洋浦中学七年级，西华中心校及附属小学四年级到儋州教育基地参加安全应急综合演练暨流动科技馆体验

儋州安全演练基地

　　“提升应急能力，构筑校园坚实堡垒”。为引导学生加强安全应急演练，增强安全意识，提高安全应急能力，科普安全教育知识。确保学生身心健康全面发展，结合上级教育部门要求，2025年5月29日，基地管理中心组织儋州市西华中心小学、西华二小、西华五小、西华六小、西华七小四年级，洋浦中学七年级共492名学生，到儋州市中小学生安全应急综合演练基地开展安全演练暨流动科技馆体验研学活动。

‍ 同学们在安全到达儋州市中小学生安全应急综合演练基地后有序下车，带队老师配合教官再次确认班级人数，强调安全基地注意事项，听从教官指挥，由教官带领同学们进行各个项目的学习和体验。

地震灾害体验：

教官向同学们科普地震灾害的发生过程和逃生知识，在地震来临时双手抱头，双肘护着太阳穴，选择墙角、角落等容易形成三角区的地方进行躲避。

乘梯体验:

电梯做为日常生活中最常用的工具之一，常常也会发生电梯被困，电梯坠楼等事故，教官带领同学们体验乘梯，在电梯中模拟电梯坠楼和电梯被困事故，教官教同学门做防冲撞姿势，告诉同学们在发生此类事故时应该如何自救。

校园防踩踏：

窄小的过道和楼梯在课间、在放学时很容易因为学生过多导致踩踏事件发生。教官讲解防踩踏相关的安全知识和保护动作，让同学们去实践如何在踩踏事件中保护自己。必要时，一定要采取人体麦克法，防止踩踏事件发生。

止血包扎：

教官先教应该如何包扎止血，让同学们掌握常见的伤员包扎止血方法，懂得自己以及他人受伤后该如何处理，再让同学们分组包扎体验。

烟雾逃生：

发生火灾时，慌乱逃散的人群往往因为吸入大火燃烧产生的有毒气体而死亡。教员演示穿戴呼吸自救器和湿毛巾捂住口鼻这两个逃生方法，并且给同学们分发毛巾进行模拟烟雾逃生，使同学们牢牢记住“就近撤、扶墙走、低姿行”这个在火灾发生时的九字逃生口诀。

海姆立克法：

教员在教孩子们，用左手将病人背部轻轻推向前，使病人处于前倾位，头部略低，嘴要张开，有利于呼吸道异物被排出。另一手置于拳头上并握紧，双手急速冲击性地、向内上方压迫其腹部，反复有节奏、有力地进行，以形成的气流把异物冲出。这一急救法又被称为“余气冲击法”。

灾难影院：

孩子们都在认真观看3D灾难电影，灾难电影不仅为孩子们带来一流的视听享受，也在用影像叙述故事的过程中为传授逃生的技巧。

防溺水：

教官采用理论灌输和实际操作的教学方法，教会同学们自救互救理论、技能，通过多样的实操演练，激发同学们的学习兴趣，牢固掌握溺水自救互救技能。

公共交通安全：

教官给同学们讲解，自行车的乘车需要年满十二能骑车，遵守交规则。电动自行车，年满十六岁骑电驴，正确选择佩戴行车3C认证的安全头盔，扣紧系带护头部，平安出行。

防范电信诈骗:

防范电信诈骗在当今社会已经成为了每个人的必修课。诈骗电话试听里有大部分常见的诈骗类型，教官通过让同学们试听诈骗电话，观看诈骗案例视频，提高同学们在遇到诈骗事件时的警惕性。在遇到疑似电信诈骗时，一定要果断报警！

高空缓降：

教员带领同学们认识高空缓降及学习使用方法，当火灾发生时需打开窗口，推出悬挂架，将绳子抛至楼下，套好安全带即可下滑。或者当火灾发生时家里没备有防护措施器械，我们可以使用安全钩链接在室内固定物或栏杆上将救生器悬于楼外，将绳盘缠至楼下套好即可下滑。缓降前双手抓缓降绳，身体后倾斜，落到一定程度后双脚自然下垂即可。

结绳：

教官通过实践教学，教会同学们学会急救结绳方法：平结、双重单结、外科结等。培养同学们的动手能力和创新思维，提高实际操作能力和解决问题能力，提高同学们在火灾救援中的自救能力。

镜面反射：

教员带领同学们通过镜面的折射，呈现出各种各样的现象，这些现象都是由于光的反射和折射引起的。通过了解这些现象，可以更好地理解光的传播和行为。

应急安全知识考试：

一天的应急安全演练活动已经接近了尾声，这一天中同学们掌握了溺水自救互救、高空缓降、模拟灭火、心肺复苏等等应急安全知识。应急安全知识考试可以让同学们将今天所学的知识在脑海中重新梳理一遍，在今后的学习和生活中遇到类似的事情时可以学以致用。

结语：

儋州市中小学生安全应急综合演练基地，是海南首个建成的国家级示范性综合实践基地，基地涵盖了防溺水教育、交通安全教育、消防教育、地震模拟等70个演练体验项目，通过组织学生进行培训，为学生平安“加码”。安全教育是教育学的重要组成部分，它关系到每个学生的生命安全和身心健康。通过安全应急演练，学生不仅能够掌握必要的安全知识和技能，而且能够在遇到各种危险情况时做出正确的判断和行动。安全教育的目的不仅仅是为了避免事故的发生，更是为了培养学生的安全意识，使其成为一个负责任的公民。希望每位学生都能将安全教育演练内化于心，外化于行，在日常生活中时刻保持警惕，做到防患于未然。让我们共同努力，创造一个安全、和谐、美好的学习环境。