内蒙古農業大學材料科學與藝術設計學院

侯軍

木结构建筑与材料

木结构建筑与材料专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党和国家教育方针，遵循高等教育发展规律，以立德树人为根本任务，围绕把内蒙古农业大学建设成为特色鲜明高水平农业大学目标，面向国家“双碳”战略、生态文明建设和未来林业工程行业重大需求，在多学科交叉融合模式下，依托林业工程一级学科资源优势，秉承“材料+设计+工程”的育人理念，坚持“绿色发展理念”的课程思政总体设计思路、“以赛促学、以赛促教、以赛促创”的创新创业教育设计思路，着力培养具备现代木结构建筑工程领域高级专业技术人才，能够在木结构建筑、建筑木制品以及建筑工程等领域从事设计、生产、施工、经营、管理和研究等工作。
本专业现有专任教师12人，其中具有高级职称4人，中级职称8人，具有博士学位7人，博士生导师1人，硕士生导师3人，国家一级注册建筑师2人，高级工程师1人。专业主干课程包括：《木结构建筑结构学X木结构建筑材料学》《竹木结构材制造工艺学》《木结构建筑设计》《轻型木结构设计》《胶合木结构设计》《木结构建筑保护与修缮》《木结构建筑检查与评估》等。专业教师累计承担国家级、省部级科研项目20余项；省部级及以上获奖10余项；发表学术论文120余篇；出版专著10余部；主持参与工程项目100余项；指导本科生各类创新创业项目立项及比赛获奖20余项。
本专业自2024年9月开始招生，目前在校生27人，将于2028年6月迎来首批毕业生。诚挚邀请各用人单位莅临我院广纳贤才！

材料科学与工程

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党和国家教育方针，遵循高等教育发展规律，以立德树人为根本任务，围绕把学校建设成为特色鲜明高水平农业大学目标，结合生物质功能材料、能源材料和生态环境材料等专业特色，培养德智体美劳全面发展，具有扎实的专业基础理论和专业技能，良好的分析、表达、团队合作和解决工程问题的能力，能够运用材料的制备、加工、生产、经营管理等专业知识和相关技术，在材料及相关领域从事科学研究、生产运行、技术开发、工程设计、技术管理等工作的高素质复合应用型人才。
培养目标1；具备良好的人文科学素养、社会道德和职业道德。品德优良，能严格遵守职业道德及行业规范，具有良好的心理素质和人文科学素养。
培养目标2：具备协作、沟通、管理和协调能力。能够在多学科背景下，通过有效的人际和专业沟通，协调材料科学与工程专业与其他专业、行业之间相互关系，综合考虑、统筹管理工程与社会、经济、环境、法律中的各种问题，并做出系统有效的决策。
培养目标3：具备应用自然科学、基础知识及现代工具与方法的能力。具有一定的数学、物理、化学、外语和计算机等基础知识和应用技能，掌握材料科学与工程材料合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识，紧跟相关......技术的发展，能够选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具。的基本氏理时利具备专业的分析与应用能力。具有材料加工技术、工艺流程、设新产品研制的初步能力；在从事材料、农林生物质材料行践问题的分析能力，并运用专业知识解决实际工程问培养目备选时，具工程问题识别、分析、解决和创新能力。能够利用自然别、分析材料领域复杂工程问题，综合运用专业知识，创料复杂工程问题的方案。
.....的沟通与终身学习能力。通过不断的学习和专业拓展，能够在跨文化背景、跨地区、跨领域下进行专业的沟通

