传承和发展,追寻生命的价值——博雅六年级研学第二天

雪依然

<p class="ql-block">研学第二天,同学一早起床,收拾整理,早餐后直奔广西规划馆。主要是大家都很期待“梦幻灵境——AI展演中心”。</p><p class="ql-block">AI的发展,是目前我们看到最迅猛也最不可估量的,人们甚至担忧未来被AI取代……我们自然也充满好奇。</p> <p class="ql-block">孩子们有很多问题——AI是怎么发展起来的,未来可能有怎样的趋势?会不会影响我们的生活……</p><p class="ql-block">带着这么多问题,所以大家的脚步都很快。</p> <p class="ql-block">走进规划馆大厅,醒目的习近平爷爷的巨幅照片下,是“建设壮美广西,共圆复兴梦想”的宣传语。</p><p class="ql-block">这些年,广西也是发展得越来越好,人们生活的幸福指数在不断提升,孩子们对生活甚至没有任何危机感——一切都很美好。</p> <p class="ql-block">探索AI奇幻之旅,有的同学选择认真听老师的解说,有的同学则喜欢自己去观看,还特别想动手探究……</p> <p class="ql-block">认真听讲做笔记的同学。</p> <p class="ql-block">AI赋能——孩子们希望自己有一个小智能机器人,能帮助自己解答一切问题。</p><p class="ql-block">也许不久的未来,孩子们也都将会有一个自己学习的智能小助手吧。有了这样的小助手,是不是就不需要像现在这样,还成天坐在教室里上课?</p><p class="ql-block">当然,也有弊端,大家分散了,不在学校一起上课,也可能不能和小伙伴们一起玩了。</p> <p class="ql-block">随后,我们要去了解广西的生态、人文、水利、人居等等。</p><p class="ql-block">到广西规划馆,我们肯定要了解一下过去的广西,现在的广西和未来广西,特别是广西未来的规划蓝图。</p> <p class="ql-block">了解海豚一生颜色的变化——广西北海,就有这样的海豚。</p> <p class="ql-block">绿色广西,绿色发展。</p> <p class="ql-block">海菜花,广西的特色花,可以检测水质的。水质好,海菜才开花。在广西,随处可见这样的海菜花。</p> <p class="ql-block">广西歌圩,同学们看着觉得很亲切。</p> <p class="ql-block">广西民族村落,非常有特色。</p> <p class="ql-block">今天的广西人民,安居乐业,生活得确实很美好。</p> <p class="ql-block">终于到“梦幻灵境”了,先听老师介绍。</p><p class="ql-block">据老师介绍,到目前为止,Ai不管怎么发展,也始终还是我们人类的工具。不过,过去的智能机器人严格按输入的程序操作,今天的智能机器人可以和我们对话,有自己的思维,可以自己升级。这就是今天人们担心的——它自动升级,人类不可控,它又无比强大,不知道它未来会做出什么事来?</p> <p class="ql-block">观看白泽的梦幻奇旅,孩子们是最感兴趣的。</p> <p class="ql-block">也许,对我们来说,永远对世界充满善意,向光而生,向美而生……我们心中充满爱,不管智能机器人怎么自我进化,它还是受人类影响,或者也是接受人类的“喂养”。我们总是用“爱”“理解”“尊重”等美好来喂养它,他就会成长为美好的样子,与我们友爱和平的共同生活。</p> <p class="ql-block">我们在规划馆门口拍了一张合照,为这次研学留下珍贵的记忆。</p> <p class="ql-block">中午吃饭的饭店,居然温馨地在门口设置了欢迎我们的标识牌。</p> <p class="ql-block">饭菜也很丰富!</p> <p class="ql-block">午饭后,我们去参观广西民族博物馆。</p> <p class="ql-block">追寻广西先民们生活的足迹,来一场穿越时空的对话。</p> <p class="ql-block">从服饰到民居,今天也能找到类似的建筑,真是神奇。由此也可以看出我们和先民们一脉相承。</p> <p class="ql-block">广西富有特色的风雨桥。</p> <p class="ql-block">农耕工具,熟悉又陌生。我们教室存放着同学们自己制作的微型风谷车。</p> <p class="ql-block">我们教室的小风车。</p> <p class="ql-block">因为穿越二十四节气和二十四番花信风,所以对农耕文化比较熟悉。不过,另一方面他们又觉得那么熟悉,跑这儿来看不划算。这就是孩子们的心理,也有他们的道理。</p> <p class="ql-block">因为我们需要粮食,所以发明了各种农具。日出而作,日落而息,庄家一天天生长,慢慢就可以收获了。</p> <p class="ql-block">谷仓下面四个滑溜溜的陶罐的作用,难倒了同学们。你知道做什么用吗?</p> <p class="ql-block">有了粮食,就可以做各种美味佳肴啦!</p> <p class="ql-block">吃得美,还要住得美。看先民修建的古建筑真的美啊,让我们见识了什么是能工巧匠的作品。</p> <p class="ql-block">好漂亮的窗,木雕花多么雅致。</p> <p class="ql-block">微缩的老街,在这里我们可以了解南方的骑楼。上学期,我们去探索了贵港的老街,看到了那里的骑楼。这次更全面的了解骑楼文化,这下对南方人的智慧了解更深入了。</p> <p class="ql-block">那些富有特色的木制房子,不用一根钉,怎么建造的呢?</p><p class="ql-block">同学们榫卯结构充满好奇。</p> <p class="ql-block">多么漂亮的一张床!</p> <p class="ql-block">今天很难见到这样精美的木制家具了。</p> <p class="ql-block">童年时光,如梦如幻。</p> <p class="ql-block">去看富有特色,美丽多彩的民族服装。生活除了吃和住,还有穿呢!</p> <p class="ql-block">那些美丽的衣服是怎么做出来的?看看织布机吧。穿越到过去,有这样一架织布机,一定是很幸福的事。</p> <p class="ql-block">壮锦在里呈现。</p> <p class="ql-block">了解各种饰品,安居乐业的人们,越来越尚美,先民们也是向美而生呢。</p> <p class="ql-block">漂亮的银饰</p> <p class="ql-block">美好的生活要歌唱,要传扬。铜鼓声声,穿越时空而来,似乎要唤醒我们沉睡的记忆。</p> <p class="ql-block">这是镇馆之宝。</p> <p class="ql-block">一起来敲一敲,体验体验,也试着用自己的生命,把美好传扬。</p> <p class="ql-block">两天的研学结束了,我们回到学校,先休息一下。</p> <p class="ql-block">两天不见,教室外的小西瓜,似乎大了很多。</p> <p class="ql-block">照顾这次研学带回来的蚕宝宝,六年级同学,变成了“小奶爸”啦。照顾还很细心呢。</p> <p class="ql-block">研学结束,看同学们完成的研学小报。一起来欣赏一下吧。</p> <p class="ql-block">研学第二天,我们在民族文化馆去了解先民的生活,追寻先民的足迹,叩问他们的幸福生活。</p><p class="ql-block">到广西规划馆,我们看广西的发展,特别是AI体验馆,让我们看到智能机器人的迅猛发展,不得不问自己——是不是也应该奋发向上,努力活出自己生命的精彩来?</p><p class="ql-block">传承和发展,我们每个人都是重要的一环,这也是我们生命的价值之一。</p>