BB House·CASA1班一日教学分享

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<p class="ql-block">　 BB House·CASA1班一日教学分享</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">5月29日 星期四</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培养责任感</p><p class="ql-block"> 在孩子成长的过程中，培养他们的责任感是非常重要的。当孩子犯错时，我们要让他们明白，每个人都要为自己的行为负责，错误并不可怕，重要的是能够勇于承担责任，并努力改正。</p><p class="ql-block"> 比如，孩子不小心损坏了别人的玩具，我们可以引导孩子主动向对方道歉，并一起想办法弥补错误，如用自己的零花钱买一个新的玩具还给对方，或者帮忙修理损坏的玩具。通过这样的方式，让孩子学会为自己的行为负责，培养他们的责任感和担当意识。</p><p class="ql-block"> 另外，我们还可以根据孩子的年龄和能力，给他们分配一些适当的家务，让他们在完成任务的过程中，逐渐学会承担责任 。比如，让孩子帮忙整理自己的房间、洗碗筷、倒垃圾等 。当孩子认真完成任务时，及时给予肯定和鼓励；如果孩子没有做好，也不要代替他们完成，而是引导他们分析原因，重新尝试，让他们在实践中不断成长 。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">英文课程</p><p class="ql-block">大组教学内容U9L24</p><p class="ql-block">Song（歌曲）</p><p class="ql-block">• Really Good!</p><p class="ql-block">• The Washing Machine</p><p class="ql-block">• I'm the Loudest!</p><p class="ql-block">Chant（歌谣）</p><p class="ql-block">• Oops!</p><p class="ql-block">• Because!</p><p class="ql-block">Big Book（大书内容）</p><p class="ql-block">• Brown</p><p class="ql-block">Story（故事）</p><p class="ql-block">• Everything Green</p><p class="ql-block">• My First Book of Poems</p><p class="ql-block">Phonogram（语音图及对应发音）</p><p class="ql-block">• ar：/ɑː(r)/ ，例词 car、square</p><p class="ql-block">• ay：/eɪ/ ，例词 crayon</p><p class="ql-block">• ea：/iː/ ，例词 meat</p><p class="ql-block">• ee：/iː/ ，例词 bee</p><p class="ql-block">• sh：/ʃ/ ，例词 sheep</p><p class="ql-block">• th：/θ/（teeth ）；/ð/（father ）</p><p class="ql-block">Action Activity（动作活动）</p><p class="ql-block">• Teacher Says</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小组教学内容U2L10</p><p class="ql-block">Song（歌曲）</p><p class="ql-block">• All These Things</p><p class="ql-block">• Head, Shoulders, Knees and Toes</p><p class="ql-block">Poem（诗歌）</p><p class="ql-block">• Umbrella ，涉及语音：u 发音 /ʌ/ （如在 umbrella 中 ）</p><p class="ql-block">• Boy ，涉及语音：b 发音 /b/</p><p class="ql-block">Story（故事）</p><p class="ql-block">• Mother Who Lives in a Boot</p><p class="ql-block">• What Can You Do?</p><p class="ql-block">• Too Big, Too Small</p><p class="ql-block">Action Activity（动作活动）</p><p class="ql-block">• Hold Hands with a Friend</p><p class="ql-block">• Activity Poster 2</p><p class="ql-block">Phonogram（语音图及对应发音）</p><p class="ql-block">• U2: g 发音 /ɡ/ 、l 发音 /l/</p><p class="ql-block">• U1: d 发音 /d/ 、f 发音 /f/ 、k 发音 /k/ 、m 发音 /m/ 、z 发音 /z/</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">绘本音乐课</p><p class="ql-block">Casa班绘本音乐课:</p><p class="ql-block">主题：《小兔子舞》</p><p class="ql-block">重点：👇</p><p class="ql-block">1. 课堂通过律动游戏一起找到音乐中的稳定节拍，增强固定节拍训练能力</p><p class="ql-block">2. 通过乐器演奏音乐中的节拍点</p><p class="ql-block">3.绘本游戏环节: 课堂通过绘本引入课堂，通过小手掌游戏以及肢体律动进行节拍训练，使用响板、响棒、沙锤、进行节拍点训练。</p> <p class="ql-block">温馨提醒♥️</p><p class="ql-block">1.今日出勤情况：应到人数23人，实到18人，病假3人，事2假。</p><p class="ql-block">2.中午没有午睡:嘉睿，美美。</p><p class="ql-block">3.明天我们将在班级开展以《端午节》为主题的主题活动，小朋友可以穿汉服来学校哦！</p><p class="ql-block">[玫瑰]今日教学活动就分享到这里，感恩遇见[玫瑰]</p>