<p class="ql-block"> 五月的风，携着暖意与希望轻轻叩响时光的门扉。这个初夏，我们以劳动为笔，绘就责任与担当的底色；以感恩为墨，晕染亲情与温暖的痕迹；以探索为纸，铺展好奇与发现的旅程。五月的每一帧画面，都是时光馈赠的礼物。此刻，让我们轻拾记忆的碎片，将这段斑斓时光细细珍藏……</p> 勤勉蓄势能，荣耀绽新篇 <p class="ql-block"> 五月的每一份荣誉背后，是深夜伏案的坚持，是团队协作的默契，更是对"追求卓越"最生动的诠释。今天，让我们聚焦这些闪耀的名字，为他们的拼搏喝彩，也为成长的无限可能鼓掌！</p> <p class="ql-block"> 1.在惠阳区教育评价改革主题征文活动评选中，黄秋蝶老师荣获二等奖，并上送惠州市参评。</p> <p class="ql-block"> 2.在2025年春季新圩镇教师命题比赛中，我校教师荣获8个一等奖，7个二等奖。</p> <p class="ql-block"> 3.在惠阳区小学五年级学生“快乐读书吧”阅读竞赛(决赛)中，五(2)班李伟坪同学荣获一等奖，五(1)侯灿荣获得三等奖！(指导老师:蔡璇)</p> <p class="ql-block"> 4.在2025年新圩镇小学生诵读比赛中，我校刘梦洁同学荣获第一名（指导老师：阳巧慧）。</p> <p class="ql-block"> 5.在2025年新圩镇小学英语书法比赛中，我校共61名同学获奖。其中16名同学作品上送参与惠阳区评奖，9名同学荣获一等奖，19名同学荣获二等奖，17名同学荣获三等奖。</p> 凝心展风采，聚力促提升 <p class="ql-block"> 为了进一步拓展我校教学教研渠道，充分发挥镇学科带头人、骨干教师示范引领作用，立足“相互学习、相互交流、相互促进、共同发展”的原则，助力我校年轻教师教学水平的提高，特开展此次教研活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">夏彩萍 五年级语文 手指</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">张丽欣 四年级数学 优化</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">张婷 三年级英语 Numbers in life</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">练世明 三年级音乐 剪羊毛</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">许永鹏 四年级体育 后滚翻</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">刘亭妍 四年级美术 中国龙</span></p> 书香满东升，共读共成长 <p class="ql-block"> 为弘扬中华优秀传统文化，提升教师语言素养，展现教师风采，我校于5月18日举行了教师诵读比赛。全校教师踊跃参与，用声音传递经典，以诵读抒发教育情怀。 比赛中，教师们或深情款款，或慷慨激昂，作品演绎得淋漓尽致。有的以柔美音韵展现古典诗词的意境，有的用铿锵语调歌颂时代精神，充分展现了扎实的语言功底和深厚的文化底蕴。 </p> 阅读音乐会，故事来演奏 <p class="ql-block"> 为营造浓厚的校园书香氛围，激发学生的阅读热情，我校小学部五六年级于5月27号开展了以“书香满校园，阅读促成长”为主题的读书展示活动。同学们通过课本剧我来演分享阅读成果，展现书香少年的风采。</p> <p class="ql-block"> 伴着悠扬的音乐，同学们朗诵书中精彩片段，抑扬顿挫的语调让文字焕发感染力，台下掌声不断。 部分小组将书中情节改编成短剧，通过生动的表演再现《武松打虎》《自相矛盾》《三打白骨精》等作品的经典场景，引得观众乐开怀。</p> 展课堂风采，担育人使命 <p class="ql-block"> “教而不研则愚，研而不教则虚。”教与研是互为依托、相互促进的。可以说每一次公开课活动都是教师们的一次成长和进步，都是为了更好的教学，使教师始终保持教书育人的热情，有力推动了教师专业水平的提高，进而提高学校的教学质量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">蔡璇 五年级语文 杨氏之子</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">王莹 六年级语文 表里的生物</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">夏慧玲 三年级数学 比大小</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">刘沙沙 五年级英语 Unit 5 Whose dog is it？</span></p> 实践助知行，要学更要行 <p class="ql-block"> 知识在活动中生长。刚刚过去的5月，各学科组以创意为笔、实践为墨，为同学们描绘了一场场趣味与深度并存的学科盛宴。 让我们用镜头和文字，重温那些闪光的瞬间！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三四年级快乐读书吧知识竞赛</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">“寻找数学家的故事”手抄报活动</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">五六年级语文思维导图比赛</span></p> 常规范有序，现细节之美 <p class="ql-block"> 一份优秀的教案是教师综合素质的体现，它不仅要求教师具备扎实的专业知识，还要求教师对教学方法、教学手段和教学策略有深入的了解。一个个红笔的批注里都包含着老师的希望和嘱托，一个个认真书写的字迹里都蕴含着孩子们的努力和收获。教育无小事，教学抓细节。关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。</p> <p class="ql-block"> 前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教育教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。</p>