p><p class="ql-block">11. 蒋学忠wy8-z103-14</p><p class="ql-block">12. 张广千wy8-z103-15</p><p class="ql-block">13. 李虹萱wy8-z103-17</p><p class="ql-block">14. 周新泉wy8-z103-20</p><p class="ql-block">15.闵路 wy8-z103-21</p><p class="ql-block">16.董超峰wy8-z103-22</p><p class="ql-block">17.胡文秀wy8-z103-24</p><p class="ql-block">18.程瑜 wy8-z103-27</p><p class="ql-block">19.陈红芳wy8-z103-28</p><p class="ql-block">20.刘顺建wy8-z103-29</p><p class="ql-block">21.田金鹏wy8-z103-30</p><p class="ql-block">22.于 军wy8-z103-59</p><p class="ql-block">23.潘 琳wy8-z103-60</p><p class="ql-block">24.周爱香wy8-z103-61</p><p class="ql-block">25.司空幽若wy8-z103-62</p><p class="ql-block">26.马敏轩wy8-z103-73</p><p class="ql-block">27.马一林wy8-z103-76</p><p class="ql-block">28.李艳华wy8-z103-77</p><p class="ql-block">29.杨可嘉wy8-z103-81</p><p class="ql-block">30.王 超wy8-z103-83</p><p class="ql-block">31.紀雲蘋wy8-z103-84</p><p class="ql-block">32.吴忠民wy8-z103-87</p><p class="ql-block">33.金 花wy8-z103-90</p><p class="ql-block">2025.04.27</p> <p class="ql-block">z105分院长，赵鲁白院长放弃表彰，不参加先进评选，其实赵院长招生60多人，为赵总院长的默默付出点赞！[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block"><b>(刘凤忠~中岳书院一区总院长，2025-04-27)</b></p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">无论在哪里，不懂得最起码的规矩甚或懂而不做，你一辈子别想有成就，更不可能得到人们的尊敬！</p><p class="ql-block">诗友老师们，同事朋友们，我们一起努力，让生活有滋味，让生命命放光彩！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">开学以来，我们z105分院各项工作有条不紊地开展，成绩显著。感谢各位教师、助教和班委同学们的团结协作和辛勤劳作！特别感谢助理@徐如明13931903830 老师在各个方面的倾情付出！</p><p class="ql-block">根据一区总院和中岳书院指示精神，提出以下几点，望大家讨论研究、指导近期工作：</p><p class="ql-block">1、带头实名制+职务、实名制+学号修改群昵称！组织委员协助分院长做好检查落实！</p><p class="ql-block">2.认真学习、领会各级下发通知，并切实落实在教管实践中，争取不出偏差。</p><p class="ql-block">3.审核作业，要注意宽严相济：平仄用韵一定不能出现错误；“用中”问题等灵活把握；格式问题主动帮助修改正确。提醒、提示、引导特别重要，留住人、培养出是根本宗旨。</p><p class="ql-block">4.宣传委员、学习委员，要时常配合好当值老师做好力所能及的工作，比如修改作业格式、收集整理作业和统计作业完成情况。</p><p class="ql-block">5.抓紧时间完成第一课作业收集整理、再审核，编制作业文档，分院长审核并逐级提交，中岳书院会统一刊发作业刊。</p><p class="ql-block">6.实名制、学籍注册与管理，分院长负总责；教学秩序、作业完成统计，助理分院长负总责；作业刊事宜，李梅芳、于新宇二位老师负总责，邓秀清班长主办。</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.26</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">因五一放假，第三顺延至5.6日开课，完成第一、二课作业时间是有保证的！</p><p class="ql-block">故此，大家一定要认真研读课件，掌握好、运用好所学知识，圆满完成作业。</p><p class="ql-block">1.最好是先完成第一课作业，再做第二课作业。</p><p class="ql-block">2.一定要按作业要求之诗谱和格式去做。</p><p class="ql-block">3.头三次作业，最好不要“用中”；韵部标注要准确；要标明完成日期。</p><p class="ql-block">4.前期作业，我们重点学习、运用平仄用韵，但也要尽可能注意语句通顺，不要生造词语，用典一定要注明。</p><p class="ql-block">按部就班学习，一定收获满满！祝福大家并提前祝节日快乐！</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.26</p> <p class="ql-block"><b>关于诗中“用中或通”的问题</b></p><p class="ql-block">说得正确！[握手][合十]</p><p class="ql-block">我们提倡严格按诗谱平仄去写，最好不要“用中或通”，对初学者是绝对有好处的！[拳头]</p><p class="ql-block">建议在作业审核时一定要提示但不是绝对禁止🚫，因为望岳的“望”就是多音(多义)字，作业中可能会多次出现！[拳头]</p><p class="ql-block">感谢辛苦付出出的老师们！祝贺努力进取的同学们！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block">(赵鲁白)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有个问题向诸师请教：作业中如：“横平竖直中”，检测是：通平仄仄通，横和中要不要改？我认为可以不改，因为横平的横在词中读二声属平，如果是蛮横则读四声，属仄；则不合律。中此句也应是读平，也就是说逢“通或中”，须按词意区别对待，不知这样理解可对？</p><p class="ql-block">(杨阅)</p><p class="ql-block"><b>——z105分院管理群，2025·04·23</b></p> <p class="ql-block">特别提醒！</p><p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">课件属望岳雅集知识产权，已委托律师负责相关法律事务！</p><p class="ql-block">未经权利人授权，任何人不得挪作他用，否则，一经发现，将追究其法律责任！</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.23</p> <p class="ql-block">@所有人</p><p class="ql-block">1.祝贺率先完成第二课作业的同学们！[强][玫瑰]</p><p class="ql-block">2.时间很充裕，大家须慢慢打磨作业，不急于求成！</p><p class="ql-block">3.没有完成第一课作业的同学，请抓紧时间完成、补交。</p><p class="ql-block">4.时间还不晚，我们希望更多的诗友加入学习队伍里来！[握手][合十]</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.23世界读书日</p> <p class="ql-block">@所有人</p><p class="ql-block">1.教师之作业，应该是也仅仅是起模范带头作用，在平仄、用韵和作业格式等方面起一定的示范作用。</p><p class="ql-block">2.跟班写作业，是教师们再一次学习的好机会，也为进高研班打基础。</p><p class="ql-block">3.