周家坝镇李山小学第十五周“夫子讲堂”活动——如何激发学生的学习兴趣

吃掉所有糖

　　小学生普遍对书本枯燥的知识的兴趣有限，但对与课程内容相关的趣味性案例非常敏感。所以，在授课时，教师可以通过引入与课程内容相关的趣味性案例来吸引学生。
2025年6月2日，周家坝镇李山小学“夫子讲堂”上，王长胜老师围绕“如何激发学生的学习兴趣 ”从七个方面展开深入交流。

一、引入趣味性话题
二、设置悬念与惊喜
三、分组讨论和小组竞赛
四、引发情感共振
五、借助翻转课堂，让学生成为课堂主角
六、实时反馈与鼓励
七、营造轻松、开放的课堂氛围

　　王长胜老师强调教育不仅是知识的传授，更是情感的交流。教师应注重与学生建立深厚的情感纽带，关心他们的成长和发展。作为教师，可以通过分享自己的学习经历、人生感悟等方式，拉近与学生的距离，让他们感受到教师的真诚和关怀。此外，在课堂上，应保持积极的态度和热情的状态，用饱满的情绪感染学生，激发他们的学习热情。正如德国教育家第斯多惠所说：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

　　王长胜老师最后提到一个轻松、开放的课堂氛围会让学生更愿意参与互动。教师可以通过幽默的语言、平等的师生关系、对学生提问的包容态度来营造这种氛围。例如，适当插入一些课堂笑话，或者鼓励学生大胆表达自己的观点，不对错误答案轻易否定。

　　相信通过以上七个方法，我们做教师要学会终身学习，在教学中不断反思，总结经验，在教学中成长，在成长中教学，成为一名真正的有效教师，那么提高学生的学习兴趣便可水到渠成。