材料科学与工程

本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党和国家教育方针，遵循高等教育发展规律，以立德树人为根本任务，围绕把学校建设成为特色鲜明高水平农业大学目标，结合生物质功能材料、能源材料和生态环境材料等专业特色，培养德智体美劳全面发展，具有扎实的专业基础理论和专业技能，良好的分析、表达、团队合作和解决工程问题的能力，能够运用材料的制备、加工、生产、经营管理等专业知识和相关技术，在材料及相关领域从事科学研究、生产运行、技术开发、工程设计、技术管理等工作的高素质复合应用型人才。
专设砌培养目标1；具备良好的人文科学素养、社会道德和职业道德。品德优良，能严格遵守职业道德及行业规范，具有良好的心理素质和人文科学素养。
培养目标2：具备协作、沟通、管理和协调能力。能够在多学科背景下，通过有效的人际和专业沟通，协调材料科学与工程专业与其他专业、行业之间相互关系，综合考虑、统筹管理工程与社会、经济、环境、法律中的各种问题，并做出系统有效的决策。
培养目标3：具备应用自然科学、基础知识及现代工具与方法的能力。具有一定的数学、物理、化学、外语和计算机等基础知识和应用技能，掌握材料科学与工程的基本......材料的合成与制备、材料复合、材料设计等专业基础知识，紧跟相关领......技术的发展，能够选择与使用恰当的现代工程工具和信息技术工具。的基本氏理时利具备专业的分析与应用能力。
具有材料加工技术、工艺流程、设新产品研制的初步能力；在从事材料、农林生物质材料行践问题的分析能力，并运用专业知识解决实际工程问......
......工程问题识别、分析、解决和创新能力。能够利用自然别、分析材料领域复杂工程问题，综合运用专业知识，创......料复杂工程问题的方案。
. .....的沟通与终身学习能力。通过不断的学习和专业拓展，能够在跨文化背景、跨地区、跨领域下进行专业的沟通

视觉传达

内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院艺术设计学科是集文化、艺术与科学技术等多学科相结合的新型交叉学科，是强调学术探索与实践创新并重的综合性应用学科。
视觉传达设计专业是践行学科发展的重要组成。视觉传达设计专业抓住机遇，主动策应北疆文化建设、文化数字化、乡村振兴战略和内蒙古高质量发展的具体任务，以北疆文化资源保护传承利用研究为牵引、团队建设为核心、资源建设为支撑，产学研融合推进建设。目前专业建设科研、教育、产服三大体系，围绕北疆非遗文化、融合数字创新的科研特色不断凸显，“科艺融合、绿色生态、跨界创新”的协同培养理念得到进一步深化。
视觉传达设计团队始终注重传统文脉与当代生活、视觉媒介与信息交互、科学与技术应用的多维联结与融合，不断优化迭代教育理念和发展思路，延伸“科艺融合、绿色生态、跨界创新”的专业理念，构建前沿的课程教学体系。通过信息可视化构建、品牌形象系统、新媒体、交互设计、包装系统、材料应用等核心知识的学习，将“设计-人文”作为“跨界教学”的知识经纬，在“设计-人文”领域下研究“非物质文化遗产再设计”“内容谱系”“在地生活方式”“未来多元叙事”等问题；在“设计-农林”领域，研究“城乡品牌构建”“城乡策略”“农林信息可视化构建”等问题；在“设计-材料”领域研究交叉学科的创新设计“可持续材料与设计”“数字化技术的应用”，解决创新探索等问题，将技术、媒介与艺术进行深度融合，旨在将学生培养成为具有系统的视觉传达设计基础，具备可持续设计观念和较强的创新思维，能够运用多维视觉语言与系统化策略进行整合设计，具备从事“新人文、新农林、新材料”等方向项目研究能力的设计师和管理者，以及能适应数字时代的跨学科、复合型创新设计艺术人才。

环境设计、

环境设计专业于1999年开设，是内蒙古自治区品牌专业，2020年被确定为自治区级“一流本科专业”建设点，“设计学”为国家一级学科硕士学位授权点。本专业基于“一带一路”和“乡村振兴”国家战略，立足内蒙古，围绕“设计创新赋能草原生态、乡村振兴、民族文化非遗传承”建设的重大需求，依托学院的工程技术优势，形成了设计学科可持续工程技术与艺术创新优势互补、民族文化与现代设计紧密结合的办学优势。旨在培养学生的可持续设计观念和能力。重点培养具备建筑内部装饰和景观空间设计、工程管理等相关能力，适应环境设计相关领域的市场需求，具有创新精神和创新能力，能在室内及景观装饰设计企业、建筑设计研究院等相关部门从事设计创意、制作与项目管理的高层次复合应用型人才。
本次毕业设计作品展是环境设计专业学生展示大学四年学习期间具备创意和设计能力的重要机会。学生们的毕业设计选题既有关注现实、关注生活所传达出的思考；也有关注前沿，关注未来所表现出的探索；还有立足内蒙古、关注地方乡村文化传承的使命。每一件作品在短暂却又漫长的时光中积累、沉淀、尝试、诞生；每一件作品都承载着同学们的理想和希望；每一件作品的背后都凝聚着指导老师和同学们耕耘的汗水、不懈的努力与执着的追求。同学们的作品，真实也呈现出环境设计专业在本科阶段的学习成果。
毕业设计作品展也是对我们教......收，是专业教育的整合和实践，是.....社会各界指导，提高应用型人才培养质量......惜！

