<p class="ql-block ql-indent-1">五月的风，吹过了最后的眷恋，带着优雅与热烈，渐渐退场。然而，六月已在悄无声息中来临，宛如破晓的晨光，冲破五月的余晖，向着充满无限可能的未来大步前行。平利县城关第三小学第九届数学活动月之"教具学具展"伴随着庆六一系列展出活动已圆满落幕。这场从筹备到展出为期近三周的数学盛宴，让抽象的数学知识"活"了起来，让师生共同见证了数学与创意的完美碰撞。现在，就让我们一起来回顾这场精彩纷呈的活动吧！</p> <p class="ql-block"><b>一、活动概况： 生活数学，美丽邂逅</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教具学具展作为数学活动月的重头戏，以"玩转数学 智慧成长"为主题。自5月14日启动以来，共收到来自1-6年级学生的平面和立体创意作品300余件。展览自5月27日起，展期4天。展出过程中，吸引了师生及应邀前来观看庆六一活动的部分家委会成员参观。</p><p class="ql-block ql-indent-1">"这次活动真正实现了'做中学、玩中学'的教学理念。孩子们通过亲手制作教具学具，不仅加深了对数学知识的理解，更培养了学生的创新思维和实践能力。"</p> <p class="ql-block"><b>二、作品展示：创意无限，精彩纷呈</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">走进展览现场，仿佛进入了一个奇妙的数学王国。各年级学生的作品琳琅满目，各具特色：</p><p class="ql-block ql-indent-1">低年级作品宛如童话世界。一年级的"数字乐园"用纸板做出了栩栩如生的数字趣味屋；二年级的"图形城堡"则用卡纸和纸板搭建出形象的数字宝塔。孩子们用稚嫩的小手诠释着对数学的最初认知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中年级作品充满生活气息。三年级的"时间魔法屋"里，各式各样的自制钟表讲述着时间的故事；四年级的"度量衡小站"则展示了孩子们用废旧材料制作的简易天平和量具，将抽象的计量单位变得触手可及。</p><p class="ql-block ql-indent-1">高年级作品彰显思维深度。五六年级的"几何空间站"里，复杂的多面体模型展现了空间思维的魅力，吸引着参观者驻足思考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>三、活动亮点：师生互动，教学相长</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本次展览不仅展示了学生的创意作品，更呈现了家校共育探索求知的精彩过程：</p><p class="ql-block ql-indent-1">教师指导环节：在准备阶段，数学老师们放弃了不少休息时间，耐心指导学生设计制作。六年级组邹老师说："看到孩子们从最初的迷茫到最后的自信展示，这个过程比结果更让人感动。"</p><p class="ql-block ql-indent-1">学生创作故事：一年级的王同学分享道："我用了两个周末制作'数字趣味屋'，虽然遇到了很多困难，但在陈老师的指导和帮助下，最终完成了作品，这种感觉太棒了！"</p><p class="ql-block ql-indent-1">家长参与体验：展览期间，不少家长也来到现场。一位家委会家长感慨："没想到数学可以这么有趣！孩子回家后总是兴奋地分享制作过程，这种学习方式真好。"</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>四、评选表彰：激励成长，收获喜悦</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">经过年级组的严格联评，本次活动共评出：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一等奖：18名</p><p class="ql-block ql-indent-1">二等奖：24名</p><p class="ql-block ql-indent-1">三等奖：36名</p><p class="ql-block ql-indent-1">最佳创意奖：10名</p><p class="ql-block ql-indent-1">最佳实用奖：12名</p><p class="ql-block ql-indent-1">最佳环保奖：8名</p><p class="ql-block ql-indent-1">获得"最佳实用奖"的六年级汪同学说："我要把奖状给爸爸看，分享我和爸爸共同利用机器创作作品收获的喜悦，因为作品的获奖离不开爸爸的参与。"</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>五、活动成效：超越预期，收获满满</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本次教具学具展取得了显著成效：</p><p class="ql-block ql-indent-1">学习兴趣提升：85%的学生表示通过活动更喜欢数学了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">实践能力增强：学生们在动手操作中深化了对知识的理解。</p><p class="ql-block ql-indent-1">创新意识培养：许多作品展现了令人惊喜的创意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">环保理念传播：超过40%的作品使用了废旧材料。</p><p class="ql-block ql-indent-1">"这次活动达到了'双减'背景下提升教学质量的目的，"学校教导处刘主任总结道："我们将继续探索这种寓教于乐的教学活动方式，让每个孩子都能享受数学的乐趣。"</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>六、展望未来：数学之花，永远绽放</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">数学不是冰冷的公式，而是充满温度的生活智慧。这次教具学具展让我们看到了数学教学和动手操作玩转数学的无限可能，也见证了孩子们的成长与蜕变。但数学探索的脚步永不停歇，让我们共同期待下一届数学活动月带来更多精彩！</p>