<p class="ql-block"> 在数学的奇妙世界里，解决问题是一场充满挑战与惊喜的冒险。苏教版四年级下册数学第五单元——“解决问题的策略”，就像一把神奇的钥匙，为孩子们打开了通往高效解题的大门。今天，就让我们一起探索这个充满智慧的单元。</p> <p class="ql-block"> 通过学习这些策略，同学们在解决实际问题时更加得心应手。无论是数学课本上的练习题，还是生活中的数学问题，都能运用所学策略进行分析和解答。比如计算家里客厅铺地砖的数量，或者规划花园的种植面积等。</p> 四（1）班 <p class="ql-block"> 大家好！我是四年级（1）班张義博，很高兴和大家在这里相遇。我是一个调皮爱运动的男孩，我喜欢打羽毛球，喜欢骑车子。我还喜欢做数学题，数学不仅让我开动脑筋，还让我的思维更加活跃。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在讲题过程中才发现原来讲题不仅仅只是会做，还要会讲，所以我们组织语言并表达也很关键！大家一起加油吧！</p> <p class="ql-block"> 大家好 ，我是四（1）班李康硕，我是一个自信开朗的小男生，欢迎大家来到我的数学小课堂。</p> <p class="ql-block"> 每次讲题前我会先提取题目的重要信息，分析题目最终要考的知识点是什么，然后用简洁的语言清晰的表达出解题的思路。每次讲题都让我对题目的理解更加透彻！讲题真的是一个提升数学学习能力的好办法，我一定会坚持下去！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我叫王奕博，是一名兴趣广泛的小学生，平时喜欢做手工，也喜欢一些运动，比如：游泳、网球，同时也很喜欢数学，想要学好数学，就要学会讲题，我爱数学，我爱讲题！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四（1）班的郭卓勋。我是一个喜欢去发现美妙事物的阳光大男孩。我平时喜欢画画、搭乐高、看书和讲题。</p> <p class="ql-block"> 讲题既可以查验我对知识的掌握，也可以锻炼我的语言表达能力。我非常感谢席老师给我的这次机会，是您一次次的鼓励和耐心指导，让我在成长的过程中遇到更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是黑马弘毅小学四年级一班的李佳倪，是一个可爱的女生，喜欢看书、听历史故事、擅长弹钢琴、唱歌。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是黑马弘毅学校四年级一班的李泽曦，我平时最喜欢做的事是画画和做手工，我喜欢把喜爱的事物用画画的方式表达出来。</p> <p class="ql-block"> 通过讲题不但锻炼了我的胆量，而且让我能更加认真的对待每一次的做题过程，我很乐意与同学们分享我的这种感受。我觉得这种感觉很棒，很有成就感！</p> 四（2）班 <p class="ql-block"> 大家好，我叫李骐帆，今年十岁了，我是临汾黑马弘毅学校四年级二班的学生。我是一名活泼开朗，兴趣广泛的女生，喜欢弹古筝、画画、唱歌、朗诵……平时我喜欢给大家总结题型、讲题。讲题不仅能够提高我的语言组织能力，还可以帮助其他同学，使我们大家共同进步。</p> <p class="ql-block"> 通过一次次的讲题，我的思维能力和语言表达能力得到不断地提高。讲题使我的思路更加清晰，让我更认真地思考和分析问题，将概念、原理和应用联系起来。希望大家都能在学习中不断思考，感受数学的魅力。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四2班凌云中队的刘佳新，我热情开朗、积极上进。学习上勤奋好学，生活中乐于助人，做事守规则、为人讲诚信。我的个人格言是：要想壮志凌云，先要脚踏实地。</p> <p class="ql-block"> 刚开始学相遇问题的题型时我觉得好难，但经过几节课的课堂学习和桑老师的耐心讲解，我觉得相遇问题还挺有意思的，也让我越来越喜欢数学，喜欢去钻研，越是有难度的题我越想去挑战。每当通过独自思考解出一道题时，我心中的成就感油然而生，快乐加倍！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我叫申好佑，今年12岁了，是一名四年级的小学生。我是一个性格开朗，而且身体很结实的男孩子。我很爱打羽毛球，而且打得还不错！放学回到家，我都会自觉、认真的完成老师布置的每项作业。我也是一个尊敬师长和友爱同学的好学生。我会耐心听取老师的教导，也很乐意帮助一些需要帮助的同学。在以后的学习、生活中，我会继续努力学习，也会为争做一个讲文明、懂礼貌、注意公共卫生的好学生。</p> <p class="ql-block"> 讲题不仅是对自己理解能力的考验，更是对表达能力的锻炼。通过讲题，我不断地梳理自己的思路，确保每一步都清晰有条理。