师徒结对齐耕耘，亦师亦友共成长

娟

　　荀子有言：“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。” 新学期的钟声刚刚敲响，长治路小学英语组便开启了师徒结对的活动。在这片充满希望的土地上，骨干教师们如同明灯，用他们的经验与智慧，为青年教师们照亮前行的道路。青年教师们则如海绵般，潜心汲取知识，内化成长。接下来，让我们一同见证这些青年教师在师傅们的引领下茁壮成长的点滴吧！

　　六年级的王娟老师和高艳老师结为师徒后在课余时间共同探讨和交流高效课堂和复习方法，这一刻，知识的传递不再只是单向的，而是通过彼此的交流与探讨，碰撞出智慧的火花。

　　高艳老师的一堂复习课，围绕着英语中的冠词、名词、形容词以及基本句型展开。她通过不同的场景和方法，巧妙地复习已学内容，同时引导学生在趣味中复现引新。课堂上，她不仅科学地引导学生，还通过各种活动激发学生的思维，深化他们对语言知识的运用能力。这节课，围绕教学主题意义、学生学习能力和多元评价等方面，有效解读了教材，精心设计了教学活动，落实了核心素养，亮点突出，效果良好，为其他教师提供了宝贵的启示与示范。

王娟老师的课堂则以“过去和现在”为主题，通过 Wu Binbin 学校的变化，让学生感受科技如何改变生活。在课堂上，她采用了直观教学法、TPR教学法、游戏教学法和任务型教学法，让学生自主参与到课堂教学活动中。学生们通过模仿、小组比赛和及时评价法学习，以小组为单位交流，互相启发，产生思维的碰撞。在独立与合作中，学生们不仅调控了自身的学习，还变得自信自强。王娟老师在评价学生时，总是以鼓励为主，用“good job”、“can you have a try”等话语帮助学生有效调控自己的学习过程，使他们获得成就感，增强自信心。

　　倾囊相助励新竹，叶绿根固节节高。这次师徒结对展示课活动，不仅是对徒弟教学能力的评估，也是对师傅指导工作的促进。师徒之间亦师亦友，彼此学习，共同成长。我们有理由相信，优秀的教育薪火将持续传承，助力新教师们成长为学校教育的中坚力量，真正实现“青出于蓝而胜于蓝”的美好愿景。