<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">——在创想里撒欢的儿童节</span></p> 前期准备 开场仪式 <p class="ql-block">🎈在这个特别的日子，当欢快的音乐响起，小朋友们用灵动的舞姿来为我们的艺术创想节添彩。💕随着“砰”的一声，五彩斑斓的彩带🎆漫天飞舞，它让整个活动现场的氛围瞬间达到了高潮。</p> <p class="ql-block">所见，皆可入画，所想，皆可下笔。让幼儿在自由创作中感受艺术魅力，提升艺术素养，并通过亲子互动与作品展示，增进家园沟通，为幼儿打造一个充满创意与欢乐的儿童节体验，那么现在让我们一起感受孩子笔下的精彩，进入天马行空的童年奇妙世界吧！</p> 小班组艺术创想 <p class="ql-block">毕加索说：每个孩子都是艺术家。🎨孩子的眼神是清澈的，万物入目皆有情；👀孩子的想象是诗意的，山水草木皆有趣；🥦孩子的小手是灵巧的，每幅童画皆有韵。💯欢迎来到小班孩子们眼中的世界。</p> 只此青绿 <p class="ql-block">玩法：小朋友们用刷子蘸取颜料，把有山的形状kt板涂上颜色，涂完后直接展示在大画卷里。</p> 风的颜色 <p class="ql-block">玩法：树的枝干上粘好双面胶，把镭射条粘在树的形状上，在网格上系镭射条，系的密实一些，最后网格架升起来。</p> 一阵风刮来，把我的羽毛吹落了一地 <p class="ql-block">玩法：小朋友们拿白乳胶挤在彩色长条纸上或是沾白乳胶粘贴在小怪兽的身体上，在黑色的纸上，小朋友按照老师用铅笔画好的形状，用圆形和长方形贴纸进行粘贴出图案</p> 流动的彩虹 <p class="ql-block">玩法: 小朋友用吸管吸颜料，然后再用吸管放在布架上，形成一条条流动的彩虹。</p> 拍打的色彩 <p class="ql-block">玩法: 小朋友用双手在保鲜膜上进行拍打，把保鲜膜下的颜料拍出来，最后撕下保鲜膜。</p> 泡泡画 <p class="ql-block">玩法: 小朋友们用吸管蘸取彩色泡泡颜料，在白纸上进行作画。</p> 车轮画 <p class="ql-block">玩法: 小朋友用小汽车车轮蘸取颜料，在白纸上滚动进行作画。</p> “蛋”出精彩 <p class="ql-block">玩法: </p><p class="ql-block"> 1、“稚’造烟花弹：把蛋壳装上颜料然后扔到准备好的卡纸上，绽放出来烟花的造型。</p><p class="ql-block">2、滑蛋、转蛋：准备泡沫鸡蛋让孩子自由装饰再从上向下滚落用颜料装饰k't版。</p><p class="ql-block">3、敲击蛋壳：鸡蛋壳里装上颜料让孩子用小锤子砸碎。</p> 点线如画 <p class="ql-block">玩法: </p><p class="ql-block"> 1、春如线：准备长短不一的绳子幼儿用绳子蘸颜料甩出形状再用手指头点出不用颜色的“花。</p><p class="ql-block">2、点、线大碰撞：幼儿先用气球或者海绵块蘸颜料仍在画框上砸出不同形状最后再用绳子蘸颜料画出线条。</p><p class="ql-block">3. 春如线：准备白色大画框和海洋球将海洋球沾上颜料小朋友将画框晃动，滚出线条最后用手指沾上颜料点出花。</p> 中班组艺术创想 <p class="ql-block">毕加索说：“世界上只有一种人了解美术那就是孩子”，孩子用作品来表达情绪，孩子用作品来讲故事，只要我们换个角度仔细品味，就能发现其中的秘密。欢迎来到中班孩子们眼中的世界。</p> 魔方小人变变变 <p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">1.小朋友站在纸箱的各个方位，在纸箱上分别画出头、身体、腿等三个部位，可用其他材料对身体部位进行装饰。</p><p class="ql-block">2.利用画笔、水粉颜料和黏土在照镜面纸的同时用黏土捏出或画出自己的脸。</p><p class="ql-block">3.人体造型是通过小朋友躺在镜面纸上由其他小朋友画出造型后对此用画笔或黏土进行装饰。</p> 趣绘波波球 <p class="ql-block">玩法：小朋友在波波球上利用画笔、海绵戳、点点贴等形式进行各种色彩涂鸦，创作出自己喜欢的元素，让一个个透明的波波球变得色彩斑斓，充满童趣。</p> 一片花田 <p class="ql-block">玩法：小朋友利用画笔在白布及镜面纸上自由的表达他们对花田的想象和感受，利用大胆的色彩与形状，创造出一片美丽的花田。</p> 气球彩绘 <p class="ql-block">玩法：用小朋友最爱的气球蘸上颜料，在纸上跳跃，点点碰撞！色彩肆意流淌，创作出独一无二的创意画。