<p class="ql-block">亲爱的家人们：</p><p class="ql-block"> 周末好！</p><p class="ql-block"> 转眼间本学期已接近尾声。在过去的这段时间里，孩子们在数学学习上付出了努力，也收获了成长，在此衷心感谢您一直以来对我们教学工作的支持与配合！</p> <p class="ql-block"> 本周我们已结束整本书新知的学习，下周开始进入期末复习阶段。对于五年级的数学知识相较于之前，难度有了较大提升，涵盖了因数与倍数、分数的意义和性质、分数的加减法、长方体和正方体等重要内容。这些知识不仅是小学数学的核心部分，也是为后续学习奠定基础的关键。从日常教学和作业情况来看，大部分孩子能够掌握基础知识，但在综合运用知识解决问题、计算的准确性和速度方面，还有一定的提升空间 。例如，在分数的混合运算中，部分孩子容易出现计算结果不是最简分数；在解决有关长方体表面积和体积的实际问题时，如：鱼缸的表面积和不规则物体的体积，有些孩子不能联系实际生活进行思考。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子发挥出自己最好的水平，也需要您的积极配合。</p><p class="ql-block">1.建议您关注孩子的作业完成情况，督促他们认真完成每天的复习任务。</p><p class="ql-block">2.帮助孩子合理安排时间。</p><p class="ql-block">3.多与孩子沟通，了解他们在学习和生活中遇到的困难和问题，及时跟老师交流。</p><p class="ql-block">4.关注孩子的心理状态，避免给孩子过大的压力。帮助他们以平和、自信的心态迎接期末。</p> <p class="ql-block"> 另外，数学学习的本质，重在逻辑推理、问题解决能力，而非单纯“赶进度”。 个别孩子学习往往依赖死记硬背公式或套路，机械套用公式。数学学习不是“赛跑”，而是“建房子”。基础扎实、逻辑清晰、兴趣浓厚才能长久。</p><p class="ql-block"> 我们的数学学习，严格遵循儿童的心理特点和认识规律，横向拓展，在现有知识层面增加广度 ； 纵向深挖，解决更复杂的同类问题 。</p> <p class="ql-block"> 家人们，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。让我们携手共进，在最后的复习阶段给予孩子更多的支持和鼓励，相信在我们的共同努力下，孩子们一定能为本学期的学习画上一个圆满的句号！</p><p class="ql-block">再次感谢您的支持与配合！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 贝壳教室守护者</p><p class="ql-block"> 2025.5.31</p>