范湖小学悦纳教育出成果

邝沛源

<p class="ql-block">有诗曰:<b>《科技艺术共腾飞》</b></p><p class="ql-block"><b> 范湖小学展新篇,</b></p><p class="ql-block"><b> 科技艺术巧相连。 </b></p><p class="ql-block"><b> 童心筑梦迎佳节,</b></p><p class="ql-block"><b> 家校同欢乐满天。 </b></p> <p class="ql-block">  范湖小学是佛山市三水区乐平镇的一所公办小学,以武术特色教育闻名,在区市级武术比赛中屡获佳绩,属于区域特色鲜明的优质学校。</p> <p class="ql-block">‌ 特色教育优势,该校最突出的亮点是其武术教育:</p><p class="ql-block">‌ 竞赛成绩卓越‌:连续11次蝉联三水区中小学武术锦标赛小学组冠军,并在佛山市校园武术操大赛中获团体一等奖,展现了极高的专业水准。‌‌</p> <p class="ql-block">  教育理念独特‌:推行“悦纳教育”,倡导“文武双馨,刚柔并济”,通过武术训练提升学生体质,同时培养坚毅品格和担当精神。‌‌</p><p class="ql-block">‌ ▽中国书法家协会会员、三水美术家协会主席贺显亮先生题字</p> <p class="ql-block">  文化传承显著‌:自2009年起深挖乡土文化,将武术融入教学,形成“礼武向上”的校园风尚。‌‌</p><p class="ql-block"> 凭借武术特色课程和多次市级奖项,可视为三水区乃至佛山市范围内特色办学的典范。</p> <p class="ql-block">  2025年5月29日,范湖小学举办的“党辉引航童心燃 ,科创筑梦庆六一”主题活动,集家校互动、校企联动、科技艺术跨界融合于一体,成为乐平镇教育发展的又一亮点。</p> <p class="ql-block">  <b>《范湖小学礼赞》</b></p><p class="ql-block"><b>——藏头“悦而容和,纳而融通”</b></p><p class="ql-block"><b> 【悦】心武韵冠禅城,</b></p><p class="ql-block"><b> 【而】育英才礼乐鸣。</b></p><p class="ql-block"><b> 【容】贯刚柔承国粹,</b></p><p class="ql-block"><b> 【和】风桃李竞峥嵘。</b></p><p class="ql-block"><b> 【纳】新科创启童心,</b></p><p class="ql-block"><b> 【而】聚家校共践行。</b></p><p class="ql-block"><b> 【融】汇六一文脉远,</b></p><p class="ql-block"><b> 【通】途特色树旗旌。</b></p><p class="ql-block">注:禅城为佛山别称,诗中嵌入了武术、科创、家校共育等元素,呼应学校“悦纳教育”理念。“礼乐鸣”暗喻“礼武向上”校风,“树旗旌”彰显区域典范地位。</p> <p class="ql-block">  只要心里有阳光☀️那里都是舞台,管它老天爷雨下个不停,室内、长廊、过道各尽其用,舞蹈、书法、科学各有各精彩,范湖小学“六一”科技艺术节就是与众不同。</p> <p class="ql-block">  天公不作美,只好在阶梯室演出,学生只能在教室看現场直播。</p> <p class="ql-block"><b>《七律·范湖小学六一汇演有记》</b></p><p class="ql-block"><b> 范小武艺誉三水,</b></p><p class="ql-block"><b> 十一连冠震岭南。</b></p><p class="ql-block"><b> 悦纳刚柔文武道,</b></p><p class="ql-block"><b> 传承礼武古今涵。</b></p><p class="ql-block"><b> 童心向党狮腾跃,</b></p><p class="ql-block"><b> 稚梦航天舞妙酣。</b></p><p class="ql-block"><b> 最是雨晴情炽处,</b></p><p class="ql-block"><b> 长歌粤秀满芳园。</b></p><p class="ql-block">注:本诗以七律形式记录范湖小学"党辉引航童心燃,科创筑梦庆六一"文艺汇演盛况。首联突出学校武术教育"十一连冠"的辉煌成就,颔联提炼"悦纳教育"理念与"礼武"文化特色。