在古典诗词面前，我们都是小学生，大家一起努力，同学共进！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">1.今晚8：00开授第二课，请大家准时收听收看，保存好课件，认真研读，按要求完成作业。</p><p class="ql-block">2.已完成作业的同学，请查对统计表有无遗漏。</p><p class="ql-block">3.未完成作业的同学，请抓紧时间完成、补交。</p><p class="ql-block">3.实名制+学号人员名单，已逐级报送校委会，即将造册如学籍。故此，所有人必须实名制+学号修改群昵称！</p><p class="ql-block">4.第四课开课前，须完成1~3次作业，否则无法进入集训群继续学习！</p><p class="ql-block">特此通知，望周知、照办！</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.22</p> <p class="ql-block">国粹网平仄查询</p><p class="ql-block">http://www.zhgc.com/pz/pz.asp</p><p class="ql-block">搜韵网律诗校验</p><p class="ql-block">https://sou-yun.cn/analyzepoem.aspx</p><p class="ql-block">搜韵网对仗词汇查询</p><p class="ql-block">https://sou-yun.cn/QueryCoupletWord.aspx</p><p class="ql-block">搜韵网按汉字位置查询诗句</p><p class="ql-block">https://sou-yun.cn/CharInClause.aspx</p><p class="ql-block">入声字查询工具</p><p class="ql-block">https://www.xiaohui.com/rsz/</p><p class="ql-block">平水韵部</p><p class="ql-block">https://mp.weixin.qq.com/s/BKrXkTMsD72tb3tyuSzLEA</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">这(这些)是目前最好用的、也是望岳雅集诗校推荐的诗词检测工具，请妥善保存，正确使用！[拳头][握手][合十]</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">我们推荐使用此款检测工具，提交作业审核时附检测截图！[拳头][握手][合十]</p> <p class="ql-block">操作步骤如下：</p><p class="ql-block">1.点开检测工具。</p> <p class="ql-block">2.输入作业诗。</p> <p class="ql-block">3.点右边“提交”，显示检测结果。</p> <p class="ql-block">4.若须修改，在方框内进行，再“”提交“”检测；确认正确后截屏保存，或点图片再点“保存图片”即可保存(相册)！</p> <p class="ql-block"><b>和，在古诗词中的平仄？</b></p><p class="ql-block">在古诗词中，字的平仄是指字的声调，其中平声通常指的是上升或平调的声调，仄声则是下降或转折的声调。这种平仄的运用对于诗词的节奏和韵律非常关键。</p><p class="ql-block">以“和”字为例，在古诗词中它可以根据上下文和具体用法而具有不同的平仄安排：</p><p class="ql-block">仄声用法：在表达“唱和”、“和答”等动作或情境时，“和”字通常可以使用仄声，以与其他词汇形成平仄的对比，增强诗词的音乐性。例如，在宋代诗词中，“和诗”、“和答”等词语中的“和”可以使用仄声。</p><p class="ql-block">平声用法：当“和”字用作其他词汇，如“和平”、“和好”等时，则可以使用平声。在这些地方，平声的“和”字可以帮助构建平稳、和谐的意境。</p><p class="ql-block">综上所述，“和”字在古诗词中的平仄运用是灵活的，可以根据诗意和需要选择适当的声调。在创作或分析古诗词时，了解这种平仄的运用有助于更深入地理解诗词的艺术性和情感表达。</p> <p class="ql-block">@所有人 温馨提示一下：</p><p class="ql-block">还没交作业的诗友，大概从第3次课开始，如果前2次作业还没有补交完成的，您就没有机会参加下一次的学习啦。不管你是零基础还是有基础的，完成每一次的作业任务是能否继续参加学习的必要条件。如果真心喜欢，真心想在望岳学习古典诗词 希望你好好把握机会。</p><p class="ql-block">我只提醒一次 ！！！[握手][抱拳][抱拳][抱拳]</p><p class="ql-block">z103分院 姜永</p><p class="ql-block">2025.04.21</p> <p class="ql-block">值日排班表</p><p class="ql-block">周一 <span style="font-size:18px;">王光进／张隐</span></p><p class="ql-block">周二 李梅芳／刘家鸿</p><p class="ql-block">周三 田晓刚／杨阅</p><p class="ql-block">周四 于新宇 ／李传民</p><p class="ql-block">周五 王开林／高居云／徐周婷</p><p class="ql-block">周六 <span style="font-size:18px;">赵鲁白／吴文光</span> </p><p class="ql-block">周日 徐如明／邓秀清／黄林红</p><p class="ql-block">(2025.04.21)</p> <p class="ql-block">望岳雅集倡导诗书画印一体化发展！</p><p class="ql-block">我们的终极目标：进入望岳雅集，书画家成为诗人，诗人成为书画家(最起码会为书画题诗作跋)！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block"><b>(赵鲁白，2025-04-20)</b></p> <p class="ql-block">答学员</p><p class="ql-block">说法一半正确一半错误！[呲牙]</p><p class="ql-block">初级班，老师须做好：</p><p class="ql-block">督促实名制！</p><p class="ql-block">审核作业是否按谱、按格式完成。</p><p class="ql-block">引导学员认真研读课件，超出范围可不予解答，只提示以后会学到。</p><p class="ql-block">一切遵循学校规定和课件讲解，有不同意见可以讨论，但绝不盲从，以“绍述经典”为根本宗旨，竭诚传承、弘扬中华优秀传统文化，绝不标新立异！</p><p class="ql-block">相逢是缘，来去自由，宽进严出，珍惜和维护望岳雅集声誉！</p><p class="ql-block"><b>赵鲁白，2025-04-20</b></p> <p class="ql-block"><b>@所有人 </b></p><p class="ql-block">4月22日晚8：00，开授第2课；此之前，注册登记学员上报学校入学籍，招生大门关闭！为此，通知如下：</p><p class="ql-block">1.请学员们实名制+学号修改群昵称。</p><p class="ql-block">2.请愿意学习但还没有报名的诗友，抓紧时间报名领取学号。</p><p class="ql-block">3、在规定时间，无关群友将被清理出群！[拳头]</p><p class="ql-block">4.请同学们抓紧时间按谱、按格式完成第一课作业！若作业叠加，你会感觉无形压力，对学习不利。</p><p class="ql-block">5.一要坚持，二要按部就班，三不要急、不要慌更不要气馁，相信自己，一定成功！</p><p class="ql-block">让我们一起努力，同学共进，迎接美好的每一天！</p><p class="ql-block">谢谢大家！祝福大家！</p><p class="ql-block">[强][玫瑰][握手][合十]</p><p class="ql-block"><b>(z105分院，2025-04-20)</b></p> <p class="ql-block">各位分院长，把各分院的学员名单进一步核实一下，确保正确无误！