河西区美术学科“以研促教，以训赋能，研训一体”教研活动成果展示

藝蟲

今日河西区教师发展中心美术学科教研员胡勃海老师组织全区美术教师，开展“研训一体”主题教研活动。活动首项，两位青年教师李健、王立程分别分享了全国做课经验，讲述授课亮点与实践心得，为老师们带来前沿教学思路。随后高级教师黄冬梅执教《春天在哪里》研究课，以巧妙的情境创设、多元的艺术表现形式，引导学生发现美、创造美，展现了老教师深厚的教学功底。此次活动实现了经验共享、以研促教，推动全区美术教育高质量发展。

在本次教研活动中来自科大柳林小学的李健老师紧扣新课标，深入解读《笨鸟衔春》大单元教学的创编思路。他先带领老师们回顾往期《笨鸟高飞》、《笨鸟归来》两个单元的教学内容，以知识脉络串联大单元架构。随后结合这次所执教的《四季风歌》一课，从课程设计、教学实施等维度进行深入剖析，并进行了教学反思，通过课堂实录回放直观展现教学实践。最后与老师们一起分享学习了名师魏瑞江老师的讲座内容，为美术教师开拓全新的教学视野，提供新的教学思路。

活动中，梅苑小学王利程老师以《以美启智 以艺育心》为题，结合《笨鸟衔春》大单元教学实践与反思和老师们进行了分享交流。从课程背景、教学实录、感悟反思向老师们深入浅出的分享了在备课、上课、教师示范及如何上好常态课几个方面的心得和经验。

本次活动中，来自复兴小学的高级教师黄冬梅，带领本校一年级学生呈现《春天在哪里》研究课，并结合教学实践进行深度课程分析。《春天的故事》的第一课。课程设计以任务为驱动，以问题为牵引，以学习活动统整教学过程。教师是学习活动的设计者、观察者、引领者，学生是学习活动的主动实施者。学生按照任务分工，针对问题开展探究式学习。学生通过学习能感知春天的美，认识美存在于我们身边，初步形成发现、感知、欣赏美的意识，并能积极参与小组开展的美术与音乐学科相结合的造型游戏活动，初步形成综合探索与学习迁移的能力。

在本次河西区美术教研活动中，区委书记王旭带领领导班子，在教育局长陪同下，莅临河西区复兴小学开展指导工作。教研活动现场王旭书记一行走进美术课堂，认真观摩教学，与授课教师深入探讨美育创新路径，细致询问教学的方法。同时，他亲切地与孩子们展开互动交流。

恰逢六一儿童节来临，王旭书记为师生们送上节日祝福，寄语孩子们向阳成长、在艺术滋养中收获快乐，也寄语教师们深耕教育，为培育时代新人贡献力量。