<p class="ql-block"> 影子，作为一种常见的自然现象，对于幼儿却很神秘。因为，它有的时候看得见，有的时候看不见；有的时候长，有的时候短；有的时候大，有的时候小；有时即使你看见了，想要抓它却又抓不着！影子真是神秘而有趣，可以激起幼儿学习的欲望与好奇心。</p> <p class="ql-block"> 在“跟着我！影子”的主题课程中，我们将从发现影子的踪迹出发，引导幼儿关注影子这一现象，和他们一起探讨影子是如何产生的，然后进行一系列有关影子特性的探索，帮助幼儿通过观察、假设、实验、推论等手段深入探究。</p> <p class="ql-block"> 让充满好奇心和智慧潜能的大班幼儿，在这个课程主题活动中，充分体验光和影带来的神秘、惊喜和趣味。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《寻影记》——寻找身边的影子</p> <p class="ql-block"> 根据孩子们的奇思妙想，我们一起观看了科普小视频《影子的奥秘》通过科普视频向幼儿讲述影子形成的原因：光照射在不透光的物体上，不透光的物体把光挡住了，在不透光的物体后面照不到光的地方就变暗，也就形成了影子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">影子大调查</p> <p class="ql-block"> 见孩子们对影子的兴趣浓厚，于是我向孩子们提问：“除了今天在操场上我们看见了影子，你们还在哪里见过影子呢？”</p> <p class="ql-block"> 通过整理调查表，小朋友们惊奇的发现：调查表中有电灯、路灯、太阳等等，在老师的提醒下，他们找出了调查表的共同点，获得了一个惊奇的发现：原来有光就会有影子，孩子们凭自己的见解画出了影子可以玩的游戏。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《艺影记》——自然美育，影子艺术</p> <p class="ql-block"> 最喜欢看阳光下的树影摇晃，那般朦胧、梦幻，世间万物有光便有影，让我们用树叶和压花呈现光影的美吧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《探影记》——科学探索光影奥秘 </p> <p class="ql-block"> 影子是生活中经常看见的现象，在大部分人的印象中，影子是黑色的，但是孩子们总会有一些独特的发现。一次在玩彩色透明片的时候，孩子们说：“影子是彩色的。”对于这一发现，孩子们激动不已，也因为这样的偶然，我们与彩色影子有了一段美妙的奇遇。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小镜子玩光影 </p> <p class="ql-block"> 科学小实验：神奇又好玩的镜子，利用对光的反射折射原理，动手探索，寻找与发现乐趣。</p> <p class="ql-block"> “镜子反射的光，叫光斑，光斑随镜子晃动而晃动，光斑可以变大变小。”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">影子玩偶</p> <p class="ql-block"> 阳光洒满大地，微风拂过脸颊。户外活动时宝贝们看到地上、墙上的影子觉得非常有趣，于是我们就来了一场又一场关于影子的游戏。</p> <p class="ql-block">辰禹：快看我们的多手大怪兽。</p> <p class="ql-block">梓萌：我们的影子会跳舞。</p> <p class="ql-block"> 每一个影子都是宝贝们想象力与观察力的碰撞。微风拂过，影子也开始跟着摆动。孩子总有一双善于发现大自然美妙与神奇的眼睛，老师便负责记录你们美好的童真。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">亲子手影游戏 </p> <p class="ql-block"> 给家长和孩子们布置了一个创意亲子任务，效果很不错，仿佛回到了小时候，相信这也是一次不错的亲子互动。</p> <p class="ql-block"> 在带领幼儿和影子玩游戏的过程中，我们和幼儿一起观察、记录影子的变化，探讨物体颜色深浅与和影子颜色的关系，从而培养他们仔细观察与探究问题的能力。</p> <p class="ql-block"> 在关于影子的活动学习过程中，还可能产生更多新的探究内容：影子的测量方法、影子的重叠、影子的规律、影子的实验……</p> <p class="ql-block"> 一场光与影的探索之旅还将继续……</p>