<p class="ql-block"> 2025年的“六一”既是儿童节，也是“端午节”。儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权等而设立的节日，日期为每年的6月1日 。端午节则是中国民间的传统节日，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来，日期在每年农历五月初五，有赛龙舟、吃粽子、系五彩绳、缝香包等习俗。</p><p class="ql-block"> 今天，我们将儿童节的童真与端午节的传统文化巧妙结合，为孩子们打造温馨快乐，富有文化内涵的交流互动平台，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受双节魅力，传承和弘扬中华优秀传统文化，同时也为儿童营造一个充满欢乐与回忆的节日体验。</p> <p class="ql-block"> 教育不是一个人的舞台。教育是一场需要多方协助，共同奔赴的旅程。绝非一人单打独斗就能实现的事业。</p><p class="ql-block"> 一大早，家长们送来了新鲜的艾草、西瓜、棒棒糖花束、蛋糕、各种各样的小食品应有尽有，期待下午的共享时刻。</p> <p class="ql-block"> 为什么要采集艾草？因为艾草是唯一一种能够通12条经络的中药。用途广泛。而且采集的季节有严格的要求。一般五月是采艾的季节，如果在端午节的前三天后三天的药效要好一些，如果在端午节的午时（中午11：1点）采的药效就更好了！老师们给孩子们详细介绍艾草的用途和采集时间</p> <p class="ql-block"> 为什么端午节要系五彩绳呢？五彩绳的五种颜色分别对应着五行（木火土金水）、五色（青红白黄黑）、五脏（肝心脾肺肾）。中华文化，博大精深，大道至简。</p> <p class="ql-block">端午节为什么要吃粽子划龙舟呢？</p><p class="ql-block"> 屈原的故事告诉我们，当政治清廉，风清气正时，我们可以选择为朝廷服务，协助朝廷治国安邦。</p><p class="ql-block">当政治腐败，民生涂炭时，要么隐居山林，要么舍生取义。</p><p class="ql-block">所以，古代读书人的两个志向是：</p><p class="ql-block">1、穷得独善其身，达得兼济天下。</p><p class="ql-block">2、杀身成仁，舍身取义。</p><p class="ql-block">娟娟老师声情并茂的故告诉我们，吃粽子、划龙舟是为了纪念屈原</p> <p class="ql-block"> 教育不是一个人的舞台。它是一个多元互动的过程。课堂不应该是教师的“一言堂，”而是师生互动，生生互动的交流场域。学生在与老师的探讨中解开知识的困惑，拓展思维的边界。教育不是教师单方面的表演，而是要激发学生的最大潜能，让每个孩子都能在教育的舞台上绽放光彩。</p> <p class="ql-block"> 老祖宗的智慧告诉我们，己欲利人己欲多，己欲达人己欲达，无限的给予才能无限的得到。孩子们在与别人分享的过程中得到一种满满的成就感，每个老师都收到了孩子们送来的幸福。孩子的世界就是这么简单，有吃有喝有玩就是幸福的。幼儿老师的世界也是单纯的像个孩子，拿的是最低的工资，操的是最多的心，收入与付出虽然反差大，但她们脸上却洋溢着对生活的热爱与坚韧——或许是为家人奋斗的幸福感，是完成琐碎工作的小成就感，或是在平凡工作中发现孩子点滴美好的乐观心态，这些微光让她们始终带着温暖的力量前行。</p> <p class="ql-block"> 下午三点，共享时刻正式开始。《弟子规》说：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”《孟子》说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孩子们给住在学校周边的老人送去了他们的心意。</p> <p class="ql-block"> 美好的时光总是短暂的。</p><p class="ql-block"> 在欢声笑语中，我们的六一端午双节茶话会即将落下帷幕。今天，我们用粽叶的清香包裹住童趣的天真，让甜蜜的粽子与欢乐的游戏碰撞出温馨火花。感谢每一家人的配合！感谢老师们的用心策划！是大家的笑容与互动，让这场活动充满温度与活力！</p><p class="ql-block"> 愿我们在未来的日子里，既能保持如孩童般对生活的好奇与热情，也能传承端午文化里的坚韧与团结。无论工作多忙，都记得留一份童心给自己，携一份传统情怀前行。点灯传灯为爱前行，和谐幼教一直在路上！</p>