教学手记（八）：期末复习

庆祥

本手记系列文章是任教四海书院、兰亭雅聚合办的《书谱》班的点滴记录，大都为班内交流资料。

現公开发表，供喜欢草书的书友，尤其是打算自学书谱的书友参考，更期希得到同好指导。

复习是学习的重要一环。也要得法，讲究效果，才能事半功倍。

（07/18/2025）

这学期的学习即将结束，剩下的时间对一年来所学内容，进行认真、全面、细致的总结、复习。

一年来，我们学习了《书谱》的前三篇。即从“书谱卷上，吴郡孙过庭撰”迄“非训非经，宜从弃择”，共1924字。不重复的字有686个。不要小看只有686草字，它涵盖了几乎所有偏旁部首的草法，以至组成其它汉字的几乎所有草书部件。

赵孟頫说：前人得到古碑帖数行，专心学习，便能闻名于世。已学过的每个字都能比较熟练、准确的识读、书写，就可以为今后的进一步学习打下一个坚实的基础。

大家复习可按篇、按段、逐页、逐字进行。

一、识读。每段只看草字，看看是否能流利地读出来，并知其意。若不能，則借助有声识读完成。

有声书谱识读

https://mp.weixin.qq.com/s/6tBv8KtwymhuWp_VfBs7Qg

二、以精临的态度逐字临写，虽不必拼图对比，但对于这个字的草法、结字、尤其是笔法要弄明白，不敷衍而过。

三、联想、总结。

每写好一个字后，还要想想这个字是否学过其他草法？

比如第一个字“书”。如果想不出，可用《不厌书法》字典把“书”字全部找出来，看一看，选自己最喜欢的临写、记忆。

书的两种草法。这是我最喜欢的两个。

再如寫好了“谱”字：“言”字旁还有其它草法吗？想不出或想不全，也可查《不厌书法》字典，找出《书谱》中所有含言字旁的字，或我们介绍过的有关材料。

书谱中言字旁的草法。

《草法趣谈》介绍的言字旁的草法。

再如“锺”字。

“金”字旁有三种草法，“重”有两种草法。

不再举例。就是要通过这样逐字临写、联想，把一年来所学的草字以及这个草字或这类草字的草法进行梳理，强化记忆，以便应用。

四、举一反三、學一知十。

如学了“魏”字，我还可以写出那些字？

把“魏”看着草书部件，含“魏”的字我们应当会写了。

巍。

会写魏，自然会写“委”和“鬼”。

委。

鬼。

把“委”作为一个草书部件，所有含“委”的字也就会了。

諉（诿）。

萎。

逶。

同样，把“鬼”看作一个草书部件，几乎含“鬼”的字也可以写出。

傀。

隗。

瑰。

再如 ，魁、愧、餽、櫆、媿、磈、㟴、䃬、䫥、聭等。

设想一下，由学过的这686个字，如此扩展，我们可以写出多少字？

这一条是高一点的要求，大家可量力而行，多少不限，当作文字游戏。鼓励把你的扩展“战果”及时发到群里和书友交流，并且一定会遇到一些问题，也可一起研讨。

五、在逐字认真识读、临写、反思、总结的基础上通临全年所学内容，并以作品的形式呈现。

作品形式：四尺对开长条或手卷。

最好按段节临，每段自成一幅作品，合起来作成八条屏。

第一段：“夫自古之善书者，汉魏有钟张”至“摭以兼通，故无惭于即事。”

第二段：“评者云：彼之四贤，古今特绝”至“总其终始，匪无乖互。”

第三段：“谢安索善尺牍”至“子敬之不及逸少，无或疑焉。”

第四段：“余志学之年，”至“求其妍妙，不亦谬哉！”

第五段：“然君子立身，”至“則胡越殊风者焉”

第六段：“至如钟繇隶奇”至“讵窥其奥者也！”

第七段：“又一时而书，有乖有合”至“睹迹明心者焉。”

第八段：“代有《笔阵图》七行”至“无俟抑扬，自标先后”

第九段：“且六文之作，肇自轩辕”至“非训非经，宜从弃择。”

当然，也可以不按段临写，一气呵成，作成八条屏。

六、鼓励有余力的自運一幅新作品。

临作和自運作品将汇总后展示。

完成时间：6月2日至6月22日。