<p class="ql-block"> 读书是促进教师成长的重要途径，教师的精神成长，需要高品位阅读的滋养；教师的专业发展，需要经典专著的引领。为了营造书香校园，让好书陶冶教师高尚情操，提升教师专业能力，加强教师间的交流，本校决定开展语文科第五届读书分享活动。</p><p class="ql-block">活动时间及地点：</p><p class="ql-block">活动时间:2025年6月3日(星期二)8:30－11:30，8:20签到</p><p class="ql-block">活动地点:翁田中心小学同步课堂</p><p class="ql-block">共读书目：《给老师的建议》</p> 互动交流 <p class="ql-block"> 每人用一句话分享自己读这本书的“最触动观点”或“教学困惑”。</p> 背景导读 <p class="ql-block">接龙读序言、目录</p> <p class="ql-block">主持人简要梳理书籍核心框架</p> 聚焦章节，分组交流 <p class="ql-block">本环节由张妹教研员主持。要求每4～6人为一小组，完成：</p><p class="ql-block">1.提炼1～3条核心观点</p><p class="ql-block">2.联系实际教学案例（成功/失败）</p><p class="ql-block">3.提出一个落地改进方向。</p> <p class="ql-block">老师们积极踊跃，并结合实际教学案例提出宝贵意见。</p> 填写教学改进卡 <p class="ql-block"> 大家都在卡片上写下一周内可落地的一项教学改进方向并组内互换，结为“行动监督伙伴”，以达到相互学习，互相督促的效果。</p> 分享心得 <p class="ql-block"> 本环节由张跃凡老师和苏小愉老师当主分享人。他们分别解读了这本书的作者简介、内容介绍、作品品鉴等等，并都分享自己的读书心得。</p><p class="ql-block"> 《给教师的建议》中的教育智慧，让我们深刻理解了教育的本质和教师的责任。</p> 金句漂流 <p class="ql-block"> 每位老师随机翻开一页，朗读击中内心的句子并分享感悟。</p> 下一届分享人 <p class="ql-block"> 本环节由张妹教研员主持。张妹老师出示下一届共读书目，并做了人员安排。</p> <p class="ql-block"> 这次语文老师读书交流分享会不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们深刻体会到了阅读的魅力和力量，也让我们更加坚定了追求教育梦想的信念和决心。让我们携手共进，在阅读的道路上不断前行，用智慧和爱心书写属于自己的教育篇章！</p>