五千年很远 但山西很近 <p class="ql-block"> 中国的传统文化“自然节律而成，蕴人文精神而丰”，而“教育子女，宜在幼时，先入为主，终身不移”。因此，中国传统文化在幼儿园课程中的融合既能激发幼儿对中国传统文化的兴趣，增强幼儿的民族自豪感，丰富幼儿的知识，促进幼儿全面发展，又能让优秀的传统文化得到传承和发展。</p> <p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。“越是民族的，越是世界的”，中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶，每一位中华儿女都为中华传统文化的博大精深而感到自豪。而幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的莫基阶段，因此中华传统文化对幼儿教育是十分重要的。</p> 1.认识山西 <p class="ql-block"> 关于山西的历史文化，我们和幼儿进行讨论 ，幼儿进行探讨，知道我们山西文化历史悠久，博大精深。山西文化大调查 近期课程的延伸活动，让我们初步了解了山西各种优秀的非遗文化。陈醋、花馍、面条、学习传统文化，启迪幼儿智慧。</p> 集体教学活动 <p class="ql-block">语言、健康领域: </p><p class="ql-block"> 《有一种方言叫乡宁话》让我们一起感受家乡方言、家乡方言承载着独特的情感与记忆，给人带来的感受丰富而深刻。从亲切温暖的归属感，到文化传承的自豪感，再到幽默鲜活的趣味感，方言以其独特魅力浸润着心灵。 </p><p class="ql-block"> 《山西老陈醋》《会说话的乡宁面食》都为我们展现了山西独特的饮食文化。</p><p class="ql-block"> 《戎子姑娘》以美丽动人的文化视角，讲述了戎子姑娘和姐妹们酿酒的故事。让幼儿了解我们乡宁本土旅游景点，知道葡萄酒的由来及酿造过程。</p> <p class="ql-block">艺术领域：</p><p class="ql-block"> 《剪纸世界》《土炕上的美》《黎侯虎》《蒸蒸日上》《小西天》《大槐树》，老师通过生动的视频及色彩鲜艳的图片，激发幼儿对山西本土文化的兴趣与探索，让幼儿感受传统的文化遗产。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 《剪窗花》《有趣的皮影戏》《腰鼓》《 蚂蚱蚱》等传统的音乐律动活动，以音乐欢快的旋律，幼儿学唱，增强幼儿对本土文化的认识和热爱，感受不同的地域文化特点。</p> <p class="ql-block"> 崔园长进班指导皮影游戏</p> <p class="ql-block">小结：</p><p class="ql-block"> 在本次集体教学活动中，我们根据学期研讨目标和要领，充分挖掘乡宁本土地域文化特色，如：乡宁方言、乡宁面食、蚂蚱蚱，让幼儿感受地方方言特色及民俗特地点 。方言是地域文化的活化石，蕴含着当地的历史、习俗、传说。通过方言，我们能理解家乡特有的民俗文化、传统技艺背后的故事。当地景点文化食地域标志性代表，通过交流，能让人感受到乡宁本土文化的深厚底蕴，从而增强对家乡文化的认同感与自豪感，意识到自己是家乡文化传承链条中的重要一环。</p> 2.探秘山西 区域游戏 <p class="ql-block">建构区：</p><p class="ql-block"> 在集体活动中，幼儿对于我们山西的景点文化就很感兴趣，如：山西隰县小西天，洪洞的大槐树，在建构区中，我们和幼儿一起搭建孩子们印象中的山西传统建筑。山西传统建筑以院落式为主，外墙高大厚实、细节精美。山西是中国古代文明的发祥地之一，有着悠久的历史和灿烂的文化。山西传统建筑中融合了儒释道等多种文化元素，如寺庙、道观、文庙等建筑，体现了人们对宗教和文化的信仰和尊重。</p> <p class="ql-block">美工区：</p><p class="ql-block"> 剪窗花、蒸花馍、山西陈醋、面食文化，我们和幼儿在区域活动中，运用粘土、剪纸、绘画、粘贴的多种技能，和幼儿进行美工作品的体验。</p> <p class="ql-block">语言区：</p><p class="ql-block"> 老师和小朋友们，一起来说说山西方言：我说你来翻译，猜猜我说的啥？