如何培养自己「深度思考」的能力?

宋祎

<p class="ql-block">之前,有一位同事询问我,关于工作和成长方面的建议。我回答说:“要多去培养自己深度思考的能力,凡事比别人多思考一步,就能够成长的更快。”</p><p class="ql-block">这答案听起来有些草率,倒不是因为这问题不值得探讨,而是「思考」二字更适合以文字的形式呈现。</p><p class="ql-block">就像卢曼说的:不写下来,就无法思考。</p><p class="ql-block">所以,我想回头再回答一下这个问题,以文字的方式。</p><p class="ql-block">一、什么是深度思考能力?</p><p class="ql-block">深度思考似乎总有一种魅力。</p><p class="ql-block">或者说有一种迷人的魔力,让我们能够在面对复杂的问题或信息时,不仅仅看见表面的现象,同时深入其背后的原理、因果和影响。</p><p class="ql-block">它是一种高级认知能力,不仅仅体现在思考方面,更是一种批判性、系统性和创造性的思维模式。</p><p class="ql-block">人们深信掌握「深度思考」的能力会对自己的成长和发展起到至关重要的作用。</p><p class="ql-block">因此有些人经常会来问:如何能培养自己深度思考的能力?</p><p class="ql-block">而对于这个问题,碍于时间,给到同事的回答——要有深度思考的能力——是有欠考虑的。</p><p class="ql-block">因为,任何要求结果的建议,都不会是一个好的建议。</p><p class="ql-block">为何我这样笃定,这就得谈到在《批判性思维》一书中一个叫做「思维要素」的概念,它认为要素是「形成推理的,并为之使用」的一般逻辑。</p><p class="ql-block">用书中的句子界定就是:无论何时,</p><p class="ql-block">推理都是从某个角度出发,使用概念或者观念,致力于实现某些目的的过程。</p><p class="ql-block">这样,「要有深度思考的能力」就显得禁不起推理的过程。</p><p class="ql-block">01 、批判性</p><p class="ql-block">所以,批判性是深度思考的第一个特点。而善于深度思考的人通常具有较强的批判性思维,他们不否定,但也不会轻易接受表面现象。他们会质疑,会分析,寻找出事物的本质和真相。</p><p class="ql-block">而有人会把深度思考总结为「发现问题本质」的能力,这是又一次对它的误解。</p><p class="ql-block">秉承着批判性思维的特点,我们很容易发现其中推理要件的缺失——「形成推理,并为之使用」。</p><p class="ql-block">02 系统性</p><p class="ql-block">深度思考是不相信单一要素的。</p><p class="ql-block">它要求我们将零散的信息和知识点串联起来,并形成一个完整的知识网络,从而更好地理解和解决问题。</p><p class="ql-block">很多人希望通过阅读获得系统性思考,也有很多人嗤之以鼻。这其实不知,阅读的威力是需要构建一套自己的知识体系。</p><p class="ql-block">为何有些人能够轻易地发现本质,而有些人不能?是知识体系在背后真正散发着魅力。</p><p class="ql-block">因为,威力和魅力是需要持续积累才会发挥出来。</p><p class="ql-block">我在另一篇关于系统思考的文章,也可以作为本文的参考一切读读。</p><p class="ql-block">——《系统思考:从迷茫到突破,一个简单应对复杂问题的全能指南》。</p><p class="ql-block">03 、创造性</p><p class="ql-block">创造性是深度思考的第三个特征,它代表我们对于深度思考的更高要求。它要求跳出传统的思维框架,探索新的解决方案和创新思路,这不仅仅需要清楚知道,同时还要求我们把思维框架应用在实际行动经验中。</p><p class="ql-block">创造并应用,增强我们对于自我认知和自我反省的能力,更好地理解自己,更好地理解周围的世界。或许在《拖延者的优势》一文中,能够稍显创造性思维的优势。</p><p class="ql-block">而批判思维,系统思维和创新思维,则统一形成了深度思考的闭环。</p><p class="ql-block">二、我所要谈的系统性思考</p><p class="ql-block">其实我这些年来一直在询问这样一个问题,形成系统思考的能力是什么?如何培养?</p><p class="ql-block">我总结出两个方向:</p><p class="ql-block">01、一个是,框架性思维</p><p class="ql-block">它是对于问题和现象的抽象能力,用于形成一套自己的思考过程和可应用的模式。无论我们是否利用思维导图这种图形化工具,框架性思维是我们对于事物的基本归纳。</p><p class="ql-block">因为我们无时无刻不在归纳和分类,所以这种结构性的思考框架根深蒂固得宛若天生。</p><p class="ql-block">02、另一个是,闭环思维</p><p class="ql-block">我们的思考,都在一定程度上是为了实现目标、满足需求、或者解决问题而存在的。</p><p class="ql-block">不要忽视在突入而来的灵感,这些零散的思考正是是塑造深度思考能力的基础元素。</p><p class="ql-block">例如这我关于「闭环」的思考:要学会把他人考虑在你的办法中。一套面向问题的解决方案链路,如果从头到尾不涉及他人,仅仅围绕自己的圈子转。这不是真的闭环,而是死循环。死循环的问题是会让你越来越固执,越来越狭隘。论证结构是知识结构的一种方式,也是大多数讨论和思考的核心。而论证的目的是为了说服,但并不是必要条件。因为说服的方式有很多种,比如说服自己就不必要这样麻烦,但信以为真就挺麻烦。柏拉图将知识定义为被证实真实的信念,即证实+信念。论证结构知识加深了自我对于信息的错觉——误以为自己更相信了,而事实上,大多数人无法真正理解知识的关键问题。换句人话来说,问题生成的闭环。但凡你能在因果逻辑中找到闭环,就找到了关键。即使不不是关键,也恭喜你问清楚了问题。从灵感中我发现:</p><p class="ql-block">我们甚至无需真的绞尽脑汁,拼了命地去理解什么是深度思考?只需要「从提问中寻找闭环」,就能够帮助我们理解问题并找到问题的答案。</p><p class="ql-block">如果你关心的问题是个人成长。成长思维模型闭环:</p><p class="ql-block">⓵ 学习:学习为了更好的知道,获得必要技能⓶ 思考:思考的过程是唤醒理解和认知</p><p class="ql-block">⓷ 行动:认知转化为行动,才是真正的认识</p><p class="ql-block">⓸ 改变:只有解决问题、满足需求、实现目标才是改变</p><p class="ql-block">如果想要改变你的沟通模式:观察 → 感受 → 需要 → 请求</p><p class="ql-block">如果你需要掌握并应用说服客户的能力:</p><p class="ql-block">⓵ 建立融洽的关系</p><p class="ql-block">⓶ 了解客户的需求——找到客户存在的疑问</p><p class="ql-block">⓷ 为客户展示问题解决方案(销售陈述)——回答客户的疑问</p><p class="ql-block">⓸ 在收尾时向客户提问题(主要环节)</p><p class="ql-block">简单来说,</p><p class="ql-block">培养深度思考的能力是我们把每个环节都想通了,你如果对一个问题仅仅梳理个结构,你只是停留在框架思维这一步。</p><p class="ql-block">如果其中没有环,那么一定是有你所不知道的、不理解的。</p><p class="ql-block">而这些「闭环之外」的问题,恰恰是需要思考和深入的地方,是拓展自我认知边界和深度的关键。</p>