这不仅帮助我更好地掌握数学知识，还提升了我的逻辑思维能力。在讲题过程中，我意识到自己在某些方面的不足，比如对某些概念的理解还不够深入，表达上也有待提高。这激励我在今后的学习中更加努力，不断提升自己。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我叫刘傲蕾，我性格开朗乐观，善于与人交流沟通，总能在人际交往中发现他人的闪光点，也因此结交了许多志同道合的朋友。我的兴趣爱好比较广泛。</p><p class="ql-block"> 我热爱阅读，在书的世界里，我可以领略不同的风景。我也喜欢运动，尤其是慢跑和游泳，它们不仅让我拥有了健康的体魄，还能帮助我缓解压力，放松身心。</p><p class="ql-block"> 我希望在未来的日子里，能够继续保持积极向上的心态，不断学习和进步，提升自己的综合素质和能力。</p> <p class="ql-block"> 今天讲解这道题时，我拆解图形边长的逻辑像解锁密码。从紧张卡壳到流畅表达，我学会用数学语言串联思维——讲题是思维的镜子，照见混乱与秩序，更让抽象概念落地生根。原来“教会别人”的过程，才是自己思维真正通关的钥匙。</p> <p class="ql-block"> 大家好 我叫郭书含，今年12岁 我喜欢游泳、 跑步、唱歌，喜欢在不断的学习和自我挑战中 让自己快速成长。运动让我懂得了坚持的重要性 体育运动也是我放松的一种方式 他让我更加积极向上 热爱生活 ，在接下来的学习中 我会更加努力 。</p> <p class="ql-block"> 在讲解的过程中有紧张 、有激动、 更多的是锻炼自己。学的好才能让我记得 牢固我要用老师教给我们的费曼学习法 光会了不行 要给别人讲会。 我很喜欢这种感觉 我希望有更大的舞台让我展示自己 谢谢大家 。</p> 四（3）班 <p class="ql-block"> 大家好，我是四(3)班的王钧颢，我喜欢智能科技、阅读经典名著，参加军事团队协作游戏，我最喜欢探索智能科技方面，习主席曾说“科技强则国家强，科技兴则民族兴。”我希望未来能成为科技强军队伍中的一员！</p> <p class="ql-block"> 在讲题时让我感受到，能再次加强知识点的掌握，和提升梳理解题思路的能力，李老师每次的讲题点评和引导，拓展了我的解题思路，也让我从中受益匪浅！</p> <p class="ql-block"> 大家好我是黑马学校四年三班的学生朱怡萱，我的爱好是喜欢探索新鲜事物提升自己的动脑能力和思考能力，喜欢看搞笑视频提升自己的幽默感。</p> <p class="ql-block"> 通过此次讲题我学会了解题之前先认真读题构思大致思路，也让我明白了提升计算能力的重要性，熟能生巧一定要勤加练习。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四年级三班的李嘉恒。我是一个性格开朗，乐于助人的男孩。我喜欢打羽毛球、看漫画和家人一起去旅游。我喜欢和老师、同学们在学校度过的每一天。</p> <p class="ql-block"> 通过这次讲题，我受益匪浅，每次讲题前都要剖析问题，梳理解题思路和方法，使我更加深刻领会题目的深层意义。我越来越喜欢和大家一起分享解题过程了。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是黑马弘毅学校四（3）班的乔雨沫，是一个可爱、腼腆的女生；我爱好很广泛，有画画、游泳、羽毛球等，也很喜欢交朋友哦！</p> <p class="ql-block"> 感谢李老师给我这次讲题机会，不仅让我收获很多，大胆开口去表达解题过程，同时也锻炼了我的语言能力；对我是一个提升学习能力的好办法，使我真正体会到了学习数学的快乐，从而使我有了更多的自信心！</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是四（3）班的陈奕辰。我超爱围棋，总幻想在棋盘上“冒险”；周末喜欢骑车的感觉，像风一样自由！悄悄告诉你，我啃完了《哈利波特》，幻想成为霍格沃兹的一员～想和我一起探索新世界吗？交个朋友吧！</p> <p class="ql-block"> 当小老师讲题就像探险！每解开一道题，我的眼睛“唰”地亮起来，像点亮了星星灯！ 感谢李老师让我当视频小老师！对着镜头讲题，像给空气上课，但想到同学们能随时点开学知识，立刻变身“知识快递员”！悄悄回看时发现自己讲得手舞足蹈，超开心～</p> 四（4）班 <p class="ql-block"> 大家好，我是四年级四班的学生尹舒宣。我的性格开朗乐观，我的爱好广泛，跳舞，画画，运动。我擅长跳舞，画画。我也爱学习，喜欢接受新知识，希望大家喜欢我。</p> <p class="ql-block"> 通过每次讲题，我感受到了老师的辛苦和责任。首先要自己把题吃透，然后自己研究讲题的思路，怎样更清晰的讲给大家还要大家容易理解。深深感到老师们的用心和责任。所以我会认真听课并吃透然后多多当小老师讲给同学和父母。