<p class="ql-block">亲爱的家长及小朋友们：</p><p class="ql-block"> “萌娃趣探科学”月主题活动圆满结束，在这次活动中，孩子们如同勇敢的小探险家，在科学的奇妙世界里尽情遨游。通过一系列丰富多彩的活动，孩子们不仅学到了科学知识，更在探索过程中培养了观察、思考、动手实践等多方面的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍃活动过程🍃</p> <p class="ql-block"> （一）集体活动</p><p class="ql-block"> 在充满好奇与探索欲望的童年时光里，科学宛如一颗璀璨的明珠，吸引着孩子们不断靠近。此次大班萌娃趣探科学集体活动，恰似一场奇妙的科学之旅，孩子们带着纯真的目光、灵动的思维，踏入科学的奇幻天地。从对自然现象的惊诧疑问，到亲手操作实验的专注认真，他们用稚嫩的小手触摸科学的脉搏，以好奇的心灵感知知识的魅力。在这里，每一个疑惑都是探索的起点，每一次尝试都是成长的积累，让我们一同走进这场充满童趣与智慧的科学探秘之旅，见证萌娃们在科学海洋中绽放的光彩。</p> <p class="ql-block"> （二）节气节日</p><p class="ql-block"> 本月，我们结合重要节日与节气，开展了一系列丰富多彩且富有教育意义的活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 清明节活动</p> <p class="ql-block"> 谷雨和小满习俗</p> <p class="ql-block"> 读书日</p> <p class="ql-block"> 五一劳动节</p> <p class="ql-block"> 助残日</p> <p class="ql-block"> 《科技赋能成长、童心创造未来》六一系列活动</p> <p class="ql-block"> （三）自主游戏和区域活动</p><p class="ql-block"> 在大班的童趣天地里，自主游戏与区域活动宛如璀璨星辰，照亮孩子们的成长之路。这里是孩子们自主探索的王国，他们依循内心喜好，在各个区域中穿梭往来。或是于建构区堆砌梦想城堡，或是在美工区描绘斑斓世界，又或是在阅读区沉浸于故事海洋。每一次选择，每一份专注，都是成长的印记。此刻，让我们一同走进这充满活力与创意的空间，感受大班孩子们在游戏中绽放的无限可能，见证他们如何于自主天地里，收获知识、快乐与友谊。</p> <p class="ql-block"> （四）生活课程</p><p class="ql-block"> 本月我们做了美味的油糍粑粑和炸土豆。培养了幼儿的动手能力。</p> <p class="ql-block"> （五）劳动课程</p><p class="ql-block"> 劳动，是生活的智慧，是成长的基石。在大班阶段，我们开启了别样的劳动课程之旅。让孩子亲身体验劳动的辛劳与快乐，懂得珍惜与感恩。他们用小手创造，用心灵感悟，在劳动中收获技能，磨砺意志，种下责任与担当的种子，为未来生活和社会适应打下坚实基础。</p> <p class="ql-block"> （六）德育方面</p><p class="ql-block"> 在大班的每一天，我们不仅是学习的小能手，更是文明的传播者。让我们一起，用微笑和礼貌，点亮校园的每一个角落！</p> <p class="ql-block"> （七）民间民俗</p><p class="ql-block"> 继续开展民间民俗《彩带龙》活动， 通过舞龙，锻炼幼儿身体协调性和灵活性，进一步激发幼儿对传统文化的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 🍃成果展示🍃</p><p class="ql-block"> 每一次主题的开启，都是孩子们兴趣的萌芽；每一幅作品、每一个装饰，都承载着他们在主题活动中的点滴收获。这里，有他们对世界的好奇与追问，有合作交流的智慧火花，有大胆想象的奇妙呈现。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍃家园共育🍃</p><p class="ql-block"> 家园共育，是一场爱与智慧的同行。在这段温馨旅程中，亲子携手，以作品为纽带，编织出独特的成长记忆。每一份亲子作品，都凝聚着家长的陪伴与引导，孩子的好奇与探索。这里，有创意的碰撞，有情感的交流，更有共同成长的足迹。此刻，让我们透过这些作品，感受家园共育的温度与力量，见证亲子间那份浓浓的情意在互动中绽放光芒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🍃活动反思🍃</p><p class="ql-block"> 本次“萌娃趣探科学”主题活动，孩子们热情高涨，积极参与。活动中，他们大胆提问、动手尝试，展现出对科学的浓厚兴趣。然而，活动也存在不足。材料准备上，部分实验材料数量不够充足，导致小组操作时略显局促。在引导方面，对于个别思维跳跃较大孩子的追问，回应不够灵活深入，未能充分挖掘其思考潜力。后续活动应更精细规划材料，提升教师应对生成问题的能力，让科学探索之路在孩子们脚下延伸得更宽更远。</p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">编辑：大四班</p><p class="ql-block">一审：刘成梅</p><p class="ql-block">二审：贾廷飞</p><p class="ql-block">三审：陈永梅</p>