</p><p class="ql-block">4月22号上午报一区总院，学员名单按顺序排列好！</p><p class="ql-block">从上报名单的日期4月22号开始，关闭招生大门！</p><p class="ql-block">大家一起努力！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(刘凤忠，中岳书院一区总院长，2025.04.20)</p> <p class="ql-block"><b>清清心语</b></p><p class="ql-block">——标题为赵鲁白所加</p><p class="ql-block">看到群里有多位谆谆教诲、虚怀若谷的先生，非常感恩、非常感谢！来到此群感觉人间值得，人间幸会。</p><p class="ql-block">在此借用蒙曼老师的话来表达心中对各位无偿辛苦奉献的老师们，致以无限敬意和谢意！</p><p class="ql-block"><b>先生首先就是点亮我们人生的人，蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。</b></p><p class="ql-block">在追求真理的道路上，先生是我们眼前那个要追踪的青鸟，先生也是点亮我们中华文化的人，天不生仲尼，万古如长夜。</p><p class="ql-block">一代又一代的先生，就是在点亮着中华文化的火把，先生和学生就是生生不息的薪火传递，衷心祝愿我们群里的所有的先生，都能栽培桃李，得天下英才而乐育。</p><p class="ql-block">也衷心希望我们所有的学生都能，别裁伪体清风雅，转益多师是汝师。</p><p class="ql-block"><b>(孟清清wy8-z105-20，2025.04.19)</b></p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">1.22日晚8：00，准时开讲第二课，请大家抓紧完成第一课作业！[握手][合十]</p><p class="ql-block">2.与此同时，关闭招生通道，上报在册学员入学籍！[拳头]</p><p class="ql-block">3.提倡大家就课件和作业积极开展交流互动！[强][玫瑰]</p><p class="ql-block">我们一起努力，同学共进，让生活有滋味，让生命放光彩！</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.19</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">1.请实名制+学号修改群昵称！(4.22第二课开课前，关闭招生通道，上报在册学员入学籍)。</p><p class="ql-block">2.不要有畏难情绪，要有空杯心态，坚持就是胜利，每一次学习都是提高。</p><p class="ql-block">3.要认真研读课件，严格按诗谱、按作业格式完成作业！要学会用检测工具，提交作业审核要附检测截图(《对联、平仄字检测工具》)！</p><p class="ql-block">4.老师审核作业，只注重格式和作业要求；超出课件内容不做回答，只解释以后会学到，以免造成不必要的争论和为初学者增加心理负担。</p><p class="ql-block">5.进群自愿、退群自由，不阻拦也不议论，以教和学为第一要紧事。</p><p class="ql-block">6.师生间、同学间，交流互动是必要的、有益的，但要注意态度和言语，最重要的是要相互理解和相互支持、相互学习。</p><p class="ql-block">祝愿大家学习快乐，不断进步！</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.17</p> <p class="ql-block"><b>望岳雅集公益诗词学校八期初级班第一次作业</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>学员：孙昭阳</b></p><p class="ql-block"><b>学号：wy8-z105-28</b></p><p class="ql-block"><b></b></p><p class="ql-block">1、</p><p class="ql-block">望岳课堂学诗有寄(上平四支)</p><p class="ql-block">杏坛年艾女，雅社学吟诗。</p><p class="ql-block">笔下童心跃，常常得妙思。</p><p class="ql-block">2、</p><p class="ql-block">客中见梨花(下平二萧)</p><p class="ql-block">烟杪喧喧处，风催梨雪飘。</p><p class="ql-block">故园应满树，彩蝶舞妖娆。</p> <p class="ql-block">@孙昭阳WY8－Z105－28 </p><p class="ql-block">1.作业格式有不完整，作业1、2后面是小点“.”不是顿号，且不能空行；作业无落款时间。</p><p class="ql-block">2.第一首诗的第一句应平起仄收，“杏”字是仄声须修改，句中“艾女”是什么意思？不能生造词。第四句韵脚“思”字属中性字，根据你的诗意，建议换成“词”字。</p><p class="ql-block">3.第二首诗没有按照课件要求来写，建议你重新做，请按诗谱来作业。</p><p class="ql-block">4.你的群昵称学号字母、连接符合不对，请修正。[抱拳][玫瑰][拳头]</p><p class="ql-block"><b>(田晓刚助教，2025-04-17晨6：20)</b></p> <p class="ql-block">@田晓刚 助教 </p><p class="ql-block">本着“空杯”之心，一心向学的思想，同时，也想到“百家争鸣“，在争鸣中才有发展和更大的收获，故做以下情况说明。</p><p class="ql-block">情况说明:</p><p class="ql-block">回复1.关于老师评点的第(1.2)条:作业要求严谨，学生确实疏忽，谢谢老师提醒。</p><p class="ql-block">回复2.关于老师评点的第2条:第一首是“平起”式，第一个字可以是“中“，故“杏”的平仄是正确的。用“杏坛”点名身份(职业)。“杏坛年艾女”的节奏是“221”，非“212”。</p><p class="ql-block">关于“年艾“一词:《礼记·曲礼上》的记载：“五十曰艾”，即五十岁被称为“艾”，大多用于男子。艾草的颜色苍老，象征着人至五十岁时，头发已斑白如艾，故而“艾”也常用来指代五十岁以上的老者。这一观念在古代文献中屡见不鲜，如桓宽在《盐铁论·未通》中所言：“五十以上曰艾老。”唐代刘禹锡更是以“伏蒙圣泽，救此天灾，疲羸再苏，幼艾同感”的诗句，表达了对五十岁以上老人的深切关怀。“女”点名性别。整首诗句的意思是“虽然年岁已大，能跟着望岳课堂学诗，心情像孩童一样欢欣愉快，期待能常常有精妙的构思和立意”。</p><p class="ql-block">回复3.关于老师评点的第3条:第二首诗您点评“没有按照课件要求来写“，愚生不解其意。看作业要求括号里的内容“或自拟题目、主题”，“或”的意思应该是表选择关系吧。</p><p class="ql-block">以上说明，如有冒犯，还望海涵[抱拳][抱拳]</p><p class="ql-block"><b>(孙昭阳，2025-04-17)</b></p> <p class="ql-block">@孙昭阳WY8－Z105－28 ，诗友好，杏坛是指你的职业，可否改为“斑霜”，年艾可用，田老师可能是早上忙中把艾与女连起来理解了。第一首平仄上只用调“杏”字。</p><p class="ql-block">【斑霜意思是斑白，常用来形容头发黑白相杂，通常指年老的状态。‌但是与“年艾”语意重复。(孙昭阳)】</p><p class="ql-block"><b>——@杨阅 wy8-z105-37 </b></p> <p class="ql-block">第二首“烟、犁、故”三字出律。请改正。因是初学，必须严格按诗谱，因为我们还没有学到“一三五不论”，以后可以说你的两首诗基本合律。</p><p class="ql-block">总之，对于初学者不要怕难，我们也是一步一步走过来的</p><p class="ql-block">我只提供思路，用什么词你再斟酌</p><p class="ql-block"><b>——@杨阅 wy8-z105-37 </b></p> <p class="ql-block">后又发：(巴州诗词协会，2025-04-20)</p> <p class="ql-block">@杨阅 wy8-z105-37</p><p class="ql-block"> 为不打扰班级正常教学，本人申请退群且不再加入。