<p class="ql-block"> 当《诗经》的鹿鸣撞碎千年时光，平仄韵律在五线谱上重生。琴弦震颤处，李白的月光凝成旋律，杜甫的沉郁化作和声。且看少年们以歌为舟，载着古典诗魂穿越古今，让文字在音符中舒展新的生命——这一曲「古诗新唱」——《小雅鹿鸣》，拉开古风新韵的篇章，正待你我共听。</p> 合唱《小雅鹿鸣》 <p class="ql-block">《关山月》诗词</p> <p class="ql-block">欣赏古琴弹奏吟唱《关山月》</p> <p class="ql-block">《但愿人长久》诗词</p> <p class="ql-block">欣赏诗词演唱《但愿人长久》</p> <p class="ql-block">学科融合特色作业</p><p class="ql-block">一、语文任务</p><p class="ql-block">1.配乐吟诵经典古诗词《关山月》《水调歌头》等，理解诗词含义；</p><p class="ql-block">2.制作诗集，分享自己喜爱的诗词。</p><p class="ql-block">二、音乐任务</p><p class="ql-block">1.欣赏《新学堂乐歌》中经典诗歌。</p><p class="ql-block">2.古诗新唱《春晓》《游子吟》《花非花》《但愿人长久》</p><p class="ql-block">三、自由编创</p><p class="ql-block">为喜爱的诗词编曲清唱。（录制小视频）</p> <p class="ql-block">古琴独奏《关山月》</p> <p class="ql-block">《但愿人长久》</p> <p class="ql-block">《游子吟》</p> <p class="ql-block">《花非花》</p> <p class="ql-block"> “从‘纸上读诗’到‘口中唱诗’，再到‘心中懂诗’，这场跨学科之旅让传统文化不再是课本上的铅字，而成为跳动的音符、鲜活的生命。</p>