不辜负老师们的辛苦。感谢老师给我当小老师的机会。</p> <p class="ql-block"> 我是四4班的陈培林，我勤学拼搏，锐意进取课余时间我喜欢徜徉书海，我相信只要以恒心去攀登知识的高峰，用兴趣丰富心灵和素养，以强健的体魄去保持旺盛的精力，就能成就更全面的自己</p> <p class="ql-block"> 数学就像一座神秘的城堡，充满了各种挑战和惊喜。我学会了更复杂的乘法和除法运算，那些长长的算式就像一条条蜿蜒的小路，需要我耐心地一步步探索。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四4班的张宸曦，我活波开朗，喜欢游泳和打球，学习上我也在不断努力，争取突破自己；生活中我乐于助人、团结同学。</p> <p class="ql-block"> 通过这次讲题，我梳理了解题思路，提高了逻辑思维，锻炼了表达能力，增强了学习的自信。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是黑马学校四年级四班的刘哲希。平时喜欢画画和各种闯关类的游戏。这次讲题，刚开始看题目像迷宫，但一步步拆解后豁然开朗，弄懂后很开心，像闯关一样，我喜欢这种挑战和成就感。</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是黑马弘毅学校四年级四班的张艺轩，我是一个活波开朗的男孩，平时喜欢跑步和打羽毛球，这两项运动可以锻炼身体，让我更加健康地成长。</p> <p class="ql-block"> 非常荣幸和大家分享题目讲解，让同学们和我一起学会如何解答这一类的题目，通过讲解我不仅巩固了知识，还锻炼了表达能力，对我来说是一次非常难得的学习与锻炼。</p> 四（5）班 <p class="ql-block"> 大家好！我是四年级五班的王寅萱，很高兴能在这里认识大家。首先感谢老师给完一次自我展示的机会。我的兴趣爱好很广泛，我喜欢睡前看书、每天早上起床后跑步、周末我去参加画画、唱歌、跳舞，在闲暇时我还会弹奏一曲，给劳累一周的爸爸妈妈解乏。</p> <p class="ql-block"> 今天，很开心能给大家讲题。我很喜欢上数学课，因为我感觉数学具有挑战性，锻炼思维逻辑能力，一道道数学题就像是战斗堡垒，激发我不断努力创新。在课堂上我认真听讲，积极回答问题；在日常生活中，对老师同学很有礼貌，也很乐于助人。在以后的学习中，我将更加努力好好学习，将来做对社会对国家有用的人。期待着于大家一同交流和分享，共同成长和进步！谢谢！</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是黑马学校四年级五班的张可馨。我是一个含蓄、古灵精怪、要强的女孩。我有很多爱好，比如游泳、画画、毛笔、钢琴等……同时我也喜欢和我的朋友分享侦探小说里面的故事、漫画周边等一些美好的事物。 </p> <p class="ql-block">这次讲题不仅锻炼了我的逻辑思维和语言表达能力，也让我清晰表达解题思路，更让我能深化知识理解、锻炼逻辑思维，并发现学习中的优势与不足。通过这次讲解数学题，让我深刻体会到了数学并不是枯燥乏味的，也让我体会到老师讲课的辛苦与不易。</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是黑马小学四年级五班的王泓睿，课余时间我最爱沉浸在乐高世界里，用零件拼出奇妙创意；也喜欢钻研数学难题，在数字与逻辑中寻找乐趣；还喜欢历史故事，从千年风云里感受古人智慧。</p> <p class="ql-block"> 通过这次讲题不仅锻炼了我的表达能力，还学会从不同角度思考问题。希望能和大家分享更多有趣的知识，一起快乐学习、共同成长！</p> <p class="ql-block"> 大家好！我是黑马弘毅学校四五班的郭怡萱。我喜欢探索新事物，从新的学习内容到手工制作都爱尝试，遇到困难也不怕，总告诉自己“一定要坚持到底”！数学题就像小侦探游戏，虽然在思考时会卡壳，但认真画图、一步步分析，解开谜题时特别有成就感。我相信，认真努力就能让每一天都闪闪发光！</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是四年级五班的田涵宇，很高兴能在这里和大家相遇。我很爱数学，因为因为学习数学有好处，比如培养逻辑思维能力，增强解决问题能力，培养耐心和毅力，增强记忆力，等等！</p> <p class="ql-block"> 通过这次讲题让我认识到了自己的不足以及需要提升表达能力，也谢谢齐老师的辛勤的付出和耐心的指导。让我们来一起探索数学的奥秘吧！</p> <p class="ql-block"> “解决问题的策略”这一单元，不仅让同学们学会了具体的解题方法，更重要的是培养了大家的逻辑思维和分析问题的能力。在今后的数学学习中，希望同学们能够灵活运用这些策略，勇敢地挑战更多的数学难题，在数学的海洋里尽情遨游！</p>