谢谢这段时间来的相守相伴。[抱拳][抱拳]</p> <p class="ql-block">退不退群你自己定，但学诗一定要心怀若谷，采取百家之长，如果认为指导不对，可换高手老师。</p><p class="ql-block"><b>——@杨阅 wy8-z105-37</b></p> <p class="ql-block">(人已退群)韩愈说：师不必贤于弟子，弟子不必不如师。</p><p class="ql-block">教学相长，相互促进，才是为师为学之道。</p><p class="ql-block">既入学诗群，就应把自己当作小学生，从头开始，空杯才能装水。</p><p class="ql-block"><b>——@杨阅 wy8-z105-37</b></p> <p class="ql-block"><b>✍望岳雅集公益诗词学校8期教学进度计划安排表🌹</b></p><p class="ql-block">本期教学中，初级班6次课和中级班9次课，原则上10天一次课，逢节假日适当顺延，无特殊情况不改变。除开学典礼可能影响第一次课准时外，上课时间均为当晚20时。</p><p class="ql-block">一、初级班6次课上课时间</p><p class="ql-block">第一次课：4月12日（周六，开学典礼后）</p><p class="ql-block">第二次课：4月22日（周一）</p><p class="ql-block">第三次课：5月6日（周二，五一假期，延长4天）</p><p class="ql-block">第四次课：5月16日（周五）</p><p class="ql-block">第五次课：5月26日（周一）</p><p class="ql-block">第六次课：6月6日（周五）</p><p class="ql-block">第三次课之后，各分院另外建立初级班集训群，只有全部完成前三次课作业的学员方可参加进一步的集训学习。初级班集训群的关闭时间为第四次上课当晚。具体参见章程第80条。</p><p class="ql-block">第六次课之后，各分院另外建立中级班集训群，只有全部完成前六次作业的学员方可参加中级班继续学习。中级班集训群的关闭时间为第七次上课当晚。</p><p class="ql-block">二、中级班9次课上课时间</p><p class="ql-block">鉴于第三期高研班将于6月15日毕业，八期进入中级班以后，原则上逢整日子上课，依旧为10天一次课。具体是：</p><p class="ql-block">第一次课：6月20日（周五）</p><p class="ql-block">第二次课：6月30日（周一）</p><p class="ql-block">第三次课：7月10日（周四）</p><p class="ql-block">第四次课：7月20日（周日）</p><p class="ql-block">第五次课：7月30日（周三）</p><p class="ql-block">第六次课：8月10日（周日）</p><p class="ql-block">第七次课：8月20日（周三）</p><p class="ql-block">第八次课：8月30日（周六）</p><p class="ql-block">第九次课：9月10日（周三，教师节）</p><p class="ql-block">考试时间：9月20日（周六）</p><p class="ql-block">毕业时间：9月30日</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>校委会 校教研部</b></p><p class="ql-block"><b>2025.3.20</b></p> <p class="ql-block"><b>@所有人 </b></p><p class="ql-block">我们诗校是弘扬中华优秀传统文化的地方，一要讲尊师重道，二要讲礼仪，故此提醒大家：</p><p class="ql-block">1、同学之间互称同学、诗友，用你，不称老师(校外其他群可以，我也是这样做的，显示礼貌、谦虚和有修养！[呲牙])。</p><p class="ql-block">2、同学对老师，必须称老师，且用您，以示尊重！</p><p class="ql-block">3、老师之间互称老师，可用你也可用您，可以称职务也可以不称呼。</p><p class="ql-block">4、老师对同学一律不得称老师(有失体统而不是谦虚！~毛泽东称“一字师”为老师，那才是谦虚和有胸怀！[呲牙])。可以称呼同学、诗友。</p><p class="ql-block">在学习上，我们提倡团结友爱，平等相待，和善交流，同学共进，愿大家都能学有所成，不断进步！</p><p class="ql-block"><b>z105分院赵鲁白</b></p><p class="ql-block"><b>2025.04.16</b></p> <p class="ql-block"><b>关于对望岳八期课程教学的几点提示</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>各区总院长、分院长、教师（助理）：</b></p><p class="ql-block"> 八期教学已经开始，教学和管理基本平稳有序，感谢大家的付出！针对一些问题，做如下提示：</p><p class="ql-block"> 1.严格落实实名制。个别分院的助教和学员，目前是否还存在不修改实名的问题？在教学群、作业群要反复提醒！务必落实！</p><p class="ql-block"> 2.突出师道尊严，师徒有序。不提倡称呼新学员为某某老师，建议称呼某某诗友、某某同学或您。尤其是在初级班这几次课，师傅领进门，老师就是老师，学生就是学生，不能搞的混乱不清，没有个师生样儿。</p><p class="ql-block"> 3.提倡助教老师或分院长要和学员一起进行随堂创作。一是提高自己作品质量，巩固之前所学基础知识。二是示范引领，带动学员尽早完成作业。 </p><p class="ql-block"> 4.严格审核作业格式。给后期收集编刊减轻压力，有些已经审核提交的作业，也可能存在某些问题。作业刊是公开发布的，不能有任何瑕疵，以免影响望岳形象和声誉。</p><p class="ql-block"> 5.合理有序值班。当值教师、助教、班委要合理分工。班委也是新学员，只是当值协助助教，值班提示提醒，收集作业编刊，但不应随意点评。有的班委可能水平较高，但不能霸屏，任意发挥，甚至偏离望岳正宗，助教老师插不上话，成为个人的做秀场。有的分院长或助教老师乐于点评，工作积极性高固然氛围好，但尽量按值班次序，突出当值老师。我们提倡适当互动，教学群里既不能过于沉寂，也不能乱花迷人眼，时时刻刻爬高楼。</p><p class="ql-block"> 6.熟知教学管理文件。开学前出台的办学章程，细化流程，汇编文件，这是今后教学管理的基本依据。有些老师还不熟悉内容，在关键节点上还存在“等靠要”思想，不善于依照流程推动管理。尤其是区级干部，都应该收藏熟悉这些，做到心中有数，宏观能把握，微观能指导，随时指导下发分院。比如，关于作业排版格式，文件上有。第一次作业有的学员就像一锅烂粘粥。</p><p class="ql-block">第一次作业作为入门课，不能要求过高。做好以下几点即可：</p><p class="ql-block"> 1.尝试使用检测工具软件，即“国粹网”和“搜韵”，使用平水韵，不使用中华新韵通韵等。</p><p class="ql-block"> 2.初步理解平仄格律。</p><p class="ql-block"> 3.文字基本通顺，平常白话亦可，不求意境韵味。生造个词就生造个词吧，凑个韵就凑个韵吧。</p><p class="ql-block"> 4.严格排版格式。</p><p class="ql-block"> 5.凡后面将要涉及到的知识点，于今一概不是问题，即为合格作业。也不必指出和探讨，否则会干扰零基础学员，更加怵头蒙圈。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>中岳教研室</b></p><p class="ql-block"><b>2025.04.15</b></p> <p class="ql-block"><b>@所有人 </b></p><p class="ql-block"><b>特别提醒：</b></p><p class="ql-block">今后未通过审核老师的作业一律不可发作业群！</p><p class="ql-block">作业群，老师有权让返回教学群重做作业，但不是在作业群修改或多次发。容易给编辑老师造成麻烦！</p><p class="ql-block">请相互理解和支持！