<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">书是灯，读书照亮前行的路；书是帆，读书推动远行的船；书是桥，读书接通彼方的岸。读书是一门艺术，因为读书，人生才更精彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">康安学校依托智慧中小学平台，每月常规开展教师读书分享活动。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">一起走进康安学校第45-46期教师读书分享之旅吧!</span></p> 严月娟 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《做最好的教师》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">作为教师，我们都想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生，想过该如何在课堂上吸引学生的注意力，想过该如何培养学生的创造力，也想过该如何让学生喜欢自己……..</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">但我们也许从未曾真正去想过，学生到底为什么来上学？当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。”我震撼，这是苏霍姆林斯基的教育思想，但这已深深融入到李老师的血液当中成了李老师的教育追求</span></p> 麦河交 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《做最好的老师》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”。让作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">如先行者般爱学生，要像母亲一样无私和不求索取；爱我们的学生，要像手足一样把心和他们贴得更近；爱我们的学生，要像朋友一样与他们风雨同舟；爱我们的学生，不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来！“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量，将一份希望与责任扛在肩上，倾尽我全部的生命让他们离各自的理想更近一些、更近一些！</span></p> 陈秋妹 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《一间自由生长的教室》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">“好教育不是雕刻，而是唤醒”，强调教育的本质是激发学生的潜能，而不是塑造标准化的产品。教育应该像一面镜子，反映出每个学生的独特性，帮助他们发现自己的价值。</span></p> 潘艺丽 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《做温暖的教育者》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">《做温暖的教育者》不仅是一本教育类书籍，更是一本充满人文关怀的心灵读本。它让我重新思考了教育的意义，也让我更加坚定了成为一名温暖教育者的信念。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教育不是急功近利的事业，而是一场温暖的修行。让我们以温润的内心，寻觅教育中的清风明月，成为温暖的教育者！</span></p> 林世萍 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《给教师的建议》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">学习途径与方法：参加专业培训提升教学能力；阅读教育类书籍汲取先进理念；利用网络资源，参与线上学习社区与同行交流；定期制定学习计划，结合教学实践反思总结。</span></p> 郑淞丹 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《我在小学教语文》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">《我在小学教语文》是一本实用性很强的书籍，适合小学语文教师、教育工作者以及家长阅读。通过阅读本书，读者可以了解到小学语文教学的方法和技巧，提高自己的教育教学水平。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 陈婷媚 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《给教师的建议》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">作为教师队伍中的一名新兵，我是幸运的，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 童瑶 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《致青年班主任》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">班主任可以进行项目式学习实践，组织学生开展“校园植物调研”项目，学生分组调查校园植物种类、生长情况，撰写调研报告。在项目中，学生自主学习植物知识，锻炼团队协作与问题解决能力，培养创新精神。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 何春玲 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《一个很好很好的小孩》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">作为一名教师，与其每天抱怨着孩子们的不足，不如找到每个孩子心底的光。在“双减政策”的大背景之下，很多家长的焦虑不降反增，其实无论政策再怎么变，为人父母、养育孩子的意义都不变，为人师表，教育孩子的方法却在慢慢地改变着，希望我们都跟孩子一起成长，我愿陪伴每一个很好很好的小孩，努力成为一位很好很好的老师！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 薛明恩 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《非暴力沟通》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">我们往往在日常生活中不自觉地使用指责、批评、嘲讽等暴力沟通方式，这些方式不仅不能解决问题，反而会使矛盾升级。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">而非暴力沟通则强调通过观察、感受、需要和请求四个步骤，来建立一种全新的、基于理解和尊重的沟通方式。这种方式不仅能够减少冲突、促进人与人之间的情感联系，还能让我们学会善待自己。</span></p> 黄琴 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《向上生长》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">当我们在舒适区已经游刃有余时，就要在此向上迈进，到训练区，虽然会很郁闷，我们也不要留恋，有句话很是贴切；我不会停留在原地，永远都在路上。学习就是如此，不进则退。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">五年后的自己正是现在你的每一个行为塑造的，我们要过好当下的每一天，不要老是想着未来更好，未来都是由你当下每一个脚步走出来的！</span></p> 胡洪滔 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《教育的细节》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">教育学的正当研究是人及其意义，所以，教育的重心在于理解每一个人的成长过程，并为之提供有益其人生发展的装备。身为教育学人，现在能做教育研究，未来从事教育行业，深感荣幸。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 王颖 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《西游记》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克制的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。</span></p> 罗怡蝶 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">分享书籍《我是这样做老师的》</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">魏书生老师爱的教育，同样让我有很大的感触。教育，就是一个不完美的人带着一群不完美的人追求完美的过程。一个聪明的人，一定会以人为鉴，取长补短，魏书生老师的教育理念和伟大精神是我教育生涯的一盏明灯，让我收获了对教育的热爱，使我主动、积极得去应对生活中的各种挑战和问题，并使我保持心态的平和，从容的享受工作的乐趣。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">让我们把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园。希望借着读书分享的机会，促进每位教师的发展，丰盈人生，愿阅读之声，引领教育事业蓬勃发展。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">海口市秀英区康安学校</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">2025年5月25日</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">美篇：陈艳艳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核：李礼</span></p>