“雪冬PIA、乌就黑”等乡宁方言。</p> 户外游戏 <p class="ql-block"> 老师和孩子们在户外游戏中，融合传统元素《蹴鞠》《投壶》《踩高跷》《赛龙舟》，在80、90 年代，父母辈们童年的游戏，有不同的时代记忆和趣味。</p> 文化月开幕式 <p class="ql-block">筹备前期准备（文化浸润+舞蹈排练）</p><p class="ql-block"> 本次文化月操操节展示，是以““童趣探三晋文脉润童心”为主题，舞蹈排练部分，是以传统《哪吒传奇》为主题思想，融合传统美学，以中国古代神话故事为蓝本，融合了哪吒闹海等经典传说，塑造了哪吒、太乙真人、英夫人等众多神话人物，将中国传统神话元素进行了生动呈现。 </p> <p class="ql-block"> 尉老师讲解哪吒的故事</p> <p class="ql-block"> 幼儿排练照片</p> <p class="ql-block"> 开幕式表演——倡导正义、勇敢、善良等价值观，传统艺术在画面和音乐上融入了中国传统艺术元素。画面风格借鉴了中国传统色彩和民间艺术，以“红色”为主要基调，具有浓郁的民族特色；配乐中使用了古筝、二胡等传统民族乐器，营造出富有中国韵味的氛围。排练中以情景导入，“龙宫漫步、海底探险、幼儿探高为主线，加入体能训练。</p> <p class="ql-block"> 表演以神话故事角色带入、以情节为依托，创设情景氛围渲染环境，幼儿手持乾坤圈化身小小哪吒，开启勇闯“历劫”之路。转换队形感知绫绸似浪花般翻涌（浪中嬉戏），体验竖横线面空间变化中乘风破浪（五角星），挑战毛毛爬、螃蟹爬、猩猩爬，穿梭流转，用充满张力的集体动作掀起席卷全场的风暴，闪耀着属于自己的光芒以绫绸化作小船，轻轻荡漾，惬意放松，在挑战中突破自我，用勇气与协作见证成长。</p> 3.趣游山西 亲子出游 <p class="ql-block"> 想带孩子开启一场寓教于乐的文化之旅？来山西就对了！这里藏着千年历史的鲜活故事，也有能让孩子撒欢的欢乐天地！带孩子登上平遥古城的城墙，触摸斑驳城砖，穿越明清街巷，在日升昌票号解密古代“银行”的智慧；走进王家大院，用寻宝游戏解锁三雕艺术的精妙，让孩子变身小小考古家！想让孩子亲近自然？太原汾河二库的竹筏漂流、忻州五台山的绿意山川，都是释放活力的天然课堂；带孩子去盐湖体验神奇漂浮，在植物园亲手种下小绿植，知识与欢乐都能一网打尽！让历史与趣味碰撞，收获难忘的亲子回忆。</p> <p class="ql-block"> 我们乡宁也是风景宜人、康养福地，有充满人文风情类景点：戎子酒庄、紫砂文化，自然观景类：云丘山景区历史古迹类：结义庙等等，一起游玩吧！</p> 文化月 ▪ 晋游记 <p class="ql-block"> 牵爸爸妈妈的手，与小伙伴并肩同行，玩一整天的游戏。把文化种进孩子们的心口，去开启一场融合古老文明与童真童趣的“晋游记”！</p> <p class="ql-block"> 开放的空间、丰富的材料、沉浸式的文化场域，向幼儿发出“游戏、学习的邀请”，每一次游戏都是悄然发生的文化传承。</p> <p class="ql-block"> 在游戏区勇敢挑战，即便遇到小困难也不轻易放弃；与小伙伴合作完成任务时，能友好沟通、分工明确，小脸上满是团队协作的自豪。亲子互动环节中，一幕幕温馨的画面更是让人动容：爸爸妈妈们专注地和宝贝一起游戏，让整个活动充满了爱的温度。</p> <p class="ql-block"> 沉浸式体验山西美食时，大家的规则意识都令人称赞。家长们以身作则，在排队取餐时，做到适量取餐、不浪费食物，用餐后主动清理桌面、有序归还餐盘，用实际行动为孩子们树立了“文明用餐、节约粮食”的好榜样。</p> <p class="ql-block"> 将优秀的传统文化融入幼儿园课程中,将日常教育教学活动与优秀的传统文化内容紧密结合在一起,根据幼儿阶段身心发展特点和现有的知识水平开展传统文化活动，能让幼儿在中华优秀传统文化的熏陶之下形成良好的道德品质，树立正确的价值观念，让中华优秀传统文化根植于幼儿心中，使幼儿萌发热爱中华优秀传统文化的感情，提高对中华优秀传统文化的认同度，增强对中华优秀传统文化的自信心，积极主动地传承、弘扬中华优秀传统文化。</p>