<p class="ql-block">1.感恩《把班级还给学生》</p><p class="ql-block"> 今天读书感悟分享:胶囊妙计哪里来——我的班级管理只是储备库。郑老师整理了四个班级管理知识储备库，即德育故事库、学生案例库、活动素材库，管理方法库。这四个储备库犹如百宝囊，不仅提供了大量的教育管理学生的实际案例和管理方法，而且极大地提高了班级管理素质和能力。这四个管理知识储备库都是郑老师一点一点积累的，储备的。想想自己，遇到问题，处理事情，也没有积累自己的储备库。看书也看得有点少，就是有一个小方法就当时知道，也没有记录留存，导致事情再次发生时手忙脚乱，无所适从。我以后也要多读书，多积累经验，还要将学到的知识分类。感恩这本书让我知道了班级管理要建立储备库，感恩这本书让我知道了学无止境，感恩这本书让我学到了只要用心，随处都有智慧的小贝壳、小彩石，收藏、积蓄、提炼，就可以串成一条成功的项链！</p> <p class="ql-block">2.感恩同事</p><p class="ql-block"> 周二下午进行常规检查，我的听课记录找不到了，我在会议室找了两三遍没有找到，又去办公室找了找还是没有。到了周三下午还是没有找到，我在学校群里问了也没人回应，最后想着找不到就算了。今天早上同事说我的听课记录在她那里，原来是她在拿本的时候没有注意把我的也拿走了。我知道了非常高兴，揪着的心也终于放下了。感恩同事及时告诉我，感恩同事让我的找到了听课记录，感恩同事让我开心！</p> <p class="ql-block">3.感恩方法</p><p class="ql-block"> 今天中午我带餐，吃过午饭，学生们都在活动，铃声响了其他人都进教室了，还有个别学生拖拖拉拉没有进来，当时就有点生气了，但是我控制住了自己的情绪，告诉他们把书上的两则文言文背会来给老师背，记忆力强的人一会儿就背会进来了，最后剩了一个小史同学，他也会背就是有添字掉字现象，背了很长时间才背会。他也非常高兴，因为他知道程度不太好，很少来给老师背书，今天算是背下来了，自己也有一种自豪感。相信他以后会更加积极主动。感恩方法让学生背会了书，感恩方法让学生变得自信，感恩方法让学生知道了时间的重要性！</p>