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>@徐如明（助教） </b></p><p class="ql-block"><b>2025.4.15</b></p> <p class="ql-block">望岳雅集公益诗词学校八期初级班第一次作业</p><p class="ql-block">学员：姓名</p><p class="ql-block">学号：wy8-z□0□-□□</p><p class="ql-block">1.题目（韵部）</p><p class="ql-block">□□□□□，□□□□□。</p><p class="ql-block">□□□□□，□□□□□。</p><p class="ql-block">2.题目（韵部）</p><p class="ql-block">□□□□□，□□□□□。</p><p class="ql-block">□□□□□，□□□□□。</p><p class="ql-block">2025.04.□□</p> <p class="ql-block">三、布置作业</p><p class="ql-block">（作业提交格式）</p><p class="ql-block">要求：根据下列诗谱完成两首五言绝句（以贺望岳雅集公益诗词学校第八期初级班开课为主题或自拟题目、主题）。</p><p class="ql-block">望岳雅集公益诗词学校八期初级班第一次作业</p><p class="ql-block">学员：</p><p class="ql-block">学号：</p><p class="ql-block">1.题目（韵部）</p><p class="ql-block">平平平仄仄，仄仄仄平平（韵）。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。</p><p class="ql-block">例：</p><p class="ql-block">夏夜偶题（上平二冬）</p><p class="ql-block">适庐</p><p class="ql-block">风移云弄影，水殿晚香浓。</p><p class="ql-block">暂借窗前月，应从砌下逢。</p><p class="ql-block">2.题目（韵部）</p><p class="ql-block">仄仄平平仄，平平仄仄平（韵）。</p><p class="ql-block">平平平仄仄，仄仄仄平平（韵）。</p><p class="ql-block">例：</p><p class="ql-block">马（下平十一尤）</p><p class="ql-block">李贺</p><p class="ql-block">大漠沙如雪，燕山月似钩。</p><p class="ql-block">何当金络脑，快走踏清秋。</p><p class="ql-block">---------------------</p><p class="ql-block">注：①提交作业不带诗谱。</p><p class="ql-block">②本次作业由望岳雅集公益诗词学校教研室统一布置。</p><p class="ql-block">③截止时间：年 月 日</p><p class="ql-block">第〈5〉页</p> <p class="ql-block"><b>@所有人 </b></p><p class="ql-block">今天，是8期开学授课的第三天，招生工作基本结束，紧张有序的诗教工作已经开始了！几点提示如下:</p><p class="ql-block">1、已经报名的学员，请实名制+学号修改群昵称，以备取得学籍；愿意报名的诗友，请抓紧时间在群@“报名”，领取学号。</p><p class="ql-block">2、未取得学籍的，将不能跟班学习，一定时间将被清理出群。</p><p class="ql-block">3、报名、不报名的，不愿或不便参加学习的，可以随时离开不用打招呼，但又想要学习的，只能等到下一个学期！</p><p class="ql-block">4、成为注册学员的同学，一定要尊纪守规，尊重学校和老师，争取光荣毕业。</p><p class="ql-block">顺便说一下:这里是公益诗教群，不接受投稿和作品分享，更不允许发外部链接！敝余现正在望岳高研班三期和望岳雅集诗书画院以及全国诗社、诗词学会、书法研究苑(甲骨文诗词·书法)学习、投稿，群里诗人、书画家朋友，有愿意交流的请加我微信；请理解支持我们望岳雅集的初心使命，让这里成为诗词学习的清净之地和快乐家园！</p><p class="ql-block">谢谢大家！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>z105分院 赵鲁白</b></p><p class="ql-block"><b>2025.4.14</b></p> <p class="ql-block"><b>@所有人</b></p><p class="ql-block">1.实名制+学号修改群昵称，正确格式如:@徐周婷wy8-z105-48 。</p><p class="ql-block">2.作业提交审核须按诗谱、按要求格式，并附检测截图——请参照@赵鲁白作业，时间为提交日期；审核通过后@徐如明（助教） 老师拉你进作业群，时间为新提交日期(不用附检测截图)。</p><p class="ql-block">3.最好不要“用中”(多音多义字)，韵部必须标清楚如:下平一先)，不用写五绝、七律什么的，诗题无须用书名号《》什么的！</p><p class="ql-block">4.要认真研读课件，按部就班学习、完成作业，你能想到的以后都会学到；老师们要尽可能跟班完成作业，老师(包括分院长)、“诗人”学员都要有空杯心态，每一次学习、写作都会是一次提高、升华。</p><p class="ql-block">4.诗词小白不要有畏惧心理、不要轻易放弃，坚持不懈的努力学下去，毕业时你会看到一个不一样的自己！</p><p class="ql-block">5.要敬畏经典、热爱诗校、尊重老师，要遵纪守规，要按学校规定办事。</p><p class="ql-block">6.对学校管理、教学及课件有意见建议，可直接在群提出，分院直至学校都会感谢你的！</p><p class="ql-block">顺便提及:我们是“望岳雅集公益诗词学校”，内部可简称“望岳雅集诗校”“望岳诗校”，但是，“望岳诗院”什么的纯属张冠李戴，希望大家注意！</p><p class="ql-block">再一个，若没有及时审核作业，请别急、别埋怨，值班老师会在适当时间与大家一起讨论的，要相互理解和支持！</p><p class="ql-block">衷心希望老师们精诚团结，负责担当，起模范带头作用；同学们满腔热爱，坚持不懈、努力进取；师生上下团结和融，沟通顺畅，我们一起同学共进！</p><p class="ql-block"><b>z105分院</b></p><p class="ql-block"><b>2025.4.14</b></p> <p class="ql-block"><b>值日排班表</b></p><p class="ql-block">周一 赵鲁白／吴文光</p><p class="ql-block">周二 李梅芳／刘家鸿</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">周三 田晓刚／杨阅</span></p><p class="ql-block">周四 于新宇 ／李传民</p><p class="ql-block">周五 王开林／高居云／徐周婷</p><p class="ql-block">周六 <span style="font-size:18px;">王光进／张隐</span></p><p class="ql-block">周日 徐如明／邓秀清／黄林红</p><p class="ql-block"><b>注：</b></p><p class="ql-block"><b>*田晓刚老师周末要跑200里地，照顾95岁老父亲，故原周三、周六对调了一下！(2025-4-15)</b></p><p class="ql-block"><b>*王光进老师周末忙，下周将周六、周一对调！(2025-04-16)</b></p> <p class="ql-block"><b>值日排班表</b></p><p class="ql-block">周一 赵鲁白／吴文光</p><p class="ql-block">周二 李梅芳／刘家鸿</p><p class="ql-block">周三 王光进／张隐</p><p class="ql-block">周四 于新宇 ／李传民</p><p class="ql-block">周五 王开林／高居云／徐周婷</p><p class="ql-block">周六 田晓刚／杨阅</p><p class="ql-block">周日 徐如明／邓秀清／黄林红</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>当前任务与提示:</b></p><p class="ql-block">1.