【哈佛妈妈邹翃燕的“反焦虑”教育实践】

海鸥

<p class="ql-block">王博士会客厅对话哈佛妈妈邹翃燕</p><p class="ql-block">为大家分享:</p><p class="ql-block">一位母亲的“反焦虑”教育实践</p> <p class="ql-block">把脑瘫儿子送进哈佛</p><p class="ql-block">邹妈妈做了什么?</p> <p class="ql-block">邹妈妈的故事,不仅仅是一个母亲的传奇,更是一首爱与坚持的赞歌。她让我们明白,每一个生命都值得被尊重,每一个孩子都拥有无限的可能。只要我们不放弃,用爱去浇灌,用坚持去守护,那些看似不可能的奇迹,终会在爱的光芒中绽放。</p> <p class="ql-block">♥️邹老师每天用尽一切方法,用语言刺激孩子大脑,</p><p class="ql-block">语言对孩子智力的作用,人类是远远没有开发出来的。给孩子找小伙伴一起玩动手游戏,最后用书结束玩耍。而且妈妈会把孩子们都编到故事中!孩子们互相说故事原来是你!特别好玩!孩子喜欢小伙伴怕孤独。妈妈不断是看到孩子的进步的,这多难呀!妈妈说:"我只是和别人不一样的是我就看到进步的地方。”孩子焦虑,孩子要好!妈妈就讲故事举例子让孩子接纳自己!(你看跑步的时候有快有慢,你就是慢的!跑步慢可以是拉拉队呀!)</p><p class="ql-block">♥️终身学习的践行者!</p><p class="ql-block">♥️终生学习的促进者!</p><p class="ql-block">妈妈必看书目:心理学、教育学、沟通学!做为妈妈应该是我先学习才能知道孩子的成长需要!懂比爱更重要!说起来简单,怎么做呢?……</p> <p class="ql-block">邹老师自述 和孩子的关系</p><p class="ql-block">小时候是亲子</p><p class="ql-block">中小学是师生</p><p class="ql-block">大一点成人了是朋友</p><p class="ql-block">儿子纠正:是闺蜜</p><p class="ql-block">我们要和孩子这样的关系吗?</p> <p class="ql-block">❤️邹老师做了家庭教育18年!</p><p class="ql-block">她说:“零零散散的讲座效果不明显!”需要有陪跑者,真正的有陪伴长期的进步与成长!</p> <p class="ql-block">邹妈妈的故事是无数平凡母亲的缩影,却也闪耀着非凡的光芒。她用柔弱的双肩,托举起儿子的未来,用爱与坚持为他筑起了一座通往希望的桥梁。她没有超能力,也没有奇迹般的魔法,有的只是日复一日的坚守与付出。她坚持每天为儿子做康复训练,那枯燥而艰难的动作,重复了无数次,却从未有过一丝懈怠;她坚持每天给孩子讲故事,用温柔的声音编织出一个个充满爱与勇气的梦境,让孩子在知识的海洋中遨游;她为孩子寻找玩伴,让孩子的世界充满欢声笑语,让阳光和爱意洒满孩子成长的每一个角落。</p> <p class="ql-block">她不是神,只是一个普通的妈妈,一个用爱与坚持书写奇迹的妈妈。她的故事告诉我们,每一位妈妈都有这样的力量。我们或许无法改变命运的安排,但我们可以用爱去温暖孩子的心灵,用坚持去为他们开辟一条通往光明的道路。只要我们愿意付出,愿意陪伴,愿意用爱去浇灌,每一个孩子都能在爱的滋养下茁壮成长,绽放属于自己的光芒。</p>