<p class="ql-block">敕勒川的长风掠过草原,将千年驼铃的悠远与电商叮咚的轻快编织成时代交响。这正是武川县教育教学研究中心推进教育教学改革的生动实践——在武川县“好课堂”的思政课上,董媛媛老师以“社会主义市场经济:直播电商的经济逻辑”为题目,带领学生循着文明脉络,剖析新旧商业形态的交融密码,探寻中国式经济治理的智慧与传承。</p> <p class="ql-block">往昔,北魏驼队跋涉于广袤大地,驿站作为商贸枢纽,承载物资流转与信息传递;草原敖包静默伫立,见证着传统商业中牧民以诚立身的古老商道。如今,直播镜头成为数字商路,武川特产借主播推介走向全国,“流量”重塑商业格局。</p> 课堂环节 <p class="ql-block">课堂上,媛媛老师以巧妙设计引领学生探索经济奥秘。她先引导学生向豆包AI发问“市场机制如何运转”,借由“价格、供求与竞争机制”的解答,切入对市场规律的剖析;随后,通过直播片段中生动讲解、实时互动与算法推送,启发学生思考创新在商海破局中的关键作用,感悟技术迭代下品质与信任始终是商业根基。当主播因虚假宣传致流量暴跌的案例呈现,她抛出市场“脱缰”如何归正的疑问,瞬间点燃了课堂讨论的氛围,学生们深刻认识到宏观调控如“牧民修缮马厩”般重要,是市场平稳运行的压舱石,也真正理解了“有效市场”离不开“有为政府”的托底护航。</p> 说课环节 总结 <p class="ql-block">这堂课不仅是一场知识的碰撞,也是师生间平等对话、思维共振的生动写照,更是在潜移默化中塑造着学生的价值取向。从草原先民以诚立身的商道传承,到数字时代对商业伦理的坚守,学生们懂得了:商业发展不仅关乎利益与效率,更承载着社会责任与道德良知。唯有以诚信为帆、以责任为舵,才能在时代浪潮中行稳致远,这正是新时代青年应有的担当。</p><p class="ql-block">大青山依旧巍峨,千年商脉从未远去,正以创新为翼,在数字时代焕发新生。当年轻学子走出课堂,他们带走的不仅是经济知识,更是一份对本土商业文化的自信,怀揣热忱与担当,奋力续写北疆经济发展的新篇章。</p>