督促落实实名制。</p><p class="ql-block">2.审核作业，通过后拉学员进作业群。</p><p class="ql-block">3.带头完成作业，起示范作用。</p><p class="ql-block">4.值班时间为8:00～21:00。</p><p class="ql-block">5.若有情况不能按时当值，请提前@赵鲁白调整。</p><p class="ql-block">6.作业审核中的意见分歧，或对课件有修改建议，请在管理群讨论。</p><p class="ql-block">7.收到通知请及时回复！</p><p class="ql-block">8.团结协作，一切以服务学员、服务教学为目的。</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.4.13</p> <p class="ql-block">值日排班表</p><p class="ql-block">周一 赵鲁白／吴文光</p><p class="ql-block">周二 李梅芳／刘家鸿</p><p class="ql-block">周三 王光进／张隐</p><p class="ql-block">周四 于新宇 ／李传民</p><p class="ql-block">周五 王开林／高居云／徐周婷</p><p class="ql-block">周六 田晓刚／杨阅</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">周日 徐如明／邓秀清／黄林红</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block">因工作、学习或家庭事务原因，须调整值班日期的，请@赵鲁白协商之。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.4.12</p> <p class="ql-block"><b>第八期Z105分院组织架构（7人）</b></p><p class="ql-block">分院长：赵鲁白（兼）</p><p class="ql-block">院长助理：徐如明</p><p class="ql-block">教师：李梅芳 王光进</p><p class="ql-block">助教：于新宇 王开林 田晓刚</p><p class="ql-block"><b>校委会</b></p><p class="ql-block"><b>2025.02.19</b></p> <p class="ql-block"><b>各位分院长，大家辛苦了！[合十][合十][合十][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</b></p><p class="ql-block">开学初始，各位新学员积极向上，作业涌现，各位值班老师也认真负责，点评到位。但是，我们有的诗友交作业的时间太晚了，各位值班老师也很辛苦，根据以上的经验，学员交作业一般不超过晚上9点，因为我们的值班老师也需要休息。所以，希望各位分院长在各自群里通知一下，这样既不打击新学员的积极性，也让各位值班老师不至于太劳累。我们的工作还很多，大家慢慢来，任重道远，努力向前就一定会成功！大家一起加油加油！[拳头][拳头][拳头][玫瑰][玫瑰][玫瑰][强][合十][合十]</p><p class="ql-block"><b>中岳书院一区总院长：刘凤忠</b></p><p class="ql-block"><b>2025.04.14</b></p> <p class="ql-block"><b>班委、编辑小组成员名单</b></p><p class="ql-block">一、班委会成员及分工</p><p class="ql-block">1.班 长：邓秀清（负责协理、协调班委会、编辑小组及分院工作）</p><p class="ql-block">2.副班长:杨阅、高居云(协助班长工作)</p><p class="ql-block">3.学习委员:杨阅(兼)、高居云(兼)、徐周婷（负责督促、收集学员作业）</p><p class="ql-block">3.宣传委员：张廷香、黄林红、刘家鸿、张隐（负责作业刊编辑整理）</p><p class="ql-block">4.组织委员：吴文光、李传民（负责督促实名制，学籍注册，学习、交流活动情况监督管理）</p><p class="ql-block">二、编辑小组</p><p class="ql-block">1.编辑指导:李梅芳(教师，兼)、于新宇(助教，兼)</p><p class="ql-block">2.组长：邓秀清（班长兼）</p><p class="ql-block">3.成员：张廷香、张隐、黄林红、刘家鸿(以上皆班委兼)</p><p class="ql-block"><b>注：张廷香要照顾小孙子，分不开身，自愿退出！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.3.22</p> <p class="ql-block"><b>👍🏻实名制+学号学员登记表🌹</b></p><p class="ql-block">1.蔡宏达wy8-z105-01</p><p class="ql-block">2.初阳 wy8-z105-02 </p><p class="ql-block">3.邓秀清wy8-z105-03 </p><p class="ql-block">4.马恩双wy8-z105-04 </p><p class="ql-block">5.蔡炳成 wy8-z105-05</p><p class="ql-block">6.贾振才 wy8-z105-06</p><p class="ql-block">7.阮祥胜 wy8-z105-07</p><p class="ql-block">8.张健发 wy8-z105-08</p><p class="ql-block">9.林月花wy8-z105-09</p><p class="ql-block">10.曹海通 wy8-z105-10</p><p class="ql-block">11.陈文藻wy8-z105-11</p><p class="ql-block">12.范文进 wy8-z105-12</p><p class="ql-block">13.龚陆林 wy8-z105-13</p><p class="ql-block">14.贺伟国 wy8-z105-14</p><p class="ql-block">14.刘家鸿wy8-z105-15</p><p class="ql-block">16.罗雯 wy8-z105-16</p><p class="ql-block">17.李传民wy8-z105-17 </p><p class="ql-block">18.罗旭坤 wy8-z105-18</p><p class="ql-block">19.路清波wy8-z105-19</p><p class="ql-block">20.孟清清 wy8-z105-20 </p><p class="ql-block">21.欧灿华wy8-z105-21</p><p class="ql-block">22.马鲜桃wy8-105-22</p><p class="ql-block">23.孟永峰 wy8-z105-23</p><p class="ql-block">24.邱鑫wy8-z105-24 </p><p class="ql-block">25.李永考wy8-z105-25</p><p class="ql-block">26. 丁珂 wy8-z105-26</p><p class="ql-block">27.王伏明 wy8-z105-27</p><p class="ql-block">28.孙昭阳wy8-z105-28 </p><p class="ql-block">29.王国欣 wy8-z105-29</p><p class="ql-block">30.吴文光 wy8-z105-30</p><p class="ql-block">31.肖纪柏wy8-z105-31</p><p class="ql-block">32.程志彬 wy8-z105-32</p><p class="ql-block">33.杨永强 wy8-z105-33</p><p class="ql-block">34.张文香 wy8-z105-34</p><p class="ql-block">35.杨国翠 wy8-z105-35</p><p class="ql-block">36.段贤余 wy8-z105-36</p><p class="ql-block">37.杨阅 wy8-z105-37 </p><p class="ql-block">38.