<p class="ql-block"> 当六一儿童节与端午佳节不期而遇，传统文化与湿地生态激情碰撞，一场别具一格的跨学科项目式主题研学之旅在光华小学盛大开启！为深入推进素质教育，全面践行跨学科融合理念，光华小学依托“湿地二十四节气”课程体系，精心策划系列主题活动，带领队员们在实践探索中收获知识、体验欢乐、茁壮成长。</p> <p class="ql-block"> 🌻精心筹备 筑牢研学基石</p><p class="ql-block"> 活动筹备阶段，各年级组第一时间组建项目式学习小组，老师们围坐一堂，热烈讨论，从活动主题的确定到流程细节的规划，每一个环节都反复斟酌。为确保队员们在研学过程中有明确目标、能满载而归，老师们结合主题与研学特色，设计了兼具趣味性与指导性的研学单。与此同时，各中队纷纷开展湿地知识小课堂，通过生动讲解与趣味互动，为队员们搭建起湿地知识框架，让大家对即将到来的研学之旅充满期待与向往。</p> <p class="ql-block"> 🌻趣味研习 点燃求知火焰</p><p class="ql-block"> 针对低年级学生的认知特点与学习需求，学校特邀湿地公园专业讲师马成龙老师走进校园，开展湿地项目式学习研习营。课堂上，马老师用生动形象的语言、精美的图片，带领一二年级的队员们认识湿地里灵动可爱的动物、奇妙独特的植物。队员们全神贯注，听得津津有味，还不时举起小手，提出天真烂漫的问题，眼中闪烁着对湿地世界的好奇与渴望。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三年级的队员们则迎来了一场精彩的中医药文化盛宴。西宁市中医院的中医大夫走进校园，以通俗易懂的方式讲解中药材知识、不同药材搭配的神奇功效。队员们兴趣盎然，亲手制作香包，将艾草、丁香等中药材小心翼翼地装进精致布袋，在一针一线的穿梭中，感受传统文化的深厚魅力，浓浓的端午氛围在校园中弥漫开来。</p> <p class="ql-block"> 🌻大小交警联动 护航研学之路</p><p class="ql-block"> 在此次项目式研学之旅的安全保障队伍中，有一道独特而温暖的风景——葵园小先锋交警志愿服务队的小交警们，与交警五大队的工作人员携手并肩，为同学们的出行安全保驾护航。</p><p class="ql-block"> 活动前，交警五大队的交警叔叔走进校园，为小交警们带来一堂生动实用的交通安全培训课。从标准规范的交通指挥手势，到详细全面的道路安全知识；从过马路的注意事项，到突发应急情况的处理方法，交警们耐心示范、细致讲解，小交警们认真聆听、反复练习。经过培训，这群“小小守护者”正式上岗，成为交通安全的积极践行者与传播者。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在交警五大队的全力配合与葵园小先锋交警志愿服务队的贴心护航下，队员们手牵手，迈着整齐的步伐，向湿地公园进发。一路上，交警叔叔和小交警们认真引导交通、维持秩序，为葵园少年们的出行筑起安全防线。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 这温馨的一幕，不仅成为街头独特的风景线，更让交通安全意识深深扎根在每一位队员心中，生动诠释了责任与传承的力量。</p> <p class="ql-block"> 🌻多元研学 绽放成长之花</p><p class="ql-block"> 一二年级：萌趣自然图鉴创作</p><p class="ql-block"> 抵达湿地公园后，各年级按照既定主题，在不同区域有序开展项目式学习研学活动。一年级的同学们睁大好奇的眼睛，仔细观察湿地动物的形态与习性；二年级的队员们则专注于湿地植物，用画笔细致描绘它们的模样，还分组合作绘制思维导图，系统梳理植物知识，一本本萌趣十足的自然图鉴在他们笔下逐渐成型。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🌻 湿地里的中药香</p><p class="ql-block"> 三年级：巧手缝制端午香囊</p><p class="ql-block"> 湿地清风拂来，裹挟着草木芬芳。三年级的队员们化身“香囊小匠人”，把中医课堂学到的中药知识，化作指尖创意。在湿地公园的自然课堂上，队员们铺开彩绸、丝线与中药材，开始趣味实践。“艾叶能驱蚊，多放点！”“加丁香，香味更持久！”大家热烈讨论着药材特性，精心挑选搭配，将艾叶、丁香、薄荷等装入彩布，细心缝合，系上五彩流苏。很快，一个个精致香包诞生，药香与湿地气息交织，为端午增添独特韵味 。这场“行走的中医药课堂”，让传统文化焕发新生，也让自然探索与知识学习碰撞出奇妙火花。</p> <p class="ql-block"> 🌻枯枝松塔焕新生</p><p class="ql-block"> 四年级：巧手编织湿地童话</p><p class="ql-block"> 漫步湿地公园落叶小径，四年级队员化身“自然艺术家”，捡拾枯枝松塔。“松塔像小刺猬！”“用树枝搭鸟巢！”灵感迸发，他们用彩笔为松塔“装扮”，将萧瑟自然物变成童趣场景。夕阳西下时，充满创意的手工作品惊艳亮相，尽显观察力与想象力，也让大家读懂湿地的诗意馈赠。</p> <p class="ql-block"> 🌻 拓印自然之美 捏塑指尖创意</p><p class="ql-block"> 五年级：湿地艺术创作之旅</p><p class="ql-block"> 在湿地绿荫下，五年级队员开启艺术探索。拓印区里，他们挑选纹理独特的植物，轻敲出叶片轮廓与斑斓色彩，一幅幅生机盎然的拓印画跃然纸上。粘土创作区中，以松针、花瓣点缀，用彩泥捏出灵动的湿地生灵，自然与艺术完美融合，每件作品都诉说着对湿地的热爱。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🌻 封存湿地时光</p><p class="ql-block"> 六年级：定格植物标本里的诗篇</p><p class="ql-block"> 六年级队员化身“自然收藏家”，手持采集夹穿梭湿地，挑选最美的叶片、花瓣，制作植物标本。透明塑封袋里，封存的不仅是植物模样，更是对自然的敬畏。每班选派队员在老师指导下拍摄记录，用镜头和标本，为研学留下永恒纪念，让自然教育扎根心间。</p> <p class="ql-block"> 🌻满载而归，留下美好回忆</p><p class="ql-block"> 夕阳西下，队员们带着满满的收获与不舍，安全返回校园。此次项目式研学活动，不仅让队员们在实践中加深了对湿地生态、传统文化的认识，更培养了他们的观察能力、动手能力和团队协作精神。未来，光华小学将继续以多元活动为载体，为队员们打造更广阔的学习天地，让每一颗求知的种子都能在实践的土壤中茁壮成长！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 编辑：孙敏慧</p><p class="ql-block"> 拍摄：余宪庭</p><p class="ql-block"> 视频：霍培莹</p><p class="ql-block"> 审核：蔡琳燏</p>