第一模块 <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"><i>选课文字介绍</i></b></p> <p class="ql-block">在小学数学的知识宝库中，“三角形的内角和”是一颗璀璨的明珠。这节课对于学生理解三角形的性质以及后续学习多边形的内角和等内容起着至关重要的作用。通过这节课，学生将揭开三角形内角和为 180°的神秘面纱，培养观察、推理和动手操作等能力。</p><p class="ql-block">我选择这节课进行美篇创作，是希望能以生动有趣的方式呈现这一知识点，让更多的学生感受到数学的魅力，激发他们对数学学习的热情。同时，也想通过这个过程，锻炼自己对于数学教学的理解和表达能力。</p> <p class="ql-block"><b><i>课前片段练习视频</i></b></p> 第二模块 <p class="ql-block"><b><i>教案</i></b></p> <p class="ql-block"><u>教学目标</u></p><ol><li>知识与技能目标：学生能够理解三角形内角和的概念，掌握三角形内角和等于 180°的规律，并能运用这一规律解决实际问题。</li><li>过程与方法目标：通过量一量、剪一剪、拼一拼、折一折等操作活动，培养学生的动手实践能力、观察分析能力以及逻辑推理能力。</li><li>情感态度与价值观目标：激发学生对数学的兴趣，培养学生勇于探索、敢于创新的精神，让学生体验数学问题的探究性和挑战性。</li></ol><p class="ql-block"><u>教学重难点</u></p><ul><li>重点：让学生经历“三角形内角和是 180°”这一知识的形成、发展和应用的全过程，理解并掌握这一规律。</li><li>难点：引导学生用不同的方法验证三角形内角和是 180°，培养学生的探究能力和创新思维。</li></ul><p class="ql-block"><u>教学方法</u></p><ol><li>情境教学法</li><li>直观演示</li><li>小组合作探究法</li></ol><p class="ql-block"><u>教学过程</u></p><ul><li>导入新课 ：通过展示不同形状的三角形，提问学生关于三角形内角的问题，引发学生的认知冲突，从而引出课题。</li><li>探究新知</li></ul><ol><li>让学生用量角器测量不同类型三角形（锐角三角形、直角三角形、钝角三角形）的内角，并记录度数，计算内角和。</li><li>组织学生进行小组合作，用剪拼、折拼等方法验证三角形内角和是 180°。</li><li>教师利用 PPT 动态演示各种验证方法，加深学生的理解。</li></ol><ul><li>巩固练习 ：通过课堂训练视频展示一些与三角形内角和相关的练习题，让学生独立完成，然后进行讲解和点评。</li><li>课堂小结： 引导学生回顾本节课所学内容，总结三角形内角和的规律以及验证方法。</li><li>布置作业： 让学生回家后找一找生活中还有哪些地方用到了三角形内角和的知识，并尝试用今天所学的方法去解决相关问题。</li></ul> <p class="ql-block"><b><i>学习单</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>PPT</i></b></p> <p class="ql-block">https://easinote.seewo.com/m/linkShare?id=199d668f3bdc45b1ab1173ff76f777e2</p> <p class="ql-block"><b><i>电子版课文</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>课堂训练视频</i></b></p> 第三模块 <p class="ql-block"><b><i>课后巩固视频</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>课后个人反思</i></b></p> <p class="ql-block">在这次关于“三角形内角和”的教学美篇创作过程中，我收获颇丰。通过准备教案、制作 PPT、拍摄视频等环节，我对这一知识点有了更深入的理解。</p><p class="ql-block">在教学过程中，我发现通过多样化的操作活动，如量一量、剪一剪、拼一拼等，能够有效地激发学生的学习兴趣和探究欲望。学生们在小组合作中积极参与，思维碰撞出了很多火花。然而，我也意识到自己在时间把控上还存在一些不足，导致巩固练习环节有些仓促。在今后的教学中，我会更加合理地安排教学时间，确保每个环节都能充分展开。</p><p class="ql-block">同时，我也感受到美篇这种形式对于教学成果的展示和分享具有很大的优势。它可以将文字、图片、视频等多种元素融合在一起，更加生动形象地呈现教学内容和学生的学习情况。</p> <p class="ql-block"><b><i>自评分数</i></b></p> <p class="ql-block">综合考虑教学内容的完整性、教学方法的多样性、美篇制作的精美程度以及个人的反思深度等方面，我给自己打 88分。</p> <p class="ql-block"><b><i>备注</i></b></p> <p class="ql-block">视频总共只能上传10分钟以内，超过需要开通会员，所以只有课堂训练视频，课前与课后无视频</p>