曹雪艳 wy8-z105-38</p><p class="ql-block">39.周金立wy8-z105-39 </p><p class="ql-block">40.代福臣 wy8-z105-40</p><p class="ql-block">41.李冠群wy8-z105-41</p><p class="ql-block">42.张廷香wy8-z105-42 </p><p class="ql-block">43.陈培群 wy8-z105-43</p><p class="ql-block">44.谭家明 wy8-z105-44</p><p class="ql-block">45.张隐wy8-z105-45</p><p class="ql-block">46.谈瑞华 wy8-z105-46</p><p class="ql-block">47.萧黍抒 wy8-z105-47</p><p class="ql-block">48.徐周婷wy8-z105-48</p><p class="ql-block">49.杨秀莲 wy8-z105-49</p><p class="ql-block">50.杨正忠 wy8-z105-50</p><p class="ql-block">51.张翔 wy8-z105-51</p><p class="ql-block">52.赵珉助 wy8-z105-52</p><p class="ql-block">53.刘仲英wy8-z105-53</p><p class="ql-block">54.高居云wy8-z105-54</p><p class="ql-block">55.张麦霞 wy8-z105-55</p><p class="ql-block">56.俞光存wy8-z105-56</p><p class="ql-block"> 57.龚陆林wy8-z105-57</p><p class="ql-block">58.许林渊wy8-z105-58</p><p class="ql-block">59.紫蘇 wy8-z105-59</p><p class="ql-block">60.江之风wy8-z105-60</p><p class="ql-block">61.侨春华 wy8-z105-61</p><p class="ql-block">62.付杰<span style="font-size:18px;">wy8-z105-62</span></p><p class="ql-block">63.李松波<span style="font-size:18px;">wy8-z105-63</span></p><p class="ql-block">64.王聪慧<span style="font-size:18px;">wy8-z105-64</span></p><p class="ql-block">65.赵志坤<span style="font-size:18px;">wy8-z105-65</span></p><p class="ql-block">66.周洁源<span style="font-size:18px;">wy8-z105-66</span></p><p class="ql-block">67.马亚玲<span style="font-size:18px;">wy8-z105-67</span></p><p class="ql-block">68.</p><p class="ql-block">69.</p><p class="ql-block">70.</p><p class="ql-block">71.</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[玫瑰]温馨提示:</p><p class="ql-block">1.开学授课了，没有登记注册的诗友，马上实名制报来！[拳头]</p><p class="ql-block">2.已经报名的同学，请实名+学号修改群昵称！</p><p class="ql-block">3.若有错漏，请@赵鲁白分院长修正之。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">Z105分院</p><p class="ql-block">2025.04.15</p> <p class="ql-block">@所有人 </p><p class="ql-block">今天正式开学了！通知几点如下:</p><p class="ql-block">1.实名+学号修改群昵称，取得学籍！无学籍不予审核作业。</p><p class="ql-block">2.妥善收藏课件，认真研读学习。</p><p class="ql-block">3.按要求内容和形式提交作业，并带检测截图。</p><p class="ql-block">4.作业审核通过后，@值班老师进作业群提交作业(不带检测截图)。</p><p class="ql-block">5.对作业要求不明白或对课件有疑问，请及时在群里提出。</p><p class="ql-block">z105分院</p><p class="ql-block">2025.4.13</p> <p class="ql-block">本期教学中，初级班6次课和中级班9次课，原则上10天一次课，逢节假日适当顺延，无特殊情况不改变。除开学典礼可能影响第一次课准时外，上课时间均为当晚20时。</p><p class="ql-block"> 一、初级班6次课上课时间</p><p class="ql-block"> 第一次课：4月12日（周六）</p><p class="ql-block"> 第二次课：4月22日（周一）</p><p class="ql-block"> 第三次课：5月6日（周二，五一假期，延长4天）</p><p class="ql-block"> 第四次课：5月16日（周五）</p><p class="ql-block"> 第五次课：5月26日（周一）</p><p class="ql-block"> 第六次课：6月6日（周五）</p><p class="ql-block"> 第三次课之后，各分院另外建立初级班集训群，只有全部完成前三次课作业的学员方可参加进一步的集训学习。初级班集训群的关闭时间为第四次上课当晚。具体参见章程第80条。</p><p class="ql-block"> 第六次课之后，各分院另外建立中级班集训群，只有全部完成前六次作业的学员方可参加中级班继续学习。中级班集训群的关闭时间为第七次上课当晚。</p><p class="ql-block"> 二、中级班9次课上课时间</p><p class="ql-block"> 鉴于第三期高研班将于6月15日毕业，八期进入中级班以后，原则上逢整日子上课，依旧为10天一次课。具体是：</p><p class="ql-block"> 第一次课：6月20日（周五）</p><p class="ql-block"> 第二次课：6月30日（周一）</p><p class="ql-block"> 第三次课：7月10日（周四）</p><p class="ql-block"> 第四次课：7月20日（周日）</p><p class="ql-block"> 第五次课：7月30日（周三）</p><p class="ql-block"> 第六次课：8月10日（周日）</p><p class="ql-block"> 第七次课：8月20日（周三）</p><p class="ql-block"> 第八次课：8月30日（周六）</p><p class="ql-block"> 第九次课：9月10日（周三，教师节）</p><p class="ql-block"> 考试时间：9月20日（周六）</p><p class="ql-block"> 毕业时间：9月30日</p> <p class="ql-block">@所有人 ，各位老师，助教老师咱们既是老师，又是学生，要有空杯心态，在给新学员指导点评作业的空闲时间更要认真阅读理解讲义内容，作为提升自己能力的又一次锻炼，这样在提升自己能力的同时，才能更好为学员作业把好关，更有利于提高学员水平，保障作业质量，更利于望岳的健康有序发展，这是我们每一个望岳人责任和使命，希望各位老师，克服困难，加强学习，不负众望！</p><p class="ql-block">让我们大家一起努力，相信一定会取得好成绩！！！[拳头][拳头][拳头][玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p><p class="ql-block"><b>(刘凤忠转自z102分院，2025-04-13晚)</b></p> <p class="ql-block"><b>如何正确使用可平可仄的“望”字！</b></p><p class="ql-block">(总结全网2篇结果)</p><p class="ql-block">‌“望”字在古汉语中具有平仄两读的特点，具体使用时应根据语境和格律来决定。