色彩狂欢里的成长密码：当童心遇见科学与艺术

静好

　　五月的风裹着果香与欢笑，小三班的「童心畅想，色彩狂欢」六一活动在孩子们的期待中拉开帷幕。

5月28日至29日上午，一场融合艺术创作、科学探索与趣味游戏的沉浸式体验，让每个孩子都成为了色彩世界的小主人。老师们以「玩中学」为画笔，在孩子们心中绘下关于成长的美好注脚。

一、色彩魔法初体验：游戏里的科学与艺术

气球彩绘：当水球成为调色盘

「蓝精灵和黄精灵抱在一起会变魔法吗？」

伴随着律动操的欢快节奏，孩子们的探索欲被瞬间点燃。

他们用颜料瓶在白纸上「种」下星星点点的线条，特意留出空白区域等待「气球舞者」登场。

　　当注满1/3清水的气球在颜料中滚动时，蓝与黄交融成翡翠绿，红与紫晕染出晚霞般的渐变色，孩子们惊呼：「老师快看！气球画出了小河！」

脚踏画：小脚丫的自由表达

赤脚踩上覆盖塑封膜的画纸，「吧唧吧唧」的脚步声里，颜料在脚底流动出不规则的纹路。

　　「我的脚印变成小太阳啦！」博文兴奋地跺脚。

　　看着黄色与红色交融成橙色，孩子们在触觉与视觉的双重刺激中，感受色彩流动的韵律美。

二、水枪狂欢日：动态创作中的能力生长

水枪喷画：按下扳机的创意之旅

　「我们都是小画家，今天要用魔法水枪创作！」

老师化身「安全指挥官」，双手握枪、枪口朝画布的示范动作，让孩子们迅速掌握「不喷同伴、不射天空」的游戏规则。

　　当水枪喷出的雾状色块在大画布上相遇，红+黄的橙、蓝+白的浅紫如同魔法绽放，朵朵「彩虹云」在孩子们的欢呼声中诞生。

　　“老师，我喷出了一座火山！”

“这是会下雨的彩虹桥！”

孩子们天马行空的描述，让每幅作品都充满故事。

　　香樟树下，彩绘气球随风轻晃，宛如一串会讲故事的风铃；幼儿园的操场上，云朵状画布记录着每个孩子的创作轨迹。

　　这场色彩狂欢不是终点，而是孩子们用好奇心编织的成长起点——原来科学藏在颜料混合里，艺术融于自由表达中，而教育，就发生在每一次「放手让孩子去探索」的瞬间。

两日的活动，孩子们用气球拓印科学的奥秘，用脚丫丈量艺术的边界，用水枪泼洒童年的畅想。他们不仅在色彩中收获了快乐，更在合作中学会了分享，在观察中萌发了探究。

小三班的教师们将继续以“尊重天性、激发潜能”为理念，为孩子们创造更多寓教于乐的成长舞台！

　　童年是梦开始的地方。六一快乐！愿每一个孩子都能在阳光下自由奔跑，在爱里勇敢追梦！