<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i> 爷爷的六一儿童节</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “六一儿童节”是一个充满童真的日子，一个无忧无虑的岁月，更是一个快乐时光的回忆。</p><p class="ql-block"> 今天我看到两个过“六一儿童节”的孙女，清晨不到六点就起床了，全家人精心准备着，有序地忙碌着，奶奶在给孩子们做饭，妈妈给孙女穿新衣，梳头化妆，爸爸在忙的准备需要带的东西。浓妆打扮，爸妈同去，陪伴到底的忙碌，不由得想起了上世纪六十年代爷爷过六一儿童节的情景。</p><p class="ql-block"> 一、路远坡陡，无车坐无人送</p><p class="ql-block"> 我是候堡镇高家岩村，由于村小学生少，需要到九公里外，又都是山路的本镇任家岭中心校，六个村的孩子们一起过六一儿童节。</p><p class="ql-block"> 1962年盛夏，我是第一次过六一儿童节，年龄小，个子矮，身体弱，自带午饭，徒步参加。老师带着18名学生，沿着一条小河沟，翻了两座大山，步行两个小时到达中心校。</p><p class="ql-block"> 二、精心准备，培养创作兴趣</p><p class="ql-block"> 从五月初老师就安排过六一儿童节活动了，写作、书法、画画、唱歌、跳绳和体操活动比赛等，同时要求学生自制一件感兴趣、有创意的小礼物，在校比赛择优参展。</p><p class="ql-block"> 记得我据自己特长和爱好，加之受家教熏陶，选择了书法和画画。其他同学的创作兴趣更浓，有制作农具的，如小犁、小耙，小耢；小锄头、小铁锨等；蔬菜类的有南瓜、青椒等。五花八门，各显神通，既反映了传统农具的延续，又体现了小学生心灵手巧，想象丰富的聪明才智。</p><p class="ql-block"> 三、组织有序，活动开心快乐</p><p class="ql-block"> 议程有三项：一是参观，作文、书法、画画和小制作等展览活动；二是开会，上级领导讲话，校长安排活动，举行颁奖仪式，我校一年级受表彰的有书法一等奖（是我）；三、表演，各校带来了精彩节目。通过各种活动的开展，达到了相互学习、增进友谊、取长补短、共同进步的目的。</p><p class="ql-block"> 活动结束后，在回家的路上，同学们谈笑风生、非常高兴。回忆着用细荆条编的小耢、小耙小巧玲珑既精致，又相似，很好；还有那用紫色袜子，装上谷糠，线绳栏了六道，上面缝个黑色带弯的小柄的茄子好看极了。不知不觉我们就到家了。</p><p class="ql-block"> 如今半个多世纪过去了，现在进入了新时代，踏上了新征程，分享着改革开放的新成果。但永远不会忘记我高中毕业后回村里劳动的五年时间，不会忘记小学生时代过六一儿童节的制作参展作品，不会忘记那积极向上的农村孩子和年幼天真的笑声……</p><p class="ql-block"> 通过回忆，既可增进我们之间的理解和沟通，又能让晚辈从中汲取智慧和力量，激励我们继续前行，不负韶华。</p><p class="ql-block"> 六一儿童节，是每个小朋友向往的好日子，更是我们每个人难忘的日子。</p><p class="ql-block"> 范素华写与襄垣县城</p><p class="ql-block"> 2025年5月31日（端午节）</p>