红石文化系列之五十七 在“小驴圈”读书的那段日子

沧海一粟

在“小驴圈”读书的那段日子

一提起”小驴圈“我们这一茬人就像吸了兴奋剂似的，个个精神倍增，总会有滔滔不绝说不完的话题。各自的一出出属于自己的小故事，汇集起来可组成一册故事汇。

我们读小学住过的教室先后有后地，大庙戏楼西陪房，大庙戏楼和“小驴圈”。在“小驴圈”占了举足轻重的地位，正处于小学高段时期。那时候可能是学校教室紧張，却选择了离学校较近的“小驴圈”作为我们的教室，从此，开启我们小学高段期间的学习。

“小驴圈”处于庙坡根的一农户院内，房子又婑又小，前后墙有各一小小的窗户，光线非常暗，墙四壁由于长年的烟熏火燎被涂了黑黑的一层，墙皮又被卷起就如松树皮一样随时就可脱落，房梁被一层灰尘所覆盖，脚地也是高低不平的土脚地。每天放学扫脚地时会荡起满教室的灰尘，课桌櫈落一层厚厚的尘土，怎不知却在那里度过我们宝贵的时光。

在那读书时教我们的老师先后有淜头的张老师，咱村的岳老师，自新村的王老师，王老师时间比较长，另外还有耿彦平的父亲耿理生不知道替谁也教过几天，还给我们发废单据你演草纸。

那段日子“小驴圈”离学校虽不太远，可也离开了学校，是单独在一农户院内，老师上课监督也受到限制，失去了多方面的监控，空缺的时间多，自然打架的事件也就会增多。那时候的学习不紧张，抓得松，更谈不上自学了。记得更多的是王老师的课，对王老师的印象较深，王老师那时在学校的老师中岁数相对来说比较大。他留着个背头，胖胖的方方的脸，一付温和慈祥的面孔。夏天，时常穿着个宽宽的中式裤，两手插在裤斗内，可他插的和别人不一样，只插进两手的中指，其余的四指露在外面。

学生因打架多常和他告状，在他的批评话语中听得最多的就是“发圪叉”三个字，似乎成了他的口话。在他来教室的途中，先路过饲养院门口时，饲养员常告诉他的一句话就是“快，老王，又打开了”。接着就是院内住户又说：“快，老王：“又哭了一个”。在后来的多次说活中，学生听得多了，不由得成为口边话了。在我们学生中玩耍时，玩着玩着就开玩笑说“发圪叉”勒你怎么怎么的，打闹时不由得说“又打开了，又哭了一个”，实际上是对老师的不尊重，不礼貌行为。可那时候的学生都这样，给老师老外号也最普遍了，每个老师都有一个外号，在背后叫老师前面必须带上个外号。

加拿大是我们班学生中最捣蛋的一个，岁数较大，不爱学习，也不记他小学毕了业没有，也不知他在那里弄了钢盔，保存到现在也算是个文物了。下课了他把钢盔带在头上，手中拿了木棍扮演日本鬼子过兵，后面跟着老铜等几个，抖得岳老师昂头大笑。说起加拿大，这个名字是涉县家在咱村照像的一个师傅见了加拿大穿着特别，从外表装束看像个加拿大人，所以这个名字就叫出来了。至于老铜就想不想起来因为什么叫老铜。窑圪𫭼可是个大活动场，下课了在树旯旮你追我赶爬上爬下耍得可开心了，那时候都不知道害羞，小便时站在大门外的高脚沿旁的台阶上，一排几个调皮鬼吃尽全力看谁尿得高尿得远，有时候把不准方向竞尿到自己脸上，引来大伙的一阵哄笑。中午，大伙都不歇晌，相跟上好几个，从疮神庙沟到玉头沟爬坡上树摘核桃，够酸枣，傍起晌就回来。下午上课时常把课本书竖起来，爬在后面偷瞌睡，老师经常批评。

说起摘核桃抅酸枣，特别是吃核桃，也就是从核桃满瓤的小满季节，吃到白露的打核桃前，整整的三个多月。那时侯缺吃少穿，小孩根本没有零食可吃，只好吃这个了，何况是小孩，就连村上的青年人都在吃，除非你是没牙露口的年迈之人。吃核桃有个技巧，人人都备有一个小刀，把核核摘下来推在一起，就用小刀从核桃屁眼插进去一别，核桃就分两瓣，再用小刀插进施转一周，雪白的核桃仁两条腿就出来了，装上两口代作零食吃。树底下一堆一堆的半园形空皮壳，随处可见。

在小学高段期间，享录最有俩个女生也合并过来和我们一同学习，那时候她们也就是十来岁左右，一天跑两个来回，走的是小路，实属不易，和现在城里的孩子无法比，城里的孩子十好几了，还得大人骑上车来回接送。那时代各家都不算富裕，孩子们穿着不讲究，不管什么款式，穿在身上不冷就行了。我们老大不少了都还是穿大襟襖，老逃裤，老瓮鞋，享录最的一两个学生更是这样。我们整天都是黑眉糊眼勒，谁也不笑话谁。但是孩子们中间也免不掉有几个调皮捣蛋的，爱作恶剧，男孩欺负女孩的现象很多。经常趁人家不注意就偷偷在人家背后把人家的大襟襖的扣子解开了，扑闪扑闪的就找老师告状说：“老师，他们把我的扣子解开了”，老师“发圪叉”的批评批评也就完事。老师走后，调皮捣蛋的朝着她做个鬼脸就学着说：“老师，他们给我把裤子解开了”，经常闹得人家哭鼻子。现存在想起来了，那时候的我们也够调皮够捣蛋啦。

曾记得我有一次丢了一支水笔没有找到，就告诉了老师，也未找到。班里有高智商同学，给我出了个主意说：“你就说水笔找到了，拿你水笔的人听你说你找到了，他就会拿出来，这时可就找到你的水笔了”。我就按他的主意做了，结果还是未找到。现在想起来，实在是可笑，实在是荒堂，自己就像猪脑袋一般，非常天真。试想你说你找到了，拿你水笔的人心里最清楚你找到了没有，那不是自欺欺人吗？现在回想起来这件事，学生丢水笔是常有的事，就是想不通这是一种什么逻辑思维。

记得在一次劳动课时，王老师让我们回家拿锤场圪拖，可老晋刚来不知道锤场圪拖是什么，回家却拿了个斧子，遭到了老师的一通批评，引起同学们的哄堂大笑，老师为了安静课堂纪律，几句“发圪叉”连批评就恢复了平静。

小学高段学习期间就在样的教室里度过，可这里留下我们好多好多的记忆，在这里骂过，打过，哭过，笑过，直至小学毕业，升入初中后，来到了大庙东廊房作教室。小驴圈的故事很多，在我的记忆只有这些了，大家看了，会受到启发，还能讲出好多好多关于小驴圈的故事来，让驴友的开开心。 驴友们！没有别意，纯属抖乐，一笑而已。