五育润童心 品格筑未来——海丰县城东镇中心小学庆“六一”系列活动

海丰县城东镇中心小学

在“六一”国际儿童节到来之际，海丰县城东镇中心小学以活动为载体，将品格教育深度融入少先队新队员入队仪式、“校长杯” 足球联赛、校园文化艺术节文艺汇演和学生画展，以及“六一”游园等系列活动中，让学生在欢乐氛围中感悟爱国、团结、坚韧等优良品格，度过了一个富有意义的节日。

少先队新队员入队仪式：厚植爱国情怀，传承红色基因

5月21日，入队仪式在激昂的出旗曲中开启，旗手们步伐整齐、精神抖擞，护卫队旗缓缓入场，为活动奠定庄重基调。全体师生齐唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮歌声中满含对祖国的热爱与对少先队组织的崇敬。当高年级老队员庄重地为新队员佩戴红领巾时，新队员们身姿挺拔，眼神中满是自豪与期待。在大队辅导员带领下，队员们高举右拳庄严宣誓：“准备着：为共产主义事业贡献力量！”稚嫩而坚定的誓言在现场回荡，激发着队员们的爱国热情与使命感。学校领导在致辞中，结合革命先辈的奋斗故事，鼓励新队员传承红色基因，培养爱党爱国、勇敢坚毅的品格，争做新时代好少年，让入队仪式成为一堂生动的爱国主义品格教育课。

“校长杯” 五年级足球联赛：锤炼坚韧意志，凝聚团结力量

5月22日，随着哨声响起，足球联赛激烈开赛。赛场上，小球员们全情投入，他们奋力奔跑、积极拼抢，在一次次对抗中展现顽强斗志。每场对决都尤为精彩，一方前锋带球突破时遭遇对手严防死守，即便摔倒也迅速爬起继续追赶，用行动诠释了永不言弃的坚韧品格；另一方队员们则紧密配合，通过战术传球与协防，多次化解危机，彰显出团结协作的力量。场边啦啦队高举加油牌，齐声呐喊助威，他们为每一次精彩表现欢呼，也为暂时落后的队伍鼓劲，传递出友善与鼓励的正能量。经过多轮比拼，最终五（2）班、五（9）班、五（13）班三支队伍脱颖而出，分获冠亚季军。比赛不仅锻炼了学生体魄，更让他们在竞技中懂得坚持、团结与尊重对手，实现了体育竞技与品格塑造的双重收获。

校园文化艺术节：培育审美情操，塑造自信品格

5月27日-29日，校园文化艺术节上，各年级孩子们在艺术的舞台上尽情绽放，同时也在活动中塑造着良好品格。歌曲演唱中，学生们用真挚歌声表达对祖国、对生活的热爱，在投入演唱的过程中，学会了专注与认真；舞蹈表演时，小舞者们身着绚丽服装，用灵动舞姿展现青春活力，她们为了舞台上的完美呈现，经历无数次排练，培养了坚持不懈的精神；诗歌朗诵环节，选手们以饱满情感演绎经典诗词，在感受传统文化魅力的同时，提升了文化自信；器乐演奏现场，从古筝的悠扬到架子鼓的激昂，孩子们在音乐中陶冶情操，收获自信与成长。整个艺术节，学校引导学生在艺术创作与表演中，培养审美能力，塑造积极向上、自信自强的品格。

（各年级专场汇演美篇链接： 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级）

“童绘心世界” 主题画展：以笔绘梦，以美育人

5月28日起，学校1号楼风雨操场摇身变为美术展厅，推出“童绘心世界”学生主题画展，百余幅作品生动展现孩子们眼中的缤纷世界。展厅内，一幅幅充满童趣的绘画作品色彩明快、创意十足，或描绘校园生活的温馨场景，或勾勒自然万物的奇妙形态，或展现对未来科技的无限想象；手工展区中，环保材料制作的立体装置、充满传统文化元素的剪纸作品等琳琅满目，彰显孩子们的创造力与环保意识。画展以艺术为媒介，让学生在观察美、创造美、分享美的过程中，培育专注力、想象力与环保意识，将美育与品格教育有机结合，让每一幅作品都成为滋养心灵的种子，在孩子们心中播下发现美好的种子。

庆“六一”游园活动：践行文明礼仪，培养合作意识

5月30日，“六一”游园活动现场，校园化身为欢乐的海洋，同时也是品格教育的实践课堂。“套圈”摊位前，孩子们有序排队，耐心等待，展现出良好的文明礼仪；“抢凳子”游戏中，大家相互鼓励，分享技巧，营造出友善和谐的氛围；“蒙眼敲鼓”考验着孩子们的耐心与细心，不少学生在失败后总结经验，重新尝试，锻炼了抗挫折能力；“猜谜语”摊位旁，同学们或独自思考，或小组讨论，在合作中破解谜题，增强了团队合作意识。完成游戏集章兑换奖品时，孩子们礼貌道谢，将感恩之心融入点滴行动。通过丰富有趣的游园活动，学校将文明礼仪、合作分享等品格教育内容融入其中，让学生在欢乐游戏中潜移默化地养成良好品格。

此次庆“六一”系列活动，海丰县城东镇中心小学以寓教于乐的方式，将品格教育实践贯穿始终，让学生在活动中收获快乐、提升素养，为塑造健全人格奠定坚实基础，充分展现了学校“立德树人”的教育理念与成果。

海丰县城东镇中心小学

2025年6月1日

供稿 | 德育处 少先队