二年级15班《成长的足迹》之“字里藏星河 诵中见天地”主题活动(十四)

默默

<p class="ql-block"> 序言</p><p class="ql-block">当稚嫩的声音与文字相遇,</p><p class="ql-block">成长便有了会发光的模样。</p><p class="ql-block">“成长的足迹”活动里,</p><p class="ql-block">每一次张口都是一次历练。</p><p class="ql-block">——那些跃出舌尖的字符,</p><p class="ql-block">正悄悄在童心里铺展成星河:</p><p class="ql-block">红色故事的炽热,</p><p class="ql-block">现代诗文的柔情,</p><p class="ql-block">千古名篇的铿锵,</p><p class="ql-block">都将在诵读中化作翅膀,</p><p class="ql-block">载着好奇与勇气飞向更辽阔的天地。</p><p class="ql-block">愿这些带着温度的声音,</p><p class="ql-block">能成为成长路上的星光,</p><p class="ql-block">让每个字都刻下“勇敢表达”的足迹,</p><p class="ql-block">让每段诵读都见证</p><p class="ql-block">“遇见更好自己”的旅程。</p> <p class="ql-block">小主持人(左起)</p><p class="ql-block">李雨桐</p><p class="ql-block">温垚鑫</p><p class="ql-block">王姿语</p><p class="ql-block">张茉</p> <p class="ql-block">主持人开场白:</p><p class="ql-block">在阳光灿烂的校园里,我们茁壮成长。</p><p class="ql-block">在知识的海洋中,我们尽情遨游。</p><p class="ql-block">今天,我们齐聚在这里,用朗诵编织梦想的翅膀。朗诵,是心灵的诉说,让文字化作灵动的音符。</p><p class="ql-block">朗诵,是思想的碰撞,让情感在声音中流淌。</p><p class="ql-block">每一篇佳作,都是一颗闪耀的星星,照亮我们前行的道路。</p><p class="ql-block">每一次诵读,都是一次心灵的旅行,带我们领略无尽的风光。</p><p class="ql-block">今天,舞台属于我们,我们要用朗诵奏响新的旋律</p><p class="ql-block">让我们一起走进朗诵的世界,感受文字的力量,享受这场视听盛宴吧!</p> <p class="ql-block">结束语 </p><p class="ql-block">快乐的时光总是短暂,可朗诵带来的感动会长留心间。</p><p class="ql-block">感谢每一位同学的精彩表现,让我们听到了童年最美的声音。</p><p class="ql-block">感谢老师们的辛勤付出,为我们指引朗诵的方向。</p><p class="ql-block">今天,我们在朗诵中收获快乐,在文字里汲取力量。</p><p class="ql-block">愿朗诵成为我们生活的一部分,伴随我们一路成长。</p><p class="ql-block">本次朗诵活动到此结束,谢谢大家!</p>