家具设计与工程

家具设计与工程专业起源于20世纪50年代初的木材科学与工程专业，自改革开放以来快速发展，历经木材加工工艺、室内与家具设计、艺术设计（家具设计方向）、产品设计（家具设计方向）等方向演变，于2018年成为国内首批获教育部批准设立的家具设计与工程专业。该专业以家具数字化设计、智能制造和管理为核心，结合大数据、人工智能、云计算、物联网等前沿技术，培养具备扎实理论基础、创新创业意识和实践能力的复合型人才，满足新工科发展需求，致力于塑造当代家具设计师和智能制造工程师。
本专业拥有一支结构合理、经验丰富的师资团队，共12名专任教师，其中博士6人、硕士4人，研究生学历占比83.3%，高级职称占比50%，58%的教师具有海外留学或访学经历。这支朝气蓬勃的团队兼具教学与实践经验，负责专业建设和日常教育教学工作。教学上，采用理论与实践相结合的模式，强调技术与艺术的融合，通过课程设置、教学内容和方法的改革，注重实践性、开放性和职业性，突出学生创新与实践能力的培养。

本专业依托林业工程一级学科博士点、国家林业局及自治区重点学科木材科学与技术，以及多个高水平研究平台，包括内蒙古自治区沙生灌木资源开发与利用工程技术研究中心、俄蒙进口木材加工利用工程技术研究中心、沙生灌木纤维化和能源化利用重点实验室等，为学生提供了优质的学术与实践资源。此外，还依托内蒙古自治区人社厅职业鉴定中心、自治区文化厅森林文化研究中心、自治区教育厅蒙古工艺美术研究中心，以及众创空间、双创示范基地、国家文化寻力内蒙古农业大学研发中心等平台，进一步丰富人才培养路径。家具设计与工程专业致力于通过技术创新与艺术融合，培养适应现代产业发展需求的复合型人才，为家具行业数字化、智能化转型和区域经济发展贡献力量。

创意内蒙古

AI赋能科艺融合设计共铸北疆文化

内蒙古内蒙古农业大学

材料科学与艺术设计学院

2025届毕业作品展暨供需对接会

前 言

当阿尔法折叠算法破译蛋白质的儿何诗学，当神经辐射场技术重构游牧文明的记忆场域，人类正站在文明认知的第三次裂变前夜。内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院2025届毕业设计展以“AI赋能科艺融合，设计共铸北疆文化”为精神内核，开启了一场关于北疆文化的科艺运动。
这场展览是对经典二元论的创新解构。在量子纠缠与蒙古族“敖包相会”的隐喻共振中，在深度学习与阴山岩画符号系统的拓扑对话里，我们见证着材料科学与艺术设计在人工智能矩阵中的量子纠缠。学生们运用生成对抗网络破译草原纹样的分形密码，通过拓扑优化算法重构勒勒车的力学美学，将生物质材料的分子舞蹈转化为鄂尔多斯婚礼的服饰叙事。这种创作实践本质上是德勒兹“根茎理论”的数字具现，在算法参数与游牧智慧的碰撞中生长出无限可能的认知界面。
展览深层次呼应着新物质主义的哲学转向。当3D打印的蒙古包穹顶在应力分析中重构黄金分割的古老智慧，当增强现实技术让那达慕竞技在量子空间重现，材料不再是沉默的客体，人工智能亦非冰冷的工具，它们在认知网络的节点上实现了布鲁诺·拉图尔所言的“行动者网络”重组。这种重组在科尔沁版画与石墨烯导电墨水的交响中，在呼麦声纹与声学超材料的共振里，构建起北疆文化的新物质性叙事。

在技术哲学层而，展览呈现了人工智能语境下的生态智慧。学生们运用卷积神经网络分析草原生态系统的自组织模式，将之转化为可持续材料的生长算法，这种创作范式超越了传统的设计观，开辟出数字时代的共生设计新维度。

展厅中流淌的不仅是数据与创意的溪流，更是一场关于文明认知的量子跃迁。当人工智能成为连通宇宙观与量子力学的认知桥梁。这不仅是毕业设计的展示，更是一次在算法森林中寻找北疆文化之魂的精神远征。

展讯 ▎内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院2025届毕业作品展暨供需对接会 “AI+艺术”上展啦