童心飞扬展风采，五育融合向未来——2025年惠东县蕉田学校六一文艺汇演纪实

惠东县蕉田学校

夏风轻拂，童心如歌。在鲜花簇拥的舞台上，惠东县蕉田学校学子以一场异彩纷呈的文艺盛宴，诠释了“五育并举”的生动图景——这里没有标准答案的桎梏，只有生命成长的万花筒。

以美育心，舞动童年韵律

万众瞩目下，401班《悠悠俟韵》的水袖翩若惊鸿，202班《唐诗新唱》的指尖舞跃动着千年诗韵。从601班酷飒的《Mrchu》到603班婉约的《鸳鸯戏》，从民族舞的典雅到爵士舞的热力——孩子们用身体语言诉说文化的交融。舞蹈社团的《家有儿女》更以灵动编排，将生活烟火气升华为舞台艺术。

以智启思，语言绽放光芒

当聚光灯聚焦个体，901班林淑洁的演讲《热爱与坚持》字字铿锵，少年对理想的执着引发全场共鸣；606班《我爱学习》的朗朗诵读声，605班《致青春》的深情告白，让文字的力量穿透礼堂。而503班的小品《蕉田学校抖音直播间》，则以幽默视角解构新媒体时代，展现批判性思维的萌芽。

以体强魄，以劳育情

开场的醒狮腾跃，鼓点激荡如少年心跳——传统体育项目唤醒文化基因的活力。802班全体学生压轴登场，《如愿》的合唱声浪如潮，整齐划一的和声背后，是无数次排练凝聚的协作精神。舞台背后搬运道具的忙碌身影，亦是劳动教育的无声课堂。

每一颗星都值得被看见

从一年级《采茶声声》的稚嫩童真，到九年级演讲的沉稳自信；从独舞的闪耀到合唱的共振——26个节目如26颗星辰，缀成蕉田教育的璀璨星河。当大幕缓缓落下，“全面发展”不再是抽象理念：它在旋转的裙摆间流淌，在铿锵的朗诵中回响，更在每一张汗水晶莹的笑脸上熠熠生辉。