教育漫言：孩子的节目

轩雅居主人

　　若问你曾经最爱看的少儿节目是什么，答案一定有很多。　　

一代人有一代人的“独家记忆”，像《七巧板》《大风车》《智慧树》等经典节目，会掀起“80后”“90后”“95后”的一波“回忆杀”；像《奇妙的动物》《科技创新小达人》《我爱古诗词》等当下热播节目，则是现在孩子们的心头好。　　

一直以来，少儿节目在满足少年儿童的精神文化需求方面发挥着重要作用。随着时代的发展，以少年儿童为中心进行精品创作的少儿节目，还“大有可为”。图源｜图虫一　近年来，随着节目制作水平的不断提升，一批批优秀作品涌现出来，为广大少年儿童提供了包括教育、益智、科普、综艺、儿童剧等在内的健康有益的精神食粮。　

　优秀文化的少儿叙事。少儿节目作为陪伴少年儿童成长的重要媒介，肩负着引领价值、寓教于乐的重要使命。比如，央视大型体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》，以中小学课本或经典名著为线索，让孩子们体验在“读万卷书”的同时“行万里路”；山东广播电视台的《国学小名士》，将传统文化资源与现代表达方式相结合，站在今天回望过去，增强孩子们对传统文化的了解与热爱，在润物无声中提升家国情怀。　　

科学理念的创新传播。在国家和行业政策推动下，“科技+儿童”作为当前少儿节目的主要内容，让科学与童心擦出火花。比如，北京广播电视台的《科技创新小达人》（第二季），围绕北京科普场馆、中小学科技创新成果、专家学者“大手拉小手”等科普理念，让儿童参与到整个故事中；上海教育电视台的《十万个为什么》，通过与当下科技热点进行整合，加入动画、实验、外景、访谈甚至机器人等形式，拉近少儿观众与科学之间的距离。　　

家庭教育的宣传引导。除了少儿受众，家长也是少儿节目的重要收视群体。近年来，一些少儿节目拓展家庭教育的阵地功能，打造“全龄合家欢”，体现了家庭教育在当代青少年教育中的重要作用。以山东卫视为例，《国学小名士》（第六季）推出《中华家庭诗词擂台赛》，选手为家庭成员组合出战，以中华诗词和家庭诗教相结合，呼应加强家庭家教家风建设的时代诉求；近日开播的全国首档亲子同台诵读竞演节目《与声俱来》，通过亲子同台演绎经典，展现新时代教育温度，树立家庭教育的典范。

第七次全国人口普查数据显示，我国0—14岁群体超2.5亿人。进入新媒体时代，孩子们获取信息、休闲娱乐的途径显著增加，少儿节目在网络视听内容的“围攻”之下，面临不少挑战。与此同时，少儿节目建设自身也存在一些值得关注的问题。　　

节目内容“少儿不宜”。少儿节目要表现童心、具有童真、反映童趣，但是一些少儿节目却脱离了少年儿童的喜好和习惯，存在成人化、过度商业化和泛娱乐化等现象。比如，有的节目让未成年人浓妆艳抹演唱爱情歌曲，将未成年人当成追求娱乐效果和高收视率的“道具”；有的节目与商业机构合办，节目商业味道过浓，甚至将培训机构组织的才艺表演直接搬上荧屏，宣介推销；有的节目则缺少“营养”，更多突出“乐”而忽视了“教”，孩子们往往笑过之后一无所获。　　节目质量参差不齐。相较于成人节目，一些创作者对少儿节目的重视程度明显不够，节目制作过于“粗线条”，质量堪忧。比如，在同一档节目中，每一期的制作水平参差不齐，不能保持平稳的高水平制播；有的少儿节目主持人过度“秀”自己，让本应是节目主角的少儿嘉宾沦为配角，影响节目公信力。　　节目形式同质化严重。综观近年来的少儿节目，有较高社会影响力和认知度的节目不多，不少节目都在模仿和套用经典的节目样式。比如，有的节目仍采用传统的“版块式”结构，缺乏新颖性、独特性和趣味性，说教感强，吸引力弱；有的节目直接将给成人看的内容嵌套到少儿节目中，导致节目缺乏贴近性和针对性；还有一些不同地区间的少儿节目不仅内容相似，甚至连名称都一模一样，令人“脸盲”。

在新的时代背景下，少儿节目作为少年儿童获取知识、享受视听娱乐的重要载体，在守护少年儿童权益、引领少年儿童成长等方面有着重要作用。唯有焕发出更加蓬勃的生命力，才能为少年儿童的健康成长和全面发展贡献更大力量。　

　不断丰富优质的“内容池”。好的少儿节目需具备独特的艺术价值，在少儿节目创作过程中，要遵循艺术创作规律并加以创新，赋予作品深刻的艺术性，讲好少儿故事，让孩子们喜闻乐见。比如，中央广播电视总台少儿频道将于今年暑期推出的大型少儿综合才艺真人秀栏目《星耀阳光少年》，创造性构建“才艺展示+趣味挑战+成长教育”三位一体的节目模式，将艺术与教育深度融合。　　同时，当代少年儿童是互联网时代的“原住民”，需引导鼓励各播出平台强化少儿内容的知识性、科普性、专业性，积极研发寓教于乐的视听内容。比如，抖音联合少年儿童出版社推出《十万个为什么》系列短视频，与中国科协合作开设《科创中国·院士开讲》栏目；哔哩哔哩充分发挥超过300万知识类UP主的力量，让“在哔哩哔哩搞学习”成为新趋势。　

　布局“少儿+”产业链。单一的节目也好、节目平台（少儿频道）也好，只有有效实施价值链系统开发，有效实施品牌综合开发，才能让少儿节目兼具社会效益和产业变现潜力。　　

比如，开发节目的动漫标识、特色文创等衍生产品，打造独特的少儿节目IP；积极构建“少儿+”产业模式，扩大新业态开发力度，如“少儿+公益”“少儿+培训”“少儿+活动”“少儿+实体（幼儿园）”等，并防止选秀造星、一夜成名等错误导向的出现；各级媒体加强互动联系，通过合作谋取产业发展契机。　　

技术赋能，定位时代需求。面对日新月异的科技发展，少儿节目想要增强用户黏性，就离不开新技术的加持。比如，中央广播电视总台打造的国内首档少儿类XR节目《少年的奇幻世界》，采用5G+XR+AI等多种技术元素，通过创建数字3D环境，还原出盘古开天、仓颉造字、愚公移山等一系列中国神话里的奇观，给少儿观众带来了深度沉浸的场景体验。　

　还如，山东卫视的《国学小名士》则以厚重的齐鲁文化为基底，以短视频、脱口秀、小游戏等一系列青少年喜闻乐见的表现形式，结合全息投影、虚拟演播室、AR技术等电视综艺化创新表达，打造出一堂堂生动形象、极具特色的公开课。　　

此外，有关部门应加强对少儿节目的监督管理，引导节目制作方将未成年人的心理健康、人格健全放在首位，不断提高少儿节目的思想境界和艺术水平，打造真正由少儿参与、受少儿欢迎、符合少儿身心发展规律、具有教育意义的优质内容。　　

少年儿童是祖国的花朵，是民族的希望。未来，我们乐见更多面向新时代的优质少儿节目，在专业与趣味中，为少年儿童构建起一个美好的精神家园。