<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：“家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，引领家长主动参与幼儿园的教育工作。”为了充分挖掘家长的教育资源，积极有效地促进家园联系，为家长、老师搭建一个相互交流、相互学习的平台，更好地促进幼儿的全面发展，2025年5月30日上午，叶县昆阳街道第一中心幼儿园利用“六一周”开展了家长助教主题活动。</p> 教研篇 <p class="ql-block">全体老师教研</p> <p class="ql-block">各班班主任教研</p> <p class="ql-block"> 本次活动共邀请12位家长，家长们都来自不同的行业（老师、警察、医生、军人等），拥有着丰富的知识和经验，这些都是孩子们成长道路上宝贵的财富</p> 助教活动篇 小班组 <p class="ql-block">小一班</p><p class="ql-block">李佳瑶妈妈为我们带来《神奇的指纹》</p><p class="ql-block"> 指纹的神奇之处激发了孩子们的好奇心，他们会积极参与到各种观察、比较和实验活动中，想要了解更多关于指纹的秘密。</p> <p class="ql-block">小二班</p><p class="ql-block">李若源妈妈为我们带来《我从哪里来？》</p><p class="ql-block"> 当孩子们知道妈妈经历辛苦孕育自己，会对妈妈产生更强烈的情感依赖和感恩之情，也能让他们更珍惜与家人在一起的时光。</p> 中班组 <p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block">朱铭铄爸爸为我们带来《你好！人民警察》</p><p class="ql-block"> 警察在孩子们眼中是正义的化身，他们打击犯罪、保护人民的英勇事迹会让孩子们对正义有更直观的认识。警察可以通过讲述自己的工作经历和一些英雄故事，让孩子们明白正义的力量，鼓励他们在面对不公平的事情时要勇敢地站出来。这能够培养孩子们的正义感和勇敢品质，让他们在成长过程中始终保持积极向上的价值观。</p> <p class="ql-block">中二班</p><p class="ql-block">高硕苒爸爸为我们带来《交通安全我知道》</p><p class="ql-block"> 帮助幼儿认识各种常见的交通信号、标志和标线，如红绿灯、斑马线、人行横道、禁止行人通行、左转右转等标志，理解其代表的意义，提高幼儿对周围环境的认知和判断能力。</p> <p class="ql-block">贾千宜爸爸为我们带来《饮水有益健康》</p><p class="ql-block"> 了解饮水对身体健康的好处，能让孩子逐渐建立起健康意识。他们会明白喝水可以促进新陈代谢、预防疾病等，从而更加关注自己的身体健康。</p> <p class="ql-block">中三班</p><p class="ql-block">李宇哲妈妈为我们带来《了解妈妈的变美物品》</p><p class="ql-block"> 了解妈妈的变美物品能让孩子认识到不同物品的用途和特点，丰富他们的生活常识和认知储备。</p> 大班组 <p class="ql-block">大一班</p><p class="ql-block">李宁远妈妈为我们带来《各式各样的灯》</p><p class="ql-block"> 观察各种灯的形状、颜色、特点等，提高对事物的观察能力；根据灯的特点和用途记住每种灯具的名称和作用，锻炼记忆能力。</p> <p class="ql-block">大二班</p><p class="ql-block">朱馨可爸爸为我们带来的《勇敢小士兵》</p><p class="ql-block"> 培养孩子吃苦耐劳的意志、挑战自我的胆量与独立自理的能力，激发爱国之情。</p> <p class="ql-block">大三班</p><p class="ql-block">孙皓毅爸爸为我们带来的《小小兵》</p><p class="ql-block"> 通过向军人学习，接受军营生活熏陶，能激发幼儿的爱国之情。孩子们心中都有一个军人梦，向往军人的英姿飒爽、敬畏军人的勇敢顽强，在活动中能让他们对军人和国家有更深刻的认识和情感。</p> <p class="ql-block">大四班</p><p class="ql-block">张佑安妈妈为我们带来了《蘑菇家园》 </p><p class="ql-block"> 培养幼儿对美术的基本认知，包括色彩、构图、线条等方面，能用绘画的形式设计“蘑菇”家园，发挥创造力和想象力，还能建立自信心，在美术创作中表达自己。</p> <p class="ql-block">大五班</p><p class="ql-block">孙浩明妈妈为我们带来《吵架了，怎么办？》</p><p class="ql-block"> 活动能让孩子明白生气、愤怒等是正常的情绪反应，但需要合理表达和调节。比如孩子知道生气过多会影响身体健康，从而了解生气时应寻找适合自己的方法缓解情绪，像通过和他人倾诉、转移注意力等方式，避免过度情绪化或压抑情绪。</p> 科学小实验 <p class="ql-block">由小一班叶芃蓁家长为我们带来科学小实验</p><p class="ql-block"> 科学小实验以直观、生动的形式展示科学现象和原理，能激发孩子对科学的好奇心和探索欲，让更多孩子喜欢上科学。</p> <p class="ql-block">实验 1：干冰起雾、液氮蘑菇云</p><p class="ql-block"> 科学是什么——原理解释：干冰升华吸热导致周围空气温度降低，进而使空气中的水蒸气凝结成液态或固态的小水滴或水晶，形成白雾。这种现象在舞台上常被用来制造特殊视觉效果。</p> <p class="ql-block">实验 2：马德堡半球</p><p class="ql-block"> 科学是什么——原理解释：马德堡半球实验的主要目的是展示大气压强的存在力量。通过创造半球内部的真空环境，实验者可以观察到大气压强对两个半球产生的巨大压力，从而证明大气压强的存在和力量。</p> <p class="ql-block">实验 3：空气炮</p><p class="ql-block"> 科学是什么——原理解释：科学实验空气炮的原理是通过快速压缩和释放空气产生高速气流，形成冲击力或涡环结构。这一过程涉及气体动力学、气压平衡和流体力学原理。</p> <p class="ql-block">实验 4：掌中火</p><p class="ql-block"> 科学是什么——原理解释：丁烷是一种易燃气体，不溶于水。由于丁烷的密度比空气小，这些气泡会浮到水面上，所以在点燃时不会伤到手。</p> <p class="ql-block">实验 5：原子氮</p><p class="ql-block"> 科学是什么——原理解释：液态氮的低温特性：液态氮的温度极低，当它与周围环境接触时，会迅速蒸发成气态氮，这个过程会吸收大量的热量，导致周围温度迅速降低。</p> 颁奖🏆篇 <p class="ql-block"> 活动结束后，各位助教家长一起来到二楼教研室，童园长对本园进行的简单的介绍，各位家长也对自己的活动进行分享总结，并对幼儿园提出了一些反馈和建议！</p><p class="ql-block"> 童园长和曹园长感谢家长对幼儿园工作的支持和配合，并为本次助教家长颁发了荣誉证书。</p> 助教家长陪餐篇 <p class="ql-block"> 助教家长来到了我们的班级里，贴心的为孩子们抬饭、盛饭、整理卫生、抬床等。在本次的活动中也体会了老师的辛苦！</p> 大合影篇 <p class="ql-block"> 欢乐的时光总是短暂的，让我们定格在这一刻！</p> 家长反馈篇 <p class="ql-block"> 班级群是家园共育的温暖小窝，记录着孩子们成长的精彩瞬间，也承载着家长和老师的贴心交流。在这里，每一条反馈都是爱的叮咛，每一次互动都是教育的合力。</p> <p class="ql-block"> 未来，我们期待有更多的家长加入到助教队伍中来，用你们的专业知识和生活经验，为孩子们的成长添砖加瓦。让我们携手共进，为孩子们创造更加美好的童年！</p>