‌</p><p class="ql-block">平仄两读的具体情况</p><p class="ql-block">在古汉语中，“望”字可以根据不同的语境读作平声或仄声，意义相同。例如：</p><p class="ql-block">‌平声‌：用于动词或与动词组合时，如“东望望春春可怜”‌1。</p><p class="ql-block">‌仄声‌：用于名词或助词时，如“望”作为名词表示“希望”或“期望”‌1。</p><p class="ql-block">在古诗词中的应用</p><p class="ql-block">在古诗词中，“望”字的平仄使用需要根据格律来决定。例如，在律诗中，诗人会根据格律严格遵循平仄规则，确保诗句的和谐与统一。而在词中，平仄的运用则更加灵活多变，为词人提供了更多的创作空间‌1。</p><p class="ql-block">现代汉语中的使用情况</p><p class="ql-block">在现代汉语中，“望”字主要读作仄声。但在写旧体诗时，仍可以按照古音读作平声‌2。例如，在刘禹锡的七律尾联中，“望”字读作仄声‌2。</p> <p class="ql-block">平仄两读意思相同</p> <p class="ql-block">平仄两读意思不同</p> <p class="ql-block">参差</p> <p class="ql-block">差错，差池，差别，误差……</p> <p class="ql-block"><b>国殇</b></p><p class="ql-block">操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。</p><p class="ql-block">旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。</p><p class="ql-block">凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。</p><p class="ql-block">霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。</p><p class="ql-block">天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。</p><p class="ql-block">出不入兮往不反，平原忽兮路超远。</p><p class="ql-block">带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。</p><p class="ql-block">诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。</p><p class="ql-block">身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！</p><p class="ql-block">[语音]</p><p class="ql-block"><b>(李光星读得好，大家都说有气势！😁)</b></p> <p class="ql-block">刘家鸿Wy108-z105-15</p><p class="ql-block"> 当代人写格律诗，主要是平水韵，中华新韵，中华通韵。其他韵书如:切韵、唐韵、广韵等。作为音韵学知识，知道了很好，不知道也没关系……最终，应以诗意表达为核心，避免陷入唯韵书论的窠臼。</p><p class="ql-block">望岳雅集公益诗词学校第八期初级班第一课作业</p><p class="ql-block">学员:刘家鸿</p><p class="ql-block">学号:wy108-105-15</p><p class="ql-block">春雨 其一</p><p class="ql-block">雨后格外秀，</p><p class="ql-block">野径凉意柔。</p><p class="ql-block">新绿树上叶，</p><p class="ql-block">洗净尘埃垢。</p><p class="ql-block">春雨 其二</p><p class="ql-block">庭院出新竹，</p><p class="ql-block">削尖探出头。</p><p class="ql-block">赋诗作画乐，</p><p class="ql-block">美景新雨后。</p><p class="ql-block"> 诗人把四声分为平仄两大类:平就是平声，仄就是去声，仄字的字义就是不平。</p><p class="ql-block"> 平仄是什么？就是汉字声调的高低起伏规则，用来让诗词读起来，有节奏感，类似音乐中的节拍。</p><p class="ql-block"> 平仄是诗词格律的一个术语。平声发音平缓（普通话的第一声，第二声，如‘’天、河"）。仄的发音短促或起伏（普通活的第三声，第四声，如:"海、月）……</p><p class="ql-block">2025.04.15。</p> <p class="ql-block">@刘家鸿 ：</p><p class="ql-block">1.请实名制+学号修改群昵称！[拳头]</p><p class="ql-block">2.请按谱、按作业格式完成提交作业！[拳头]</p><p class="ql-block">3.请认真研读课件，按部就班学习！[拳头]</p><p class="ql-block">4.对课件有不同看法可以提出并欢迎提出！课件之外或还未学到的知识，无须多言！[拳头]</p><p class="ql-block"><b>(z105分院长赵鲁白，2025-04-15)</b></p> <p class="ql-block">@欧灿华wy8-z105-21 </p><p class="ql-block">1.为你的好学精神、知不足而勇往直前精神点赞！[强][玫瑰]</p><p class="ql-block">2.经老师、班委的共同讨论，作业在平仄、用韵上几近完美，感谢大家！[握手][合十]</p><p class="ql-block">3.还注意到一个问题，“沥述”若无出处，就是生造，是必须避免的！——我们初学写诗填词，要通俗易懂，那怕被人笑话“没有意境”，但是按谱、按格式完成作业，就目前来说是第一重要的，也是受益无限的！[玫瑰][合十]</p><p class="ql-block">请移步作业群，再次为你点赞！[强][玫瑰][合十]</p><p class="ql-block"><b>(赵鲁白，2025-04-15晚)</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">望岳雅集公益诗词学校八期初级班第一次作业</p><p class="ql-block">学员：欧灿华</p><p class="ql-block">学号：wy8-z105</p><p class="ql-block">1初入学(上平四支)</p><p class="ql-block">春来初入学，秉意习诗词。喜得名师授，求知最顺时。</p><p class="ql-block">2赞望岳诗校(上平一东)</p><p class="ql-block">望岳宣唐宋，弘扬国粹风。师心盈大爱，沥述育新翁。</p><p class="ql-block">2025.04.15.</p> <p class="ql-block"><b>沥述！👍🏻🌹🤝🙏🏻</b></p><p class="ql-block">沥述</p><p class="ql-block">[lì shù]</p><p class="ql-block">汉语词语</p><p class="ql-block">沥述，读音是lì shù。意思是详细陈述。</p><p class="ql-block">繁体</p><p class="ql-block">瀝述</p><p class="ql-block">拼音</p><p class="ql-block">lì shù</p><p class="ql-block">释义</p><p class="ql-block">详细陈述</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">解释</p><p class="ql-block">详细陈述。</p><p class="ql-block">出处</p><p class="ql-block">施英 《七论上海的罢工潮》：“ 日 厂工潮发生后， 上海 纱厂总工会曾发表详细的报告，沥述一切情形。”</p><p class="ql-block">鲁迅 《故事新编·理水》：“临末是叫他们合拟一个公呈，最好还有一种条陈，沥述着善后的方法。”</p>