北师大智慧父母研修班 第四课《不吼不叫如何让孩子乖乖合作》

舒美娟家庭教育

在家庭教育中，父母的情绪稳定是孩子合作的关键。只有父母自身情绪平和，孩子才能在和谐的氛围中成长。

一位父亲在北师大智慧父母研修班上，深刻体会到妻子为家庭付出的巨大牺牲，尤其是冒着生命危险为他生下儿子。学习后，他更加理解妻子，也敢于大声表达爱意，家庭氛围因此更加温馨和谐。

学习后的母亲更加懂得与伴侣互敬互爱，包容理解对方，夫妻关系的改善让孩子感受到更多的爱与支持。

学习后，母亲积极践行家庭幸福法则：出门抱一抱、回家笑一笑，用行动表达爱意，过节发红包。这些小小的举动让家庭充满温暖，孩子的进步也显而易见。

父母通过写鼓励贴，更多地表达对孩子的爱，发现孩子的优点与品质，让孩子在肯定中成长。

一位父亲不仅为妻子写鼓励贴，还为孩子们写下真挚的话语，用心经营家庭关系，让爱在家庭中流淌。

一位母亲将鼓励贴写成一封信，用文字传递爱与关怀。她拥有一双发现美的眼睛，让孩子在充满爱的环境中茁壮成长。

一位父亲通过三周的学习，成功戒烟，情绪更加稳定，夫妻关系也得到改善。他以空杯的心态学习，用行动影响妻子一起成长，成为孩子的榜样。

父母们在学习中不断提升自己，用实际行动为孩子树立榜样，成为孩子心中的光芒。

在课程结束时，家长们获得奖状，脸上洋溢着幸福的笑容，这是对他们努力的最好肯定。

一个人学习可能走得快，但一群人学习才能走得更远。共同成长，共同进步，让家庭更加和谐幸福。

课前思考环节，引导家长们深入反思：我们为何会吼叫孩子？通过思考，找到问题的根源。

一位母亲深刻反思吼叫的后果，认识到温和沟通的重要性，决心改变自己，为孩子创造更好的成长环境。

主动学习是听课程、看视频，而被动学习则是参与讨论、实践和教授他人。通过多种方式学习，才能真正内化知识。

在学习圈子中，家长们相互鼓励、支持，更容易坚持学习，共同成长。

一位母亲通过学习，孩子的行为和心态都发生了显著变化，证明了家庭教育的重要性。

吼叫孩子带来的后果是显而易见的，不仅伤害亲子关系，还可能影响孩子的心理健康。

吼叫的形成与个人的想法、原生家庭以及童年经历密切相关。了解这些因素，才能更好地控制情绪。

要停止吼叫，可以从自问、平静自我和培养同理心三个方面入手，逐步改善亲子沟通方式。

在情景演练环节，家长们积极参与，体验吼叫的后果，课堂气氛热烈，大家受益匪浅。

重复学习、反复实践、教授他人，是巩固学习成果的有效方法，让知识真正融入生活。

共读《如果我能再养大我的孩子》，反思过去的教育方式，从现在开始改变，为孩子创造更好的未来。