艺术素养 美术 创作一幅满意作品

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学校名称：海南屯昌思源实验中学

作者：林伟

班级：高三10班

指导老师：张佳俊

一、实践活动目的：

提升观察力与细节感知：绘画需要仔细观察对象的形状、色彩、光影和结构，长期练习能训练大脑更敏锐地捕捉细节，增强对周围世界的感知能力。这一技能不仅适用于艺术创作，也能迁移到日常生活或其他专业领域（如设计、科学观察等）。

二、活动形式安排：

时间：2025.6.1

物品：笔，纸

这是这份实践所需要的工具，笔和纸，笔可以选择铅笔或者钢笔，纸选白色的，清晰易看。如果要上色的话，可以加上涂色笔。

这是我画的第一步，先从花瓣开始画，因为花瓣是这粉化的中心点，以点为中心描绘周围的支部分，所谓的意思就是以这片花瓣描绘出旁边的枝叶，让人有一种结构式的观赏性。

这是我在画的过程中和快画好的时候，我们要小心翼翼的专注画的轮廓，不能有一点马虎，如果溢出或萎缩，会使这幅画变得畸形，不再生动迷人，花本身就是一种能让人看着舒服，摸着柔韧的物品。

这是我最终的结果，我把轮廓画出来，使其加上重色，让这幅画更加深重 ，以下是我给出在描画时需要注意的点：

1. 观察整体比例与结构：

绘画前先分析对象的整体比例和基本结构（如几何概括），避免过早陷入细节。比如画人物时，先用简单的线条确定头身比例和动态，再逐步细化，防止局部失调。

2. 控制线条的轻重与虚实：

线条要有层次感：

- 起稿，用轻而松的线，便于修改；

- 定型时，加重关键轮廓线；

- 阴影或细节用虚线和短笔触表现质感。

避免所有线条一样生硬，失去生动性。