</p> 水枪喷画 <p class="ql-block">玩法：用水枪吸取各种颜色的水粉，射击在画布上。</p> 森林彩色蘑菇 <p class="ql-block">玩法：涂好颜色的蘑菇用白色颜料或者白色粘土装饰蘑菇、未涂色的蘑菇、雨伞自行进行涂色装饰。</p> 大班组艺术创想 <p class="ql-block">当你走到这里，你就闯入了一个童真的世界。这里的每一件作品，都盼望着，与你分享这份单纯与明朗。来吧! 让我们掉进大班孩子们的想象，去感受大班孩子们用色彩撰写的童言吧!</p> 云朵喷画 <p class="ql-block">玩法: 每一个孩子都是天生的艺术家，把制作好的棉花图形，孩子们选用自己喜欢的颜色，和喜欢的云朵图案进行喷画。</p> 水拓画 <p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">1.画盘倒入500ml画液，挤入喜欢的各种颜料。</p><p class="ql-block">2、用画针、多功能画梳随便画图形。</p><p class="ql-block">3、覆盖A4纸，颜料上色了，取出晾干即可。4、有纸扇的，可以重新滴颜料，把纸扇浸入画液，取出晾干即可。注：画液可反复使用，每次滴入不同颜料画，混合色彩即可。</p> 流体画 <p class="ql-block">玩法：把准备好的丙烯或者颜料在杯子里面稀释好，孩子们选不同的进行淋洒，可依次淋不同的颜色叠加。</p> 冰画 <p class="ql-block">玩法：调好的颜料，放在一次性的杯子里面，进行冷冻，冰冻好的颜料活动开始时孩子自己带来，在白布上进行创作。</p> 疯狂的头发 <p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">1、画好头部和表情。</p><p class="ql-block">2、用滴管吸取自己喜欢的颜料滴到头部。3、用吸管用力的将颜料吹开，注意不要把颜料吸进嘴里。</p> 沙土画 <p class="ql-block">玩法:</p><p class="ql-block">1、用胶棒或液体胶在纸上先画出要画的东西2、用手将沙子或者土撒在纸上，稍等两分钟将多余的土或沙轻轻的抖落。</p> 泥土画 <p class="ql-block">玩法:</p><p class="ql-block">1、用泥浆随意的甩在纸上，根据泥浆的状态画出轮廓</p><p class="ql-block">2、将纸巾或布包扎好，放进泥浆里进行染色3、利用泥土快做出自己喜欢的动物或者植物4、利用泥土块进行游戏。</p> 树叶喷画 <p class="ql-block">玩法：小朋友把准备好的树叶自由摆放在地面的白色长布上面，用装有不同颜料的喷壶进行喷色。</p> 刮画 <p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block">1、给芭蕾舞剪影女孩漂亮的裙子，在素描纸上涂上颜料，再用刮板刮出造型。</p><p class="ql-block">2、在明信片上的阴影部分上图上颜料，用刮板从上向下刮。</p><p class="ql-block">3、用各种小布料给芭蕾舞剪影女孩装饰小裙子，找出自己喜欢的小布料，把双面胶黏贴在纸上把选好的小布料贴上去</p> 自由涂鸦 <p class="ql-block">玩法：</p><p class="ql-block"> 1.在保鲜膜上画一画自己想画的内容。 </p><p class="ql-block"> 2.在树枝和石头上自由涂鸦，选好你要画的石头或者树枝，用排笔蘸取你喜欢的颜色进行自由涂鸦。 </p> 作品展示 <p class="ql-block"> 艺术，是孩子对世界最纯真的告白✨</p><p class="ql-block">在幼儿园，一场萌趣横生的艺术展正悄然绽放。</p><p class="ql-block"> 🌟也许有人会问，给小朋友办艺术创想节，有什么价值？</p><p class="ql-block"> 于孩子而言，这是梦想照进现实的奇妙旅程。当那些精美的画作、手工作品在他们手中发了光，自信的种子便开始发芽🌱 驻足欣赏不同作品，他们在色彩与线条中感知美、领悟美，内心的小宇宙被艺术点亮。而分享作品时，表达能力也在不知不觉中提升。</p><p class="ql-block"> 🌳每一幅作品，都是孩子的奇思妙想；每一次创作，都是他们对世界的探索。这场艺术创想节，是童年最美的礼物，也是成长路上最璀璨的星光。</p> 暖心小礼物 <p class="ql-block">🫔端午遇上六一，传统与童真🤡撞个满怀，幼儿园也为小朋友们准备了暖心小礼物，五彩绳寓意平安吉祥，具有辟邪作用，兼有祈福纳吉的美好寓意，祈愿小朋友们安康。</p>