<p class="ql-block ql-indent-1">《小猴子下山》是一篇童话。课文讲的是一只小猴子下山来,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米去摘桃子,看见西瓜就扔掉桃子去摘西瓜,看见兔子就扔了西瓜去追兔子,最后,兔子跑进树林不见了,小猴子一无所获。在课文学习过程中,引导学生从小猴子的行为中得到启示:做事情明确目标,始终如一。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课文构段很有特色,第1~4自然段都是按"小猴子来到什么地方,看到什么,心情怎样,做了什么"这样的语言形式来构段的,利用这个形式运用不同的色彩绘制思维导图,有助于读懂故事内容,体会不同的词表示不同的动作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学生利用思维导图尝试复述故事,配上不同的动作,直观理解不同的动词,真可谓一举多得。</p>