国风四象·童创未来——三（3）六一亲子作品展示

小信

梅兰竹菊，是君子立身的风骨；琴棋书画，是文人养心的雅趣；四大发明，是华夏智慧的结晶。这三重意象交织成东方文明的精神画卷——既有诗意盎然的风雅，亦有开天辟地的豪情。

为传承中华优秀传统文化，培养孩子们的艺术创造力，同时增进亲子互动，我们三年级（3）班特别推出"国风四象·童创未来"亲子创作活动。本次活动邀请家长与孩子共同探索"四大发明"、"四君子"等传统文化元素，通过艺术创作感受中华文化的独特魅力。在这个"六一"儿童节，为孩子们打造一个充满文化韵味的艺术盛宴！

第一组的孩子们以稚嫩的笔触与灵巧的双手，将“梅兰竹菊”的风骨神韵化作一幅幅童趣盎然的作品。水墨点染间，梅花凌寒而开，兰草幽香袅袅；剪刀游走时，竹影摇曳生姿，秋菊傲霜而立。他们以天真视角解读传统，用斑斓色彩与创意剪纸，赋予经典新的生命力。

第二组的孩子们通过缤纷手抄报与创意拼图，将“琴棋书画”的雅韵生动呈现。稚嫩笔触描绘琴音悠扬、棋局变幻，灵巧拼贴展现书法筋骨、丹青意境。在创作中，他们触摸传统文化的温度，让千年艺术焕发童真光彩。这些作品不仅是美的启蒙，更是文化传承的种子，在童心之中绽放新的生命力。

第三组的孩子们用稚嫩画笔与灵巧拼图，将四大发明的智慧结晶生动展现。指南针在彩笔下旋转指引方向，活字印刷通过拼图重现古老智慧；火药绽放的烟花在画纸上绚烂盛开，造纸术的工艺流程被巧手拼贴还原。每一幅作品都是童心与传统文化的精彩对话，孩子们在创作中既感受到古代科技的伟大，又展现出天马行空的想象力。这些充满童趣的作品，让厚重的历史变得生动可触，让中华文明的智慧薪火在幼小心灵中生根发芽。

第四组陈柯楠同学的画作呈现了中国古代四大神兽。青龙、白虎、朱雀、玄武栩栩如生，分别对应四方与五行。创作者用绚丽色彩勾勒神兽神韵，辅以文字介绍，展现传统文化魅力，让古老神话在笔下生动再现。

杨民鸿用七彩画笔勾勒泰山雄姿，王鹤鸣以乐高积木拼砌恒山奇峰。在童趣创意中，感受五岳壮美，传承中华山水之魂。

这幅手工作品聚焦京剧人物，创意十足的。麻布背景质朴，衬托出人物头饰的绚丽。绒球色彩斑斓，珍珠、金花点缀其间，搭配粉嫩绒花与红流苏，灵动俏皮。黄坤灵以精巧构思与双手，将京剧韵味融入其中，尽显传统文化魅力与童真匠心。

这些亲子手工作品，不仅是一件件精美的艺术品，更是孩子们与家长共同传承传统文化的见证。每一个作品背后，都凝聚着亲子间的默契合作与辛勤付出。在这个过程中，孩子们深入了解传统文化，感受其深厚魅力，让传统文化在心中生根发芽。相信在未来，这些文化的种子会不断茁壮成长，绽放出更加绚烂的光彩。