颈联实写汇演中《醒狮武术》《以梦为翼》等节目场景,尾联以"雨晴"呼应文中"天公不作美"却精彩依旧的现场氛围,结句嵌《粤秀越美》《长歌行》等节目名,展现传统文化与现代教育融合之美。</p> <p class="ql-block">  ▽学生司仪字正腔圆,童腔有趣,声情并茂</p> <p class="ql-block">  文艺汇演中,孩子们化身灵动的精灵,用精彩的表演诠释对艺术的热爱,让整个校园都沉浸在欢乐与艺术交织的海洋中。活力健美操、优雅古典舞、激情街舞、深情朗诵轮番登场。</p> <p class="ql-block">▽《荷叶翩翩》</p> <p class="ql-block">  ▽二(3)班郑颂霖同学独唱《每当我走过老师窗前》声情并茂</p> <p class="ql-block">  《希望你被世界爱着》,最让人眼前一亮的,当属别出心裁的亲子互动节目。亲子手势舞表演中,家长与孩子们手拉手、心连心,随着音乐的节奏默契配合,用温暖的手势传递着浓浓的爱意;亲子朗诵环节,家长和孩子以深情的话语、真挚的情感,展现出亲子间的温情与默契。一个个精彩的节目表演成为学校长期坚持体艺融合、家校融合教育理念的生动体现。</p> <p class="ql-block">  ▽庄婧妤同学与家长以亲子朗诵的形式表演节目《六一》</p> <p class="ql-block">  <b>《观亲子节目有作》 </b></p><p class="ql-block"><b> 小手相牵笑意盈,</b></p><p class="ql-block"><b> 随歌起舞暖风生。 </b></p><p class="ql-block"><b> 诗吟更觉春晖重,</b></p><p class="ql-block"><b> 家校同心月共明。 </b></p><p class="ql-block"> 注:我的诗描绘了亲子节目中手舞足蹈、其乐融融的场景。后两句通过吟诗、春晖等意象,升华出家庭教育与学校教育和谐共育的深远意境,尾句“月共明”象征家校目标一致、携手同行的美好愿景。</p> <p class="ql-block">长歌行 汉·汉乐府</p><p class="ql-block">青青园中葵,朝露待日晞。</p><p class="ql-block">阳春布德泽,万物生光辉。</p><p class="ql-block">常恐秋节至,焜黄华叶衰。</p><p class="ql-block">百川东到海,何时复西归?</p><p class="ql-block">少壮不努力,老大徒伤悲。</p> <p class="ql-block">  园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地,万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。</p> <p class="ql-block">十位同学操古筝,五个学生现场挥毫,把《长歌行》演译得淋漓尽致。为这15位同学鼓掌后,再写首七言绝句记录之。</p><p class="ql-block"><b>《七绝·观现场书法与古筝合奏》</b></p><p class="ql-block"><b> 古筝奏响遏行云,</b></p><p class="ql-block"><b> 翰墨飘香字字金。</b></p><p class="ql-block"><b> 十指铿锵书壮志,</b></p><p class="ql-block"><b> 童心向党最强音。</b></p><p class="ql-block"> 注:我的诗作《七绝·观现场书法与古筝合奏》力求以凝练的语言再现了演出的精彩瞬间。首句"古筝奏响遏行云"化用《列子·汤问》"声振林木,响遏行云"典故,形容琴艺高超;次句"翰墨飘香字字金"双关墨香与精神价值;第三句"十指铿锵"巧妙融合弹奏与书写的动作;结句点明"童心向党"的主题。全诗平仄协调,押《平水韵》十二侵部,通过视听通感展现传统文化教育的丰硕成果。</p> <p class="ql-block">结尾诗<b>《未来可期》</b></p><p class="ql-block"><b> 科创艺韵两相融,</b></p><p class="ql-block"><b> 醒狮武术显雄风。 </b></p><p class="ql-block"><b> 范小教育开新局,</b></p><p class="ql-block"><b> 桃李芬芳遍地红。</b></p><p class="ql-block">(邝沛源.2025.5.30.于丕善书斋)</p>