云娃爱劳动|实验小学教育集团三(2)班——“蔬”香满园,多姿多彩项目成果报告

虞湘虹

<p class="ql-block">  习近平爷爷说过:“劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想,只有通过诚实的劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实的劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。”缙云县实验小学三2班的孩子们开启了小农吧项目的体验之旅。</p> <p class="ql-block">项目背景</p> <p class="ql-block">项目来源:三年级下册</p> <p class="ql-block">劳动目标</p> 项目教学设计 <p class="ql-block">劳动规划种植园规划教学设计</p> <p class="ql-block">劳动种植农作物教学设计</p> <p class="ql-block">劳动管理种植园教学设计</p> 项目实施 <p class="ql-block">第一阶段:开垦期</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">任务一:开荒</p> <p class="ql-block">任务二:翻土</p><p class="ql-block"> 有的同学负责翻土,他握紧锄头,用力地挖下去,再翻起来,一锄一锄地,土地逐渐被翻松。他的额头上渗出了细密的汗珠,但脸上却洋溢着满足的笑容。他说:“这土地就像一张白纸,我要用我的双手在这上面画出最美的图画。”</p> <p class="ql-block">  孩子们挥舞着小铲子,在松软的土地上翻动,为即将种植的蔬菜做准备。他们脸上洋溢着兴奋与期待,仿佛已经看到了丰收的景象。这样的活动不仅锻炼了他们的动手能力,也让他们更加珍惜食物的来之不易。</p> <p class="ql-block">建立了属于我们菜园的记录册</p> <p class="ql-block">认识种子发芽的结构</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">调查</p><p class="ql-block">任务一:调查植物种植的月份</p> <p class="ql-block">任务二:调查植物的生长过程</p> <p class="ql-block">你看我的做的调查,我已经了解了他们的生长过程。</p> <p class="ql-block">规划</p> <p class="ql-block">任务:规划土地种植</p> <p class="ql-block">分块种植</p> <p class="ql-block">第二阶段:种植期</p><p class="ql-block">开始挖坑进行种植啦!劳动的是收获,种下的是希望。</p> <p class="ql-block">任务一:播种</p><p class="ql-block"> 种子,是希望的象征。孩子们围坐在一起,认真聆听老爷爷关于种子的讲解。每一颗小小的种子,都承载着未来的梦想和期待。</p> <p class="ql-block">  有的同学则负责播种菜苗,她小心翼翼端起菜苗盘,将一颗颗饱满的菜苗捧在手心。然后,她弯下腰,轻轻地将菜苗种在土里,仿佛是在播撒着希望的种子。</p> <p class="ql-block">  孩子们的手中捧着一些小颗粒状的东西,那是即将被撒进土地的种子。他们小心翼翼地呵护着这些希望,仿佛已经看到了未来的丰收景象。</p> <p class="ql-block">发芽啦,我们的成果在一点点长大。</p><p class="ql-block">  翻耕过的土地散发出泥土的芬芳,孩子们有的手持铲子,有的蹲在地上仔细观察土壤的情况。他们的眼神中充满了好奇与探索的欲望。锄头静静地躺在一旁,仿佛在等待下一次的挥舞。</p> <p class="ql-block">李昱贤劳动反思:种子种的太深,导致没有发芽🌱。</p> <p class="ql-block">樊轩辰劳动反思:种子放太多,发芽后很密集。</p> <p class="ql-block">幼苗成长期:🌱</p><p class="ql-block">春 ,花初开 ,叶渐绿,</p><p class="ql-block">春天总是一幅生机勃勃的景象。</p><p class="ql-block">入眼 翠绿丛生,</p><p class="ql-block">入鼻 香气袭人,</p><p class="ql-block">入心 春暖花开,</p><p class="ql-block">春天就是这么一个可人的季节。</p> <p class="ql-block">小幼苗的心情</p> <p class="ql-block">绿油油的一片</p> <p class="ql-block">任务二:除草</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 小幼苗学越长越大,草也越长越大。我们来给他除草。</p> <p class="ql-block">看着这些一直向上的生命力,心中掩饰不住的喜悦和激动。</p> <p class="ql-block">劳动评价</p> <p class="ql-block">我是劳动小能手。</p> <p class="ql-block">我的小黄瓜,请你快快长大。</p> <p class="ql-block">  任务三:除虫</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虫子出来了怎么办呢?</p> <p class="ql-block">通过查资料,我们整理出了除虫的好办法。</p> <p class="ql-block">除虫的办法还真不少。</p> <p class="ql-block">动手除虫</p> <p class="ql-block">我们都有好好照顾它们。</p> <p class="ql-block">每种蔬菜都有一张身份证🪪</p> <p class="ql-block">每一次的守护,都有记录下来。</p> <p class="ql-block">第三阶段:收成期</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“春种一粒粟,秋收万颗子。”一棵棵小辣椒苗在孩子们的细心呵护下已经见到了丰收的果实!</p><p class="ql-block"> 回顾几个月的种植时光,同学们感受到了劳动的艰辛与光荣,体验到了收获的喜悦与感动。</p><p class="ql-block">  看啊,小番茄穿着绿色的衣服,你挤我碰,犹如指尖上的舞蹈一样娇贵可人。</p> <p class="ql-block"> 回想刚刚拿到小苗的时候,还没有一个手掌大,当时的孩子们可能都想不到两个多月后竟然能收获满满。这一颗颗小小的辣椒苗,通过自己不断的努力,向阳成长,每天吸收阳光和水分,慢慢地长高长大,从一颗弱小的苗变成一颗粗壮的小树,结出一个又一个果实,让孩子们见证了生命的可贵和力量。</p> <p class="ql-block">比我还高了</p> <p class="ql-block">我们的植物在班级展示栏出展啦!</p> 收成期 <p class="ql-block">丰收的季节</p> <p class="ql-block">丰收的快乐。</p> <p class="ql-block">感叹生命的神奇。</p> <p class="ql-block">金黄的太阳🌞把土豆也照的金黄金黄的。</p> <p class="ql-block">晚上吃啥?炸土豆?烤土豆?红烧土豆?</p> <p class="ql-block">土豆🥔大餐</p> <p class="ql-block">土豆龙虾🦞</p> <p class="ql-block">烤土豆</p> <p class="ql-block">土豆凉拌泡菜</p> <p class="ql-block">特殊的礼,给特殊的你。</p> <p class="ql-block">难忘的礼。我也要做那个特殊的你。</p> <p class="ql-block">吐司🍞夹生菜,美味😋。</p> <p class="ql-block">  此次种植活动不仅给孩子们带来了丰收的喜悦,更是激发了他们对劳动的热爱和对大自然的敬畏之情。此外,通过开展种植劳动课程,实验小学让“生活即教育,社会即课堂”的先进教育理念得到了充分展现。孩子们在活动中锻炼了自己的能力,开拓了视野,开心地感受到了生活的乐趣。更重要地是,这场种植活动在每位孩子心中留下了童年美好而难忘的记忆。</p><p class="ql-block"> 此次种植活动让“劳动创造幸福”的种子在每位孩子的心中生根发芽,结出了丰硕的果实,同时也为他们树立了正确的价值观和人生观。实验小学将继续探索创新的教育模式,为孩子们的成长与发展提供更好的保障。</p>