焦点时政模拟法庭之“交通事故纠纷案”———道路千万条，安全第一条。

ZM🌻

2025年5月27日，高陵区第一中学焦点时政社团高二年级最后一次社团活动，在老师和同学们的精心准备下完美落幕，同学们和老师们一起合影留念，庆祝活动顺利结束，为高中生涯留下浓墨重彩的一笔。

案件背景:

一名中学生骑电动车正常行驶，另一名中学生骑电动车逆行且横穿马路，导致交通事故发生，事故中，原告小明受伤，电动车损，被告小刚被交警认定负主要责任，但双方家长对责任划分和赔偿金额产生争议。

员:审判长由我担任，审判员若干人，书记员

由王某某担任。本案依法公开审理，旁听人员

请保持安静，下面进行法庭调查，”

第二幕:法庭调查

审判长:(敲槌)“首先由公诉人宣读起诉

书，”

公诉人:(起立)“尊敬的审判长，本案中，

宋佳高被告小刚骑电动车逆行且横穿马路，与原告小欣听.

明发生碰撞，导致原告受伤，电动车受损。根

据《道路交通安全法》，被告小刚的行为严重 宋佳亭

违反交通法规，应承担主要责任。特提起公 +原告被告

诉，请依法判决。”

第三幕:证人作证

审判长:(敲槌)“证人张某某，请陈述事故发生时的情况。”

证人张某某:(起立)“当时我在路边等公交车，看到小明正常行驶，小刚突然从对面逆行横穿马路，两车相撞，小明摔倒受伤。”审判长:(敲槌)“被告方对证人证言有何意见?”

被告法定代理人:(起立)“证人证言属实，但原告车速过快，未注意观察路况。”

审判长:(敲槌)“传唤交警李某某出庭作证，”

交警李某某:(起立)“事故发生后，我到达现场，发现小刚逆行且横穿马

路，小明车速正常。。根据交通法规，小刚应承担主要责任。”审判长:(敲槌)“被告方对证人证言有何意见?”

被告法定代理人:(起立)“交警证言属实，但原告应承担部分责任。”

第四幕:法庭辩论

审判长:(敲槌)“现在进入法庭辩论阶段。原告方先发言，”

原告法定代理人:(起立)“尊敬的审判长，本案中被告小刚逆行且横穿马路，严重违反交通法规，应承担全部责任。原告小明正常行驶，无过错。被告提出的“原告车速过快’无证据支持，请求法院驳回被告的抗辩，”审判长:(敲槌)“被告方发言。”

第五幕:调解与休庭

审判长:(敲槌)“本案事实清楚，责任明确。鉴于双方均有调解意愿，本庭主持调解。”

调解员:(起立)“双方是否同意调解?”原告法定代理人:(起立)“同意。”。被告法定代理人:(起立)“同意。”调解员:(起立)“双方达成一致，被告赔?原告医疗费、车辆维修费共计3000元，当场履行。”

审判长:(敲槌)“调解成功，本案结案。毛在宣布休庭!”

法警:(起立)“全体起立!”

模拟法庭作为一种实践性教学和法治教育形式，具有极其深远和多元的教育意义，超越了传统课堂讲授，能够培养参与者多方面的综合素养。它不仅仅教授法律知识，更重要的是培养运用法律的能力、塑造法治的信仰、锻炼综合素质。通过沉浸式、对抗性、角色化的体验，参与者得以深刻理解法律如何运作、正义如何实现、规则如何被遵守，从而成为具有法治精神、掌握法律技能、富有社会责任感的现代公民或专业法律人才。因此，它是法治教育和法律人才培养中不可或缺的重要环节。