<p class="ql-block ql-indent-1">在顶岗实习的这一学期里,我担任为期一个月的班主任工作,让我收获颇多,受益匪浅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从优秀班主任的实践中,获得许多启示。我将在今后的工作中,自觉运用学到的知识和方法,来指导工作,不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">班级建设是班级管理工作的基础,也是营造良好学习氛围的关键。在实习期间,我协助班主任参与了班级建设的各个环节。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先,我参与了制定班级规章制度与班级目标,明确了学生的学习、纪律、卫生等方面的要求。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我也注意到班级中某些学生之间存在着一些差异和矛盾。为了解决这个问题,我协助班主任开展了班级团建活动,如团队游戏等。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在班级建设过程中,我也时常关注学生的心理状态和情绪变化,及时与他们进行沟通和交流。</p> <p class="ql-block">班级活动组织</p><p class="ql-block ql-indent-1">作为班主任,我深知班级活动对于班级凝聚力的提升、学生之间友谊的加深以及学生个人能力的锻炼都起着至关重要的作用。班级活动组织是副班主任工作中的重要一环。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在实习期间,我协助班主任策划和组织了多次班级活动。例如,为了提高学生的阅读兴趣,我们组织了一次“读书分享会”。在清明节前,参与组织策划烈士陵园祭扫活动等。同时,我也多次组织参与班会的策划。</p> <p class="ql-block">学生思想教育</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生思想教育是副班主任工作的核心。在实习期间,我注重与学生的沟通和交流,关注学生的心理状态和思想动态。我通过班会、个别谈话等方式,对学生进行思想教育,引导他们树立正确的价值观和人生观。</p><p class="ql-block ql-indent-1">首先,要以身作则,为学生树立一个良好的榜样。其次,深入了解学生,关注个体差异。另外,也要注重情感交流,建立信任关系。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后,注重家校合作,共同育人。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">实习期间,作为一名实习班主任,我也积极参加班主任的各项检查工作。检查学生及教师的上课情况,检查学生的住宿情况,跑操情况等,也更加让我体会到,班主任工作对于实习生能力的挑战和提升都是全方位的,让我从中更是受益匪浅。</p>