送教赋能共成长 教研引领促提升——江埔小学教育集团联合钟惠霞名教师工作室赴和睦小学开展数学送教送培活动

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为深化集团化办学内涵，精准助力薄弱年级教学质量提升，2025年5月29日上午，从化区江埔街江埔小学教育集团联合钟惠霞名教师工作室走进江埔街和睦小学，开展数学学科送教送培活动。本次活动以“聚焦课堂、共研共促”为核心，通过课堂展示、研讨交流与主题分享，为教师们搭建了互学互鉴的成长平台。

以课为媒，共探复习新路径

活动伊始，肖伟珍老师带来一节生动的《解方程复习课》。课堂上，肖老师紧扣期末复习重点，根据双向细目表考点梳理方程考点类型，按类型进行练习巩固，精准突破易错点。学生们积极参与、思维活跃，课堂氛围轻松而高效，充分展现了“以生为本”的教学理念，为和睦小学教师提供了可借鉴的复习课范例。

肖伟珍老师执教课例

AI赋能，解锁课堂互动新可能

课后，江埔小学胡玉清老师以《从0到1：用AI打造一节“会互动”的课》为题作主题发言，结合自身实践揭秘“AI+数学课堂”的创新玩法。

胡老师分享了多款AI工具在教学设计中的应用——用“问小白”优化教学环节，将课前口算练习巧妙串联成趣味故事情节；借助豆包辅助完善“故事化教学”设计，让课堂更具吸引力。同时即梦、剪映、腾讯智影等工具，可快速生成动态情境图。她特别强调“AI互动不是技术秀，而是服务学生”——通过智能题库精准定位学生薄弱点，利用互动课件实时反馈学习效果，借助数据分析调整教学节奏。这些工具让课堂从“教师讲”转向“师生共探”，真正实现了“以学生为中心”的新课标理念。

胡玉清老师作主题发言

多维研讨，聚焦计算能力提升

活动尾声，全体参与教师围绕“如何提高学生计算能力和计算正确率”展开深度研讨。钟金谷、钟惠霞两位负责人率先分享经验，结合日常教学中的典型案例，从“习惯培养”“方法指导”“分层训练”等维度提出具体建议。和睦小学教师也积极参与，就“学生计算粗心”“算理理解不深”等实际问题展开交流。思维的碰撞中，大家进一步明确了计算教学的优化方向，为后续教学提质注入新动力。

结语

“教”以共进，“研”以致远。本次送教送培活动不仅搭建了集团校间的交流桥梁，更以“课堂+研讨+创新”的多元形式，为数学教学提质增效注入了活力。据悉，江埔小学教育集团后续将持续开展此类活动，推动优质教育资源共享，助力教师专业成长与学生全面发展。

钟金谷老师、钟惠霞工作室成